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人教版2019-2020学年五年级下学期语文期中考试试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识（35分） (共7题；共35分)1. （5分）读拼音，写词语sho witn bpng zhngwn ynpn dng_kng xc shngyng wb ln zhung kuq fng lu li_2. （4分）照样子组词。例：借（借书） 惜（爱惜） 错（改错）静（_） _（_） _（_）还（_ ） _（_） _（_）牲（_） _（_） _（_）3. （10分）我会填对 阵 串 把 眼 幅 束 支一_剪刀 一_赞歌 一_微风 一_清泉一_翅膀 一_珍珠 一_金光 一_画面4. （6分）读拼音，写词语。 t dexio hshu hushu mng_y hot dd mngtng hu_名_5. （4分）选词填空。 虽然但是 不管都 既要又要不是而是 只有才 因为所以_天气怎样恶劣，中国女排姑娘们_按时训练。_一切生命都需要空气，_空气对我们来说是宝贵的。_敌人很强大，_我们一定能战胜他们。屠呦呦_普通的老人，_伟大的科学家。我们_学好语文，_学好数学。人类_吃够了苦头，_知道保护环境的重要性。6. （3分）我会按要求写句子。 （1）空气扑来。（清新的 清新的）（扩句,用上括号里的词。） （2）天气渐渐热起来了。（用加点的词写句子） （3）大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。（写句子） （4）光明 大地 太阳 给 带来（连词成句） （5）弟弟高兴极了,蹦蹦跳跳地进了游乐场。（仿写句子） 小马_,_地到了对岸7. （3分）读读比比，选择停顿恰当的句子（ ） A . 梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。B . 梁国杨氏/子九岁，甚/聪惠。C . 未闻/孔雀/是夫子/家禽。D . 未闻/孔雀/是夫子家/禽。二、 语言积累（16分） (共3题；共16分)8. （5分）按课文内容填空。欲穷千里目，_。我也做过_坏事，淹没庄稼，冲毁_，给人们_灾难。_，沿河看柳。9. （7.0分）根据所学知识填空。 （1）丝绸之路，东起_，往西一直延伸到_。 （2）看到小孩在剥蓬蓬时，我们会情不自禁地想起清平乐村居中的“_，_”这句词。 （3）“如今直上银河去，_”出_自代诗人_写的_。 （4）我们每个人都应自强，正如周易中所说：“_”。 10. （4分）鱼游到了纸上一文中写围观的人看到聋哑人全神贯注作画时都在议沦，想想：他们会怎样议论？请把它写下来。 三、 阅读感悟（19分） (共2题；共19分)11. （8分）阅读下文，回答问题。 只有一个地球（选段）人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，_人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，_使它们不能再生，_造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。（1）“再生”的意思是_，“不能再生的”的原因是_。“本来”强调了_，体现了说明文语言的_。（2）在横线上填上恰当的关联词语。 但是，_人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，_使它们不能再生，_造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。（3）从划线的词语你体会到了_。（4）你想对我们人类说点什么呢？ 12. （11.0分）阅读文章，回答问题。 撒尿小英雄于连500多年前的一天晚上，比利时首都布鲁塞尔的中心广场上闪烁着五光十色的灯火，全城的人都跑出来唱歌跳舞，欢庆自已打败了外国侵略者。钟声、礼炮声和人们的欢呼声交织成雄壮的乐曲，在首都的上空回荡。就在人民欢庆胜利的时候，残敌派出一个坏家伙溜进市政府的地下室去搞破坏。这个地下室里放着好多好多火药， 一颗火星溅到火药上， 会引起巨大的爆炸。那么多的火药能把整个市政厅和附近的房屋都炸坍，欢庆胜利的人们也都会被炸死。再说这坏家伙堆好炸药，用一条导火线接上，一直伸到外面的院子里，一点火，他就慌忙溜走了。这着了火的导火线，还“咝咝”地向地下室延烧进去，人们谁也没发现这危险的火花。一场巨大的灾难即将降临！正在这万分危急的关头，偏巧有个叫于连的男孩来到小院子里玩耍，他在墙角边发现了那闪着火花的导火线，正在一寸一寸地变短。他知道地下室里有火药，并且在战争中懂得了导火线在火光中变短是怎么一回事。他想去用水扑灭，可这里没有水，到老远的地方去打水已经来不及了，就是跑出去喊大人来，恐怕也不行了。忽然，他想出了一个很好的办法，他跑到墙角边，朝导火线上撒了一泡尿。哇！真灵，这泡尿竟把火浇灭啦！（选自聪明少年故事外国卷，内蒙古大学出版社）（1）.写出下列词语的近义词。 五光十色_万分危急_（2）.在文中的括号里填上恰当的关联词语，并用所填的词语造句。 关联词：_造句：_（3）.画线句子是对人物的什么描写？其作用是什么？ （4）.第4自然段讲于连机智救险的经过，条理清楚，扣人心弦.请简要地概括事情发展的顺序。 _（5）.小英雄于连救了全城的人，布鲁塞尔人民会怎样纪念这件事呢？想一想，写一写吧。 四、 习作表达（30分） (共1题；共30分)13. （30分）作文。 题目:_情（如父子情、母女情、师生情、邻里情等）要求:必须是真人真事；语句通顺，条理清楚；恰当运用语言和动作描写，把事情写具体。（作文纸自备）第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识（35分） (共7题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、二、 语言积累（16分） (共3题；共16分)8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、三、 阅读感悟（19分） (共2题；共19分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、四、 习作表达（30分） (共1题；共30分)13-1、
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