人教新课标六年级语文下册第.ppt

人教新课标六年级语文下册第20课 真理诞生于一百个问号之后 博德小学六六班 教学目标 1 掌握重点词语并运用 2 能联系上下文理解含义深刻的句子 摘抄对自己有启发的句子 能仿照课文的写法写一段话 用具体事实说明一个观点 3 理解三个关于科学发现的故事 能从具体事例中正确理解 真理诞生于一百个问号之后 的含义 4 学习小议论文的写作方法 仅供参考 1 想一想课文具体写了哪几件事 用自己的话简要地说一说 2 再请大家仔细地读读这三个事例 看看三段话在写法上 内容上有什么相同点 整体感知 1 谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题 通过反复的试验和研究 发现水漩涡的旋转方向和地球的自转有关 2 化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红 继而进行了许多试验 终于发现了酸碱试纸 3 奥地利医生从儿子做梦时眼球转动这个现象 经过反复观察和分析 推断出凡睡者眼球转动时都表示在做梦 这里的 各指的是什么 作者这样表达有什么好处 的含义是 看出问题 不断发问 追根求源 含义是 不断解决疑问 找到真理 司空见惯 看得多了 不以为奇 追根求源 追溯事物发生的根源 打破砂锅问到底 比喻追究事情的根底 见微知著 微 隐约 著 明显 见到事情的苗头 就能知道它的实质和发展趋势 锲而不舍 锲 镂刻 舍 停止 比喻有恒心 有毅力 后 科学史上 能从生活的细小现象中找出真理的事例还有很多很多 你还能举出一个吗 鲁班上山 手被植物叶划伤 后来发明了锯 牛顿在树下 被苹果砸了头 后来发现了万有引力定律 雷达 风车 弗莱明是英国科学家 青霉素的发现者 弗莱明当军医的时候 看到很多战士因为伤口感染细菌而痛苦地死去 决心找到一种药物 来治疗因细菌引起的疾病 在实验中 他偶然发现了青霉素 这种神奇的药物挽救了无数人的生命 这是他和几位科学家共同努力而获得的成功 石蕊试纸常用来检定物质的酸碱性 如果将石蕊试纸放入酸性溶液中 试纸就会转为红色 若放入碱性溶液中 试纸则变成蓝色 相关链接 石蕊试纸 石蕊是一种枝状地衣 可提炼出红紫色的结晶粉末 粉末的主要成分是碱性碳酸盐 这种粉末微溶于水 易溶于酒精 将粉末溶于酒精溶液等 形成一种混合物 就是石蕊色素染料 把滤纸浸在染料中 干燥后便成了石蕊试纸 当你每天用盆在水龙头下接水的时候你是否注意到水在盆里是往顺时针转还是逆时针转 冲水马桶的水又是往哪个方向转呢 谢皮罗教授 洗澡水的漩涡 为什么总朝逆时针方向旋转 旋涡的方向与地球的自转有关 波义耳 盐酸会使花瓣变红 紫罗兰中的什么成分遇盐酸会变红 发明了酸碱试纸 奥地利医生 儿子做梦时眼珠转动 眼珠转动会不会与做梦有关 凡睡者眼珠转动时都表示在做梦 居里夫人 其他物质有没有放射性 就像是在海滩上见到一个贝壳 别人也许仅仅是把玩一下而已 可居里夫人却要研究一下这贝壳是怎样生 怎样长 怎样冲到海滩上来的 别人摸瓜她寻藤 别人摘叶她问根 带着一串的疑问 两年后 她发现了钋 接着发现了镭 为了提炼镭 居里夫妇搞到了一吨可能含镭的工业废渣 经过3年又9个月 他们终于在成吨的矿渣之中提炼出了0 1克镭 啊 真是功夫不负有心人啊 居里夫人是因为有了刚毅 顽强的精神才会提炼出0 1克镭 要想获得知识 必须要能提出问题 多方面的思考 多问几个为什么 并且要善于观察 对自己的疑问 锲而不舍的追求答案 就能在生活发现真理