人教版语文五年级上册第一组第4课《我的“长生果”》同步练习（II ）卷.doc

人教版语文五年级上册第一组第4课我的“长生果”同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共17题；共83分)1. （8分）我能仿写词语。如醉如痴_ _ _ _津津有味_ _ _ _2. （9分）写同偏旁的字，并组词女： 好 、 好友 、 好人 、_走：_、_、_、_水：_、_、_、_3. （9分）摘下合适的桃子送给小猴。_吞枣_心_血_然伤神别出心_流光_前车之_4. （2分）作者悟出的两点作文的道理是：A_B_5. （4分）读拼音写汉字。dn yuj qi_j pqng pn d y_6. （6分）给“食”找座位。A废寝忘食 B丰衣足食 C饥不择食D因噎废食 E自食其言 F自食其果干了坏事，自作自受。_不去睡觉，忘了吃饭。_说了不算，不守信用。_穿的吃的，都很满足。_怕卡喉咙，不敢吃饭。_肚子饿了，来不及挑食。_7. （4分）选择下列汉字正确读音。馈_（Aku Bgu）磁_（Ac Bch）鉴_（Aqin Bjin）酵_（Ajio Bxio）8. （6分）中国的汉字词汇是非常丰富的，光表示“看”的词语就有很多，下面的“看”，你都知道是什么词吗？写出来，并选择其中两个词造句。向高处看_向远处看_尊敬地看_向周围看_大概地看_向低处看_9. （6分）填上适当的量词。一_图画一_有趣的书一_扑克牌一_有音盒一_口琴一_大楼10. （4分）选字填空蓝 篮山那边是一望无际的_色的大海小强非常喜欢打_球划 画星期天，爸爸准备带我去南湖_船。老师要求我们要一笔一_地把字写工整11. （10分）给形近字组词籍_撒_挡_裁_幕_藉_撤_档_栽_慕_12. （2分）读拼音，写词语。h ln tn zoho b yu y_13. （5分）缩写句子。小小的争论打断了爸爸的思路。几棵小树正迎着风沙成长起来。14. （2分）选出下列各组中字形有误的一项（ ）A . 流光溢彩 鱼米之乡 心扉B . 囫囵吞枣 别出心裁 宫阕C . 悲欢离合 牵肠挂肚 冗繁15. （2分）选出下列各组中释义有误的一项（ ）A . 问津：探询渡口。B . 黯然：心里不舒服，情绪低落的样子。C . 别出心裁：独创一格，与众不同。16. （2分）判断下列各句修辞手法正确的一项是（ ）书，人们称为人类文明的“长生果”。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”A . 比喻 对比 排比 引用B . 明喻 比喻 拟人 引用C . 比喻 比喻 排比 引用D . 暗喻 对比 排比 比喻17. （2分）散文要有“文眼”。所谓“文眼”，就是表现主题思想内涵的句子，也就是揭示主题的字眼。我的“长生果”一文的文眼是（ ） A . 书，人们称为人类文明的“长生果”。B . 书籍是全世界的营养品。C . 少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。D . 醉心阅读使我得到报偿。二、 阅读题 (共2题；共35分)18. （16分）课外阅读，回答问题。 成语在汉语家园中具有独特的魅力，在人们口头和书面表达中具有不竭的生命力。成语有威力，它能“一语破的”。如“千钧一发”情况危急，“鸡毛蒜皮”事情琐碎，“鹤立鸡群”才貌出众。成语有几个来源：一是人民群众口头流传下来的，如“趁热打铁”、“家常便饭”、“提心吊胆”、“欢天喜地”等；二是来自古代寓言，如“坐井观天”、“狐假虎威”、“自相矛盾”、“亡羊补牢”等；三是来自历史故事，如“草木皆兵”、“完璧归赵”、“夜郎自大”、“纸上谈兵”等；四是出自古代诗文中的语句，如“唇亡齿寒”、“水落石出”、“乘风破浪”、“满城风雨”、“学而不厌”等。成语以四字格为基本格式，也有非四字格的：三个字组成的成语，如“恶作剧”、“耳边风”；五个字组成的成语，如“何乐而不为”；六个字组成的成语，如“敢怒而不敢言”；七个字组成的成语，如“醉翁之意不在酒”；多个字组成的成语，如“鞍不离马，甲不离身”。成语是中华民族文字史上一颗璀璨的明珠。（1）文中破折号的作用是_。 （2）文中讲到了成语的哪几种来源？ （3）成语都有哪几种格式？ （4）写出你所熟悉的八个成语。 19. （19分）阅读短文，回答问题。书痴许多名人之所以出类拔萃，其中重要的原因之一就是因为他们与书结下了不解之缘。（一）苦读书范仲淹读书是有计划的，每天读多少页，不完成计划决不休息。冬天的夜晚，屋子里没有生火。呼呼的西北风从门缝里直钻进来，把人的手脚都冻麻了，有钱人生了火炉，钻在柔软的被窝里还嫌不够舒服，而范仲淹却在这样的寒夜里，面对一盏孤灯，在那里刻苦用功。他坚持要读完当天要读的书以后才去休息。有时候，他冻得实在支持不住了，就用冷水洗一把脸，提提精神。每当他计划完成后去睡觉时，常常已经是后半夜了。可是，第二天清早，他却又赶紧起床，收拾好一切，又忙着读第二天的书。（二）猜书著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会儿，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局斟酌完毕再打开书。如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种“猜读法”不仅节省了读书时间，而且培养了自己的思维力和想像力，不至于使自己沦为书的奴隶。（三）抄书鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且喜欢抄书。他抄过很多书。显然，抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。（四）吃书数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有好处，就一遍又一遍地反复认真阅读。他说：“这篇论文一共二十多页，我反反复复地念了半年多。”因为经常地反复学习翻摸，洁白的书边上，留下了一条明显的黑印。他的爱人对他开玩笑说：“这哪叫念书呵，简直是吃书。”（1）短文向我们介绍的书痴有_、_、_和_。 （2）文中有很多四字词语，摘记下来。（3）联系上下文，理解“出类拔萃”的意思。（4）用最简练的语言概括四位书痴的读书方法。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共17题；共83分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、 阅读题 (共2题；共35分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、