新人教版2019-2020学年六年级下学期语文期末考试试卷（I）卷.doc

新人教版2019-2020学年六年级下学期语文期末考试试卷（I）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用。（45分） (共10题；共45分)1. （6分）查找错字白天牛吃饱了，王冕就座在柳树阴下看书。_ _山下树木忽茏，清翠欲滴。_ _那荷花的精神、形壮、颜色，没有一处不象真的。_ _自此已后，王冕就把攒下来的钱拖人到城里买些颜料。_ _2. （6分）选字填空。 做 作 坐 座小丽_在_位上写_文。妈妈在工_，我在_业。拨 拔萝卜实在太大了，小白兔请了好几个朋友一起_，才_出来，再_算盘一算，哟，整整5斤重！坡 泼一只活_可爱的小兔子在山_上吃草。3. （4分）能读准拼音，正确写出词语吗？试试看 gun giyun gjin cibi cn_zhn lndng zhfn zhqn b z jn_4. （4分）在文中找出下列词语的近义词。 习俗_ 柔软_ 装载_ 奇幻_5. （2分）下列字音和字形完全正确的一项是（ ） A . 瞭望（lio） 溅落（jn） 执行（zh）B . 道歉（qin） 照耀（yo） 奔腾（tng）C . 山巅（din） 透明（tu） 负钱（f）6. （2分）选择题。 （1）下列各组词语中下划线字的读音完全相同的一项是（ ）。 A . 睡眠/棉花 霸占/沾光 横贯江面/习惯B . 苇秆/伟大 天鹅/饿晕 人声鼎沸/头顶C . 河堤/提防 观潮/嘲笑 风号浪吼/号叫（2）读句子，想象画面。下列句子中下划线的词语使用不恰当的一项是（ ）。 A . 太阳从水天相接的地方缓缓地升起来。B . 北风呼啸，鹅毛般的大雪漫天卷地而来。C . 在台上，李丽千姿百态的神情让人捧腹大笑。D . 数十只海鸥在天空中盘旋，欢乐的叫声响彻云霄。（3）下列句子中，使用了相同修辞手法的选项是（ ）和（ ）。 A . 月盘是那样明亮，月光是那样柔和。照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路B . 是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。C . 看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。D . 我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。（4）下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）。 A . 哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳；而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣B . 大家昂首东望，等着、盼着。C . 船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！D . 你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢！（5）将下面的句子放入语段中，位置最恰当的一项是（ ）。 早晨雾气迷蒙，但在这白茫茫的雾中，许多的生机已经开始迸发向上了。你瞧，一簇簇的花儿在争奇斗艳。伴着泥土的清香，小草开始发芽，柳树开始生长。一只只鸟儿在枝头唱歌，松鼠跳上枝头。清晨的森林一片生机盎然。A . 之前B . 之间C . 之间D . 之间（6）下面几个句子，没有语病的一句是（ ）。 A . 是否愿意多次认真地改写作文，是提高写作水平的关键。B . 我们班所有同学都获得了五星奖励，只有小君获得了四星，他有点遗憾。C . 当他再次夺400米跑的冠军时，我们不能不否认，他是一个优秀的运动员。D . 小池非常清澈，可以清楚的看到池中的游鱼，大约有三十条。7. （2分）下列划线字的意思有误的一项是（ ） A . 司空见惯（指古代一种官职）B . 乐此不疲（疲倦）C . 颇有节奏（相当，非常）D . 顾名思义（照管，注意）8. （2分）与“地满红花花满地 天连碧水水连天”同属回文联的选项是（ ）。 A . 黄昏花影二分月 细雨春林一半烟B . 游遍五湖四海 观尽万水千山C . 润帘水挂水帘洞 山果花开花果山D . 松叶竹叶叶叶翠 秋声雁声声声寒9. （5分）判断下列说法是否正确。 （1）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句诗用了对偶的修辞手法。 （2）三打白骨精三顾茅庐刘姥姥进大观园都是我国古典名著中的故事。 （3）“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指“死去的人”。 （4）说话要注意语调、语音。如在回答“谁喜欢长跑？”这句话时，你说话的重音应该落在“我喜欢长跑。”这两个加点的字上。 （5）“你太聪明了”在不同的语境中会表达不同的意思，既可以赞扬一个人聪明，也可以讽刺一个人傻。 10. （12分）按要求写句子。 （1）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句） （2）我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来你看。”（改为转述句） （3）花开了，就像花睡醒了似的。（仿写，注意修辞手法） 星星闪着，就像_。_，就像_。二、 口语交际（5分） (共1题；共5分)11. （5分）读一读，用划线的词语造句。 他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。三、 阅读与理解（20分） (共2题；共20分)12. （7.0分）阅读课文片段，回答问题。 在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上的小家伙。做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。抽打冰尜儿，当然是在冬季的冰天雪地里，最好的场所是冰面。好的冰尜儿要在尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。顶不济的，也要钉上一枚铁钉，否则转不了多少圈，尖部就会裂开。无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你的抽打，_。抽冰尜儿的小伙伴们，都爱比个高下。他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜儿，让它朝对方撞去。这时你看吧，两只旋转的陀螺奋力搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战直到其中一方被撞翻才告一段落。赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。因此，只有小陀螺的大多在自家院子里玩，不拿到马路上去应战。况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”，意思是小且细。抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆裤的，他们的兴趣，在于抽鞭子，陀螺的质量往往不在意。（1）陀螺又叫_。 （2）第二段横线上填入的句子符合语境的一项是（ ） A . 在冰面张牙舞爪，穷凶极恶。B . 在冰面旋转、舞蹈，憨态可掬。C . 在冰面摇头晃脑，杀气腾腾。D . 在冰面横冲直撞，左右逢源。（3）下列选项分析不恰当的一项是（ ） A . 文章记录了一段儿时玩陀螺的回忆。B . 文章表达了对童年美好生活的怀念。C . 文章多处“大词小用”，读来富有童趣。D . 文章表达了对人的外貌的深刻思考。13. （13.0分）阅读下文，回答问题。长河落日扁落日为什么是扁的呢？这是光的折（zh sh）射现象在捣鬼。不少人都有这样的经验：把筷子插入一只盛水的杯子里，看起来筷子是折（zh sh）成两段的。这就是光的折射现象。在空气中光线会不会曲折呢？也会。为什么呢？由于地心引力的关系，接近地球表面的地方大气浓厚，越往高处空气越稀薄（b bo）。这种差别并不大，所以我们通常觉察不到光线由此产生的曲折。但是，太阳落山时，阳光斜着通过大气，距离很远，产生的折射已经可以使人明显地感觉到。这种折射越贴近地面越强。落日的上端和下端光线曲折得不一样，看起来就成扁的了。光的折射现象给人们带来的好处倒是实实在在的。三四百年来，利用这种现象设计制造的显微镜、望远镜等光学仪器，使人们看到了秋毫之微末、天体之宏大，大大地扩展了我们的眼界，为发展人类文明做出了很大的贡献。看来，天天见到的落日之中还有一些道理呢！（1）给文中划线字选择正确读音。折_（zh sh）射 折_（zh sh）成 稀薄_（b bo）（2）根据短文内容填空。 本文提到的两种现象分别是_和_，都是光的_造成的。（3）通常说“长河落日圆”，可在本文中为什么说落日是扁的？用“_”在文中标出。（4）光的折射现象对人类有哪些帮助？ （5）读短文最后一句话，你有哪些感受或想法？ 四、 习作（30分） (共1题；共30分)14. （30分）题目：小事不小 提示：小事往往包含着智慧、道理；小事也能表现出一个人的精神风貌，真可谓“小事不小”。你在生活中一定经历过这样的小事，请选择其中的一件写一篇作文，表达真情实感。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用。（45分） (共10题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、二、 口语交际（5分） (共1题；共5分)11-1、三、 阅读与理解（20分） (共2题；共20分)12-1、12-2、12-3、13-1、答案：略13-2、答案：略13-3、答案：略13-4、答案：略13-5、答案：略四、 习作（30分） (共1题；共30分)14-1、