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坑头幼儿园教学活动备课 2011年1月 3日 第 18周 星期一 大一 班活动内容数学坐飞机活动内容音乐小白船执 教 者邹小梅执 教 者陈思霓活 动目 标在情境中加深理解数字120.活 动 目 标感受三拍子的节奏教学 具 准 备飞机乘员的图片、教学 具 准 备歌曲活动过程：1、 出示乘员的图片，向幼儿提问；-乘务员为乘客提供什么服务？2、 鼓励幼儿进行角色扮演活动，扮演前，分组准备所需物品。3、 幼儿制作道具期间，老师把活动室布置成“机舱”，并在椅背贴上数字1-20代表座号。4、 教师小结。活动过程：1. 教师播放节奏明显的二拍子音乐与本乐曲进行对比。2. 教师运用乐器打出三拍子的节奏，幼儿根据节奏或走或跑或轻或重。3. 教师用优美舒缓的声音演唱歌曲，请幼儿安静地欣赏。4. 启发幼儿感受并演唱出歌曲优美舒缓的韵味。5. 教师小结。户外活动内 容球沿圈圈走负责教 师邹小梅活动目的、过程及规则练习拍球动作，提高孩子拍球技能的兴趣 坑头幼儿园教学活动备课 2011 年1月3日 第18周 星期一 大一班活动内容体育勇敢的小司机生活活动指导及离园情况：指导幼儿在家长来园时，学会收拾自己的东西，主动跟老师说再见；执 教 者邹小梅活 动目 标在活动中能遵守交通规则，与同伴和睦相处分享快乐的心情。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿养成早睡早起的好习惯；教学 具 准 备毛巾、衣筐活动过程： 一、 共同布置场地二、交待要求：师：现在我们每个人都拿到了车，而且刚才我们已经布置好了路，在开车时我们应该保持一定的距离，以免发生撞车事故。在路上开车时注意遵守交通规则，保证安全。三、幼儿活动教师观察四、接力车赛今天我们来玩个游戏,我们来个接力赛,在玩的过程中,可能有危险,那怎样来避免呢?如:在第一个跑的过程中,我们跑步时身体不能前倾,不能去撞别的幼儿,要保持距离.接力棒要交给对面的幼儿后,那个幼儿才能开始跑.五、整理玩具提醒幼儿放到原来的地方整理好。个别教育情况教育个别幼儿每天按时回园，做个爱学习的好孩子；一日活动反思及小结：活动一： 通过活动，幼儿对120有了更深一步的了解， 基本达到预设目标。活动二:通过歌曲结束，可以使幼儿感受拍子的节奏。活动三: 在活动中，幼儿能遵守交通规则，与同伴和睦相处分享快乐的心情。户外活动内容小兔追球负责教 师邹小梅活动目的、过程及规则发展幼儿跑、跳的能力 园审批坑头幼儿园教学活动备课 2011 年1月4日 第18周 星期二 大一班活动内容语言温暖的太阳活动内容科学太阳的威力执 教 者陈思霓执 教 者陈思霓活 动目 标猜谜语，培养联想能力活 动 目 标初步了解太阳与我们生活的关系教学 具 准 备太阳纸偶、日出的图片教学 具 准 备两盘盆栽植物、纸盆、数码相机、电子书活动过程：1. 老师请幼儿猜谜语。2. 幼儿猜对后，老师把太阳纸偶从山形图案拿出来，贴在墙报板的天空中。3. 出示日出的图片，请幼儿仔细观察，鼓励幼儿用各种词汇去形容日出的景象。4. 老师选择一些经典的描述日出景象的而女子与幼儿共同欣赏，讨论人们是如何观察日出并怎样用文字表达的。 活动过程：1. 老师指着墙报画，向幼儿提问：晚上没有太阳，天空是怎样的?早上太阳出来了，天空会怎样?白天，你会做什么?晒太阳时，你有什么感觉?2. 向幼儿提问：“如果没有太阳，我们会怎样?”鼓励幼儿发表意见。3. 请幼儿思考：“如果每太阳，植物会变成怎样?”，提议幼儿一起做实验寻找答案。户外活动内容滚球过桥负责教 师邹小梅活动目的、过程及规熟悉球性训练，提高幼儿滚球的准确性 坑头幼儿园教学活动备课 2011 年1月4日 第18周 星期二 大一班活动内容社会大家一起制作火箭生活活动指导及离园情况：指导幼儿在与同伴和长辈的交往中，能正确主动地使用礼貌用语；执 教 者邹小梅活 动目 标了解火箭的外形和结构。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要在教室追、赶或大声喧哗；教学 具 准 备火箭的图片、活动过程： 1、 展示火箭的图片，请幼儿一起幻想做一次太空旅行。2、 与幼儿一起观察火箭的外形，理解火箭的基本结构。向幼儿提问：-火箭形状像什么？-火箭顶部是怎样的？-火箭底部有什么？3、 请各组幼儿分别介绍制作的火箭模型。4、 教师的小结。个别教育情况教育个别幼儿坚持每周一、三、五穿园服回园；一日活动反思及小结：活动一：通过这次 活动，让幼儿联想能力加强。活动二：这次活动，可以让幼儿了解太阳与我们生活的关系。活动三： 幼儿能与同伴合作，一起制作火箭，基本达到预设目标。户外活动内容长臂人负责教 师邹小梅活动目的、过程及规则对幼儿进行四散跑和下蹲动作的训练园长审批 坑头幼儿园教学活动备课 2011 年1月5日 第18周 星期三 大一班活动内容数学你会使用硬币和纸币吗活动内容健康我会折飞机执 教 者邹小梅执 教 者陈思霓活 动目 标通过购买物品的实际操作，进一步巩固对人民币的认识活 动 目 标学习折纸飞机，发展手眼协调能力教学 具 准 备人手一份1元、5角、1角的人民币若干教学 具 准 备不同大小、不同颜色的美工纸、彩笔活动过程：1、 集体活动；出示1元、5角、1角的硬币，巩固幼儿对硬币的认识；“这里有什么？它们分别是多少钱？”“请你算一算你的钱包里有多少钱？”2、 出示标价的小皮球，让幼儿从手中拿出相应的价钱，看谁拿得又快又对；3、 再出示标价的小手绢，让幼儿从手中拿出相应的价钱，谁拿对了就把手绢送给他（她）作为奖励；4、 幼儿操作活动；5、指导幼儿做幼儿园用书第29页的练习；活动过程：1. 出示美工纸，告诉幼儿一张美工纸可以变成一只小飞机。2. 老师示范折简单的纸飞机，让幼儿仔细观察每一个步骤。3. 给幼儿分发美工纸，再次示范折纸飞机，并请幼儿跟着折。4. 请幼儿在自己的纸飞机上绘画或贴上图案。5. 带领幼儿在活动室或户外放纸飞机。6. 把幼儿分成几组，每一组轮流并排队站好，然后放飞机手上的纸飞机。请幼儿观看纸飞机在天空中飞行的情况，然后一起讨论纸飞机飞得不高或不远的原因。7. 让幼儿讨论折纸飞机时遇到的困难和纸飞机的感受。户外活动内 容狼和羊负责教 师邹小梅活动目的、过程及规则训练幼儿跳跃能力，培养幼儿动作的灵敏性坑头幼儿园教学活动备课 2011 年1月5日 第18周 星期 三 大一 班活动内容美工菜场的蔬菜真多呀！生活活动指导及离园情况：指导幼儿主动与别人合作，为集体和他人的荣誉感到高兴；执 教 者邹小梅活 动目 标学习合理布置画面，表现农贸市场的热闹景象，提高构图能力良好行为习惯及安全教育：教育幼儿在排队时应该要有秩序，不可争先恐后；教学 具 准 备幼儿用书.彩色笔活动过程： 1、谈话导入，2、引导幼儿思考如何在画面上表现农贸市场的景象3、幼儿先观察，在幼儿用书上作画，教师就上述几方面有重点地进行指导.，教师巡回指导幼儿作画。4、展示幼儿作品，进行欣赏评价5、表扬画得好的小朋友，并鼓励其他幼儿。6、将幼儿的作品贴在美术长廊里展示给小朋友看。个别教育情况教育幼儿积极参加各项游戏活动，自觉遵守游戏规则，有条理地收拾玩具；一日活动反思及小结： 活动一：通过购买物品的实际操作，进一步巩固对人民币的认识，基本达到预设目标。活动二： 通过这次活动后，让幼儿懂得手眼的协调能力。活动三：学习合理布置画面，表现农贸市场的热闹景象，提高构图能力。户外活动内容叫号抢位负责教 师邹小梅活动目的、过程及规则培养幼儿灵敏反应和奔跑素质园长审批 坑头幼儿园教学活动备课 2011 年1月6日 第18周 星期四 大一班活动内容语言温暖的太阳（2）活动内容美术月亮时圆时缺执 教 者陈思霓执 教 者邹小梅活 动目 标尝试用多种词汇描述日出的景象，发展语言表达能力活 动 目 标观察月亮的圆缺变化，培养观察力。教学 具 准 备太阳纸偶、日出的图片教学 具 准 备美工纸、胶水、剪刀。活动过程：巩固上节课的知识内容。1.老师请幼儿猜谜语。2.幼儿猜对后，老师把太阳纸偶从山形图案拿出来，贴在墙报板的天空中。3.出示日出的图片，请幼儿仔细观察，鼓励幼儿用各种词汇去形容日出的景象。4.老师选择一些经典的描述日出景象的而女子与幼儿共同欣赏，讨论人们是如何观察日出并怎样用文字表达的。活动过程：1、 把太阳纸偶慢慢地移落到山后，并把月亮纸偶从山后升上来，请幼儿说一说，这是什么。2、 出示不同的月亮图片，向幼儿提问。3、 请幼儿利用美工纸，拼贴最喜爱的月亮形状。4、幼儿拼贴月亮时，老师可以播放一段贝多芬的月光曲。播放前，可以作简短的介绍。户外活动内 容看谁投得准负责教 师邹小梅活动目的、过程及规则提高幼儿投掷时的全身协调动作能力，通过不断改变练习方法，增大练习难度，锻练习幼儿的观察和思维能力坑头幼儿园教学活动备课 2011年1月6日 第18周 星期 四 大一 班活动内容健康我会折纸飞机（二）生活活动指导及离园情况：养成良好的个人卫生习惯，会正确、迅速地洗手、洗脸、涮牙；执教者陈思霓活动目标分析纸飞机飞得不高或不远的原因，发展分析能力良好行为习惯及安全教育：教育幼儿在参与户外活动时，应遵守游戏规则，不可争先恐后；教学 具 准 备不同大小、不同颜色的美工纸、彩笔活动过程： 巩固上节课的内容。1.出示美工纸，告诉幼儿一张美工纸可以变成一只小飞机。2.老师示范折简单的纸飞机，让幼儿仔细观察每一个步骤。3.给幼儿分发美工纸，再次示范折纸飞机，并请幼儿跟着折。4.请幼儿在自己的纸飞机上绘画或贴上图案。5.带领幼儿在活动室或户外放纸飞机。6.把幼儿分成几组，每一组轮流并排队站好，然后放飞机手上的纸飞机。请幼儿观看纸飞机在天空中飞行的情况，然后一起讨论纸飞机飞得不高或不远的原因。7.让幼儿讨论折纸飞机时遇到的困难和纸飞机的感受。个别教育情况鼓励幼儿积极参与体育锻炼，遵守活动规则；一日活动反思及小结：活动一： 通过这次活动结束，可以自己描述日出的景象。活动二： 课堂气氛、常规较好，幼儿都能积极参与到活动中。活动三： 通过这次活动，让幼儿分析纸飞机飞得不高或不远的原因。户外活动内容锣停击鼓负责教 师邹小梅活动目的、过程及规则练习快速反应和奔跑的能力园长审批 坑头幼儿园教学活动备课 2011年1月7日 第18周 星期五 大一班活动内容科学太阳的威力（二）活动内容体育猴子摘桃子执 教 者陈思霓执 教 者邹小梅活 动目 标做植物生长小实验，培养观察力和科学探究的兴趣活 动 目 标发展幼儿攀登能力。培养幼儿灵敏性训练幼儿胆大心细和手脚协调动作教学 具 准 备两盘盆栽植物、纸盆、数码相机、电子书教学 具 准 备动物头饰若干活动过程：1老师指着墙报画，向幼儿提问：晚上没有太阳，天空是怎样的?早上太阳出来了，天空会怎样?白天，你会做什么?晒太阳时，你有什么感觉?2.向幼儿提问：“如果没有太阳，我们会怎样?”鼓励幼儿发表意见。3.请幼儿思考：“如果每太阳，植物会变成怎样?”，提议幼儿一起做实验寻找答案。活动过程1.热身活动2.教师说明游戏方法：各组第一个幼儿迅速灵敏的手脚往上爬，爬到规定的攀登架后，一手抓杆另一手伸去摘“桃子并把桃子放入袋子里，然后往下爬，至两脚着地后去拍第二个“小猴”的手3.教师说明游戏规则：攀登时上下必须按照规定方法做4.教师说明注意事项：一定要注意幼儿的安全，攀登的格数不宜太高户外活动内 容夜间击鼓负责教 师邹小梅活动目的、过程及规则发展幼儿的平衡能力和分析观察判断能力坑头幼儿园教学活动备课 2011 年1月7日 第18周 星期五 大一班活动内容音乐娃哈哈生活活动指导及离园情况：指导幼儿学习下确的坐、站、看书、倾听姿势，从小养成良好的行为习惯；执 教 者陈思霓活 动目 标让幼儿体会到歌曲的节奏感觉良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要攀爬栏杆，知道这样做的危险性；教学 具 准 备歌曲活动过程： 1. 让幼儿聆听歌曲，请他们留意音乐里面说什么。2. 老师唱几次给幼儿听，在一句一句的唱出来。3. 分组来唱一二段。4. 老师与大家一起再来做出娃哈哈的动作。5. 教师小结。个别教育情引导幼儿学会正确使用餐具，能独立进餐，爱惜粮食；一日活动反思及小结： 活动一： 通过这次活动，可以培养幼儿观察力和探究。活动二：幼儿对此活动非常感兴趣，但有个别幼儿未能注意到安全。活动三：通过歌曲幼儿懂得动作。 户外活动内容追捕负责教 师邹小梅活动目的、过程及规则发展幼儿快速反应能力和奔跑能力园长审批
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