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100个句子轻松搞定英语语法 100个句子轻松搞定英语语法11. What are they doing? 他们在干什么？ 现在进行时 一、现在进行时是由助动词to be 的现在时 + 现在分词构成，如： I am working. 我正在工作 You are not working. 你没在工作。 Is he (she) working? 他（她）正在工作吗？ 二、现在分词的构成，是在动词原形上加ing, 但是应该注意： 1）动词以单个e 结尾去掉e, 加 ing，如： love _loving argue _ arguing 2）动词以 ee结尾直接加 ing，如： agree_ agreeing see _ seeing 3）动词为单音节：以单一元音字母 + 单一辅音字母结尾 辅音字母双写，再加 ing，如： hit _ hitting run _running stop _ stopping 4）动词为双音节或者多音节：最后一个音节为重读音节，以单一元音字母 + 单一辅音字母结尾 辅音字母双写，再加 ing，如： begin_ beginning admit_ admitting 5）以 y 结尾的动词直接加 ing，如： carry _carrying enjoy_enjoying 三、现在进行时的功用 1）表示说话时正在发生或者进行的动作，如： Please dont make so much noise, Im studying. 请不要发出噪音，我正在学习。 Lets get out. It isnt raining any more. 我们出去吧。现在没夏雨了。 2)表示在现在相对较长一段时间内正在进行的动作，但是说话一刻不一定在做的动作，如： He is building his own house. 他正在建他自己的房子。 David is learning Chinese in Beijing. 大卫正在北京学习中文。 这些动作，在说话时并不一定在发生或进行，而是在包括说话的一刹那在内的一段时间内发生、进行的。 3）表示最近的确定的安排，如： A: Ann is coming tomorrow. 安明天要来。 B: Oh, is she? What time is she arriving? 哦，是吗？她什么时候到？ A: At 10:15. 10点一刻。 A: Are you meeting her at the station? 你会去车站接她吗？ B: I cant. Im working tomorrow morning. 不行，我明天上午要工作。 以上句子也可以用be going to (do) 的形式来表示。但是谈论已确定的安排时候，用现在进行时态显得更加自然，除非受到动词的功能的限制。在此，切不可用will, 如： Alex is getting married next month. 不能用 will get married. 4) 和always 连用表示某种情绪，可能是厌烦也可能是赞扬，如： Tom is always going away for weekends. 汤姆周末总是外出。 My husband is always doing homework. 我丈夫总是在做功课。 有些动词是表示一种状态而不是动作，一般不用于进行时。例如，我们一般不说 I am knowing, 而说 I know. 常见的这类动词有： want like hate know see hear believe understand seem think suppose remember need love realize mean forget prefer have belong100个句子轻松搞定英语语法-第2句2 Lets go to the zoo!我们去动物园吧。 (一)、由let带头的祈使句是个常见的动词句型，它的主要用法有下列三种： 1）表示“建议”。 这个句型里的let后头紧跟着一个第一人称的代词宾语，如： Let me try. Lets do it. Let me go and look for it. 这个句型语气委婉，比直接的祈使句客气。试比较a、b两句： a. Dont disturb him. b. Lets not disturb him. a是直接命令，语气强烈，不如b温柔悦耳。 2）表示“间接命令”或“愿望”。 这句型里的动词宾语是第三人称名词或代词，如： Let Robert take charge of the marketing department. Let her join our choir. 3）表示“警告”、“蔑视”、“威胁”等。 这种祈使句里的宾语也是以第三人称为主。除了口气凶悍之外，有时还语带讽刺，如： Let him try and he will expose his inability to work on his own. Let the invaders come and our armed forces will wipe them out in no time. （二）、用“let”的祈使句时，必须注意下列几点： 1）let的否定句有二。如果宾语是第三人称用“Dont let.”；如果宾语是第一人称，则用“Let.not ”。如： Dont let this type of things happen again. Its raining now. Lets not go out until after the rain. 2）let只适用于现在时态，可以有被动语态 (the passive voice)。如： Let the recalcitrant criminals be sent to prison. Let all the dedicated capable staff be promoted. 3）let后头除了是不带“t”o的不定式动词之外，还可以是某些适当的副词，如out, in, down, alone等。如： Let the puppy out. Open the windows and let the fresh air in. The room is too sunny. Let the blinds down. Let me alone, please. 4）用“Lets”时，把谈话者的对象包括在内；用“Let us”时，并不包括对方。如： Lets try it, shall we? Let us do it by ourselves, will you?100个句子轻松搞定英语语法-第3句3. Its hot today. 今天很热。 it为人称代词，主格与宾格同形。该词用法灵活，从中文立场看，好些无主语的句子，在译成英文时，都非请IT协助不可。例如： 是这样！（Thats it!） 没办法。（It cant be helped.） 轮到我了。（It is my turn.） 事实上，我们可以打败他们。（As it is, we can beat them.） 离开这里不远。（It is not far from here.） 只要一美元。（It is only one dollar.） 这儿真热。（It is so hot here!） 此外，“it”还有下列五种用法： 1）代替上文提到的事物或情况，如： Look up the word in the dictionary if it is difficult to you. 如果你认为这个词太难了，就查字典。 I would appreciate it if you could do me a favour. 如果你能帮我就太感谢了。 2）代替没生命的东西，如： Here is a plastic box. It is useful. 这是一个塑料盒子。它很有用。 Dont throw the old newspaper away; you may need it. 别把那份就报纸扔了，我可能会需要它。 3）代替普通动物，如： The dog outside belongs to the owner of the house. It is very fierce. 外面那条狗是这个房子的主人的。它很凶。 Look at the cat! Isnt it cute? 看那只猫。它可爱吗？ 指大动物，如马、大象等或指人们心爱的宠物，如猫、狗等时，可用he或she，而不用“it”；一般童话故事中的动物便是个例子，如： When the children saw a horse coming, they stopped and looked at him. 当孩子们看到马走过来的时候，他们停下来看着它。 A cow is grazing grass in the field. She looks very strong. 一只母牛正在吃草。它看起来很强壮。 4）用来指天气、日期、季节、时刻、距离等，如： It is raining outside. Dont go out! 外面下雨了。别出去！ It is the 20th of December. 今天是12月20日。 Time flies! It is a vacation again. 时光飞逝！又到假期了。 It was half past five that when Jason got up. 杰森起床的时候是5点半。 It is very far from school to the market. 从学校到那个市场很远。 It is only short a distance to the library. 到图书馆很近。 5）可以指性别不详的婴儿，及已知的事实，如： The baby next door kept me awake. It cried loudly. 隔壁那个婴儿把我弄醒了。它哭得很大声。 Yes, I was at home last night. What about it? 是的，昨晚我在家。怎么了？ When the company closes down, it (i.e. this event) will affect some staff future. 公司倒闭的话会影响到一些员工。100个句子轻松搞定英语语法-第4句 4. When is Dannys birthday? 丹尼的生日是什么时候？ when作为副词，它有以下的用法： 1）作为疑问副词，引导特殊疑问句，意为“什么时候，何时”。如： When will they come back？ What time will they come back？ 回答 when 引导的从句，不一定指出具体的时间点。如回答句可用 tomorrow，next month等。而回答 what time 引导的问句，则必须说出具全的时间点，如 at two oclock， at five past ten 等。 2）作连接副词，引导名词性从句或不定式，意为“什么时候”。从句使用陈述 句语序，时态根据实际情况而定。如： Id like to know when they will come. 我想知道他们什么时候来。（ when 引导宾语从句） Can you tell me when the bank opens？ 你能告诉我银行什么时候开门吗？（ when 引导宾语从句） When shell be back depends much on the weather. 她何时回来在很大程度上取决于天气。（ when 引导主语从句） Have you decided when to go sightseeing？ 你们已经决定什么时候去郊游了吗？（ when 引导不定式结构） 3）作疑问代词，常和介词 since， till， up to 等连用，意为“什么时候”。如： Since when have they had the house？ 他们从什么时候起有这幢房子的？ Till when is the library open？ 图书馆开放到几点呢？100个句子轻松搞定英语语法-第5句 5. It is October 23. 今天10月23日。 表示数目和顺序的词叫做数词。数词又分基数词和序数词，基数词表示数量，序数词表示顺序。 1）基数词的写法 a、2199 的两位数，十位与个位之间用连字符“”。例： 21 twentyone 32 thirtytwo 98 ninetyeight 99ninetynine b、101999的三位数，百位数和后面的数之间用连词and，百、千等数词一律用单数形式。例： 101 one hundred and one 225 two hundred and twentyfive 999 nine hundred and ninetynine c、1000以上的数，从后面向前数，每三位中间点“，”，第一个“，”前为thousand，第二个“，”前为 million，第三个“，”前为billion。例： 2，567 two thousand five hundred and sixtyseven 3，018 three thousand and eighteen 2）基数词的用法 a、作主语。例： Ten is a very important number 十是一个很重要的数字。 Two and three are （is） five 2加3等于5。 b、作定语。例： One kilometer is equal to two li 1公里等于2华里。 She has three brothers 她有三个兄弟。 c、作宾语。例： I wanted three but he gave me five 我想要三个，但他给了我五个。 I get up before six every day 我每天六点之前起床。 d、作表语。例： What time is it？几点钟啦？ Its ten十点。 3）疑难点 hundred，thousand和million在合成数词中一般用单数形式，但是用来表示不定数目时，用作复数形式。例： Hundreds of workers will go on strike Thousands of people are swimming in the river 此时 hundred，thousand等词前没有数词修饰，且通常其复数形式与of 连用。100个句子轻松搞定英语语法-第6句 6. Li Ming is the first. 李明是第一。 1）序数词的构成 a、一般来说，是由相应的基数词加词尾th构成。例： four th fourth six th sixth seven th seventh ten th tenth b、下面这些基数词在变为序数词时，有特殊的变化。例： one first two second three third five fifth eight eighth nine ninth twelve twelfth c、十位整数序数词的构成方法是将基数词的词y变成i，然后再加eth。例： twenty twentieth thirty thirtieth forty fortieth ninety ninetieth d、两位或两位以上的基数词变成序数词时，仅将个位数变成序数词。例： twentyone twentyfirst thirtyfive thirtyfifth a hundred and fiftythree a hundred and fiftythird 2）序数词的用法 a、序数词在使用时，一般加上定冠词。例： the first book the second floor the third day the fourth week b、序数词在多数情况下都用作定语，有的也可以作表语、主语和宾语。例： The may 1st is Labour Day 五月一日是劳动节。 My room is on the second floor 我的房间在二楼。 The first is larger than the second （主语） 第一个比第二个大。 Read the book from the first（宾语） 从开头读这本书。 Youll be the sixth to write （表语） 你将是第六个写的。 3）序数词的前面可以加上不定冠词，用来表示“再一”，“又一”的意思。例： You may have a third try 你可以第三次尝试。100个句子轻松搞定英语语法-第7句7. January 1 is New Years Day. 一月一日是新年。 日期表示法 1）年的读法：用基数词，分成两位一读。例： 1949 nineteen fortynine 1840 eighteen forty 2）月份的名称要大写。例： January February March April 3）日期用序数词表示，前面可加the，也可以省略。例： 5月4日 May （the） fourth 10月1日 October （the） first 4）年、月、日的顺序：在英语中，按月、日、年的顺序来读。例： 1949年10月1日 October （the） first nineteen fortynine 1999年5月1日 May （the） first nineteen ninetynine 另外，表示在“在某年、在某月”用介词in，如in2000，in September，表示“在某日 ”用介词on，如on July 8。100个句子轻松搞定英语语法-第8句8. Its 7:00. Time for breakfast. 7点了，该吃早饭了。 时间表示法 1）时间都由基数词表示。例： Its nine现在九点。 Its not five yet还不到五点。 有时后面要加oclock，但在口语中通常省略。 2）几点几分表示法有两种形式。 a、倒读法：与汉语顺序不同，先读“分”后说“点”。30分钟以内，用“分钟数”past “钟点数表示几点过几分”，超过30分钟，用“分钟数” to“下一个钟点数”表示“差几分到几点”。 15分钟也可以用a quarter，30分钟也可以用a half。例： 2：15 a quarter past two 2：45 a quarter to three 1：55 five to two 7：05 five past seven 5：35 thirty five past five 9：30 half past nine 只有指几点钟整时才用oclock，如ten oclock，但不可以说seven past ten oclock b、顺读法：与汉语顺序相同，连用两个基数词，第一个表示“点钟”，第二个表示“分钟”。例： 5：40 five forty 2：30 two thirty 1：15 one fifteen 这时的15和30不能用a quarter, a half代替。100个句子轻松搞定英语语法-第9句 9. Where is the United States? 美国在哪里？ 特殊疑问句的形式：疑问代词/副词 + 动词 be/助动词/情态动词 + 主语 + 动词。疑问代词/副词包括 what, who, which, whom, whose, when, how, why, where 等。回答时不用yes 或no，而要根据实际情况回答。 1）what-Activity or thing (对行为和事物提问)。如： What are you talking about? 你们在谈什么？ We are talking about our family. 我们在谈论我们的家庭情况。 What is your name? 你叫什么名字？ My name is Wang Li. 我叫王丽。 2）which-Thing or person (对特定的人或事物提问)。如： Which man is your English teacher? 哪位是你的英语老师？ The man in white. 那个穿着白衣服的。 3）who-Person (对人提问)。如： Who will visit you tomorrow? 明天谁来看你？ My father. 我爸爸。 4）whose-Possession （对人的所有关系提问）。如： Whose book is this? 这是谁的书？ It is my brothers. 是我弟弟的。 5）when-Time （对时间提问）。如： When will you finish your homework? 你什么时候能完成作业？ Tomorrow. 明天。 6）where-Place （对地点提问）。如： Where do you study? 你在哪儿读书？ In Shanghai. 在上海。 7）why-reason （对原因提问）。如： Why are you late? 你为什么迟到？ Because I missed the bus. 因为我没赶上公共汽车。 8）how的基本涵义是“怎样”，它的用法如下： a、how 用于询问动作执行的方式、手段等，译为“怎样”。如： How do you usually go to school? 你通常怎样去上学。 On foot. 步行。 b、how 用于询问动作的执行程度，译为“怎样”。如： How do you like China? 你觉得中国怎么样？ I like it very much. 非常喜欢。 c、how 用于询问身体健康状况，译为“怎么样”。如： How are you? 你好吗? Im fine, thank you. 我很好，谢谢。 d、how 用在第一次见面的问候语中。如： How do you do? 你好! e、how about 用于询问或征询意见等，相当于what about后接名词、代词或动词的 -ing 形式，译为“怎么样”、“好不好”。如： I like playing football. How about you? 我喜欢踢足球。你呢? f、how many 用于询问人或物品的数量，后接可数名词的复数形式，译为“多少”。如： How many students are there in your class? 你们班有多少名学生? There are sixty-five. 六十五名。 g、how much 既可询问物品数量，后接不可数名词，译为“多少”；又可询问物品价格，译为“多少钱”。 h、how old 询问年龄，译为“多大”。如： How old are you? 你多大了? Im twelve. 我十二岁。 i、how far 用于询问距离，译为“多远”。如： How far is it from here to the station? 从这里到车站有多远? About three hundred metres. 大约三百米。 j、how long 既可询问时间，译为“多久”；又可询问物品的长度，译为“多长”。如： How long is the river? 这条河有多长? How long does it last? 这要持续多久?100个句子轻松搞定英语语法-第10句 10. I know the U.S. is to the south of Canada. 我知道美国在加拿大南边。 汉语中习惯把方位词的顺序排为“东西南北”；英语习惯则为north, south, east, west。汉语中用“东南”、“东北”、“西南”、“西北”等表示方向；英语中则用southeast, northeast, southwest, northwest 表达。 1）表示方位的名词east等一般应与定冠词the连用。如： Shanghai is in the east of China.上海在中国的东部。 in the east 与 on the east的区别 a、in the east表示我们生活中和地理位置上的绝对方向。如： The sun rises in the east and sets in the west. 太阳从东边升起，从西边落下。 The Great Wall begins in the east from the Shanhaiguan Pass and ends at the Jiayuguan Pass in the west. 长城东起山海关，西至嘉峪关。 b、on the east表示某事物位于另一事物所朝的方向，这里的方向是相对而言的。如： China faces the Pacific on the east. 中国东临太平洋。 The United States faces the Atlantic on the east and the Pacific on the west. 美国东临大西洋，西濒太平洋。 2）表示方位的名词east, west等常与介词on, in, to连用，来表达两地的相互位置，但涵义却各有不同： a、要表示A在B的东部，即：A在B的范围之内时就用“A is in the east of B”。如： Japan is in the east of Asia.日本在亚洲东部。 Italy is in the south of Europe.意大利在欧洲南部。 b、如果A在B的东方，即：A在B的范围之外，且相隔有一定的距离，就用“A lies to the east of B”。口语中有时可将to the省去。如： Japan lies (to the) east of China.日本位于中国东方。 France lies (to the) east of England.法国位于英国东方。 c、如果A在B的东边(侧)，即：A与B相邻接。就用“A is on the east of B”。如： Guangdong is on the south of Hunan.广东在湖南南边。 Shandong is on the north of Jiangsu.山东在江苏北边。 d、如果把方位词当作一个整体看，或是看成一点，就用“A is at the east of B”。如： There was a big battle at the north of the Liaodong Peninsula. 在辽东半岛的北边有一场大战。 e、如果要表示“A位于B东面100公里处”时，我们既可以说“A lies l00km to the east of B”，也可以说“A lies 100km east of B”，后者在美国口语中更为常见。如： The plane crashed 30 miles south of the city.飞机在离城南30英里处坠毁。 Suzhou lies 50 miles to the west of Shanghai.苏州位于上海西面50英里处。 3）east, west等方位词既可作名词又可作形容词。 作名词时，常用于“ the +方位词 + of.”结构中，表示“部”；作形容词时，常构成具有行政区划意义的专有名词。试比较： She works in the north of China.她在中国的北部工作。 She works in North China. 她在华北工作。 east, west作形容词时意为“东方的；东部的”、“西方的；西部的”。一般说来，east, west等常构成专有名词，且具有一定的政治意义或社会意义，其划分较为明确；而eastern, western只是单纯从地理方位上讲，无政治或社会意义，且划分较为模糊。如： East China华东 (特指行政区划中的东部几省)；eastern China中国东部 (泛指中国的东部地区)。 此外，south与southern， north与northern，west和western等的区别均与上述相同。100个句子轻松搞定英语语法-第11句 11. No, they are far from our country.不，他们离我们国家很远。 1）far from除了表示距离的“远离”之外，还有“远远不，完全不，决非”之意，后接名词、动名词或形容词。如： Far from reading his letter, she didnt open it. 别说看他的信了，她连信都没打开。 He is far from (being) rich. 他一点也不富有。 2）far away 用作表语或状语，away可以省去。因此，far away = far ； far away from = far from 。 far （away）后不接宾语；far （away） from 后一定要接宾语。如： The do not live far away. 他们住得并不远。 3）away from 与far from的区别主要在于far与away的区别： far是表示较笼统、模糊概念的“远”，而away是表示具体的“远”。如： very far很远；quite far相当远； 500 meters away 500米远； 2 kilometers away 2公里远 My home is very far from the hospital. 我家离医院非常远。 My home is 20 kilometers away from the hospital. 我家离医院有20公里。初中版:100个句子轻松搞定英语语法-第12句 12. Look at the map.看地图。 look可用作不及物动词、及物动词和连系动词。现将其用法归纳如下： 一、用作不及物动词,意为“看，望，瞧”。 1）单独使用时，后不跟介词。如： I looked but saw nothing.我看了，但什么也没看见。 Look! Here comes the bus. 瞧!汽车来了。 Look before you leap. 三思而后行。 2）和at连用。如： The teacher is looking seriously at us.老师正严肃地看着我们。 Look at these pictures. How beautiful they are! 看这些画，它们是多么漂亮啊! 3）和其他某些介词或副词连用。 a、look after 照看，照料。如： He is old enough to look after himself. 他年龄足够大，能照看自己。 b、look for 寻找。如： I looked for you just now, but I didnt find you. 刚才我到处找你，但没有找到。 c、look around 四下环顾，到处寻找。如： He looked around but he saw nobody. 他四下环顾，但什么人也没看到。 d、look back on回想，回顾。如： They often look back on the days they spent together. 他们常回顾他们在一起度过的日子。 e、look down on看不起。如： Dont look down on others.不要看不起别人。 f、look forward to 盼望。如： We are looking forward to seeing you again. 我们盼望再见到你。 g、look into朝里面看。如： He looked into the box, but he saw nothing. 他朝箱子里面看了看，但没看到什么。 h、look on.as把某人看做。如： We look on him as our friends.我们把他看做我们的朋友。 i、look out当心。如： Look out! Dont hit the tree. 当心！不要撞了树。 j、look over仔细检查，翻阅。如： The doctor is looking him over. 医生正在给他做仔细检查。 k、look through浏览；仔细检查；看穿。如： I have looked it through. 我已把它仔细地看了一遍。 l、look up抬头看；查；找出。如： He looked up and smiled at me. 他抬起头，对我笑了笑。 If there are words you dont understand, look them up in the dictionary. 如果你有不认识的单词可以查词典。 二、用作连系动词，意为“看起来”。 1）后跟形容词。如： You look well/fine/healthy. 你看起来很健康。 The teacher looks happy. 老师看上去很高兴。 She looks pale. 她面色苍白。 2）后跟过去分词。如： You look tired; youd better have a rest. 你看上去很累，你最好休息一下。 3）后跟名词。如： He looks a nice, honest man. 他看上去是个诚实的好人。 4）后跟介词短语等。如： He looks in good health. 他看来十分健康。 三、用作及物动词，意为“看，瞧，打量”等。如： He is looking me up and down.他上下打量着我。100个句子轻松搞定英语语法-第13句13. She doesnt go to work by bus.她不是坐公共汽车去上班。 如何将一般现在时的肯定句改成否定句。 不含有“be”动词的一般现在时的肯定句，在改成否定句时，首先要想到助动词“do”或“does”，构成“do not / dont ”或“does not / doesnt”否定结构。其中，“does”只能用在主语是第三人称单数时，还要记得把动词的第三人称形式改为原形；“do”用在主语不是第三人称单数时。如： 1、He writes the new words every evening. （肯定句 ） He doesnt write the new words every evening. （ 否定句） 2、We go to school on Sundays. （肯定句） We dont go to school on Sundays. （否定句） 3、Xiao Li reads newspaper every day. （肯定句） Xiao Li doesnt read newspaper every day. （否定句） 4、The blue bird sings every morning. （肯定句） The blue bird doesnt sing every morning. （否定句）100个句子轻松搞定英语语法-第14句 14. What is it？这是什么？ what引导的疑问句 此类疑问句可以对主语、表语和宾语提问。 1）.对主语提问，如： What is in your pocket？你口袋里有什么？ 这个问题可以有两种回答： a. There is an egg in it. 在口袋里有一个蛋。 b. An egg is（in it）. 一个蛋（在里面）。 Whats in the room？屋子里有什么？ There are a lot of chairs in it. =A lot of chairs are in it.有许多椅子。 注意 回答此句型的问题时，答句的单复数根据实际情况而定。 2）.对宾语提问，如： What did you buy？你买了什么？ I bought a bike.我买了辆自行车。 3）.对表语提问，如： What is this？这是什么？ Its a bench.这是一条长凳。 What is your mother？你妈妈是干什么的？ 注意 What is+人？此句型是问人的职业，一般译为“是干什么的？” She is a teacher.她是个老师。100个句子轻松搞定英语语法-第15句 15. How does she go to work? 她怎样去上班？ how是疑问副词，表“如何，怎样”。How引导的问句属于特殊疑问句，以下的情况可以用how来提问： 1）询问身体状况，用how。如： How are you? 你（身体）怎么样？ 2）询问年龄，用 how old。如： How old is Jack? 杰克多大了？ 3）询问身高，用 how tall。如： How tall are you ? 你多高？ 4）询问价格，用 how much。如： How much is the skirt? 这条裙子多少钱？ 5）询问数量时，对可数名词提问用how many，对不可数名词提问用how much。如： How many books are there in your bag? 在你的书包里有几本书？ How much milk do you want? 你想要多少牛奶？ 6）询问距离，用how far。如： How far is it? 有多远？ 7）表示时间上要多久，长度上有多长，用how long。如： How long will it take to get here? 到这里要多长时间？ 8）询问如何到达某地，用how。如： How can we get to the amusement park? 我们怎样能到达游乐园？100个句子轻松搞定英语语法-第16句16. Go down this street and turn left.沿着这条街走然后左转。 1).问路的几种表示方法： a. Excuse me, but can you tell me the way to the museum? 请你告诉我去博物馆怎么走？ b. Could you tell me how I can get to the museum? 请你告诉我去博物馆怎么走？ c. Would you please tell me where the post of
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