人教统编版2019-2020学年名校语文小升初模拟试卷(2).doc

人教统编版2019-2020学年名校语文小升初模拟试卷(2)小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共16题；共63分)1. （2分）下列每组中的拼音按顺序排列正确的一组是（ ）A . C D F H KB . L K O M NC . T S W X ZD . O P K 2. （4分）动脑筋，猜成语举重比赛_缺货通知_合唱表演_失物招领_3. （4分）填上合适的量词。一_面包一_鲜花一_轮船 一_树叶4. （4分）给划线的字选择正确的解释。收：A约束；控制 B获得农作物 C结束；停止 D把摊开的或分散的事物聚拢我爸爸收集了大量有关农业的材料。_今年的粮食获得了大丰收。_我不禁收住了涌到嘴边的话。_时间不早了，该收工了。_5. （1分）猜谜语。一个杠铃，竖立在地。_6. （5分）写出下列词语的反义词、近义词。反义词：早晨_容易_近义词：凋零_袭击_ 摇晃_7. （1分）我会猜身似黑木炭，腰插两把扇。打一动物：_8. （4分）把下列词语补充完整。巍然_宏伟_轮廓_愈演_9. （8分）根据提示写成语。看了巩乃斯的马群,我不禁想到“_、_、_”等成语;读了这儿,原来是一座村庄,我又想起“_、_、_”等成语;钱塘江潮是一个自然奇观,古人称之为“壮观天下无”,我想用_、_来形容这一壮美雄奇的景象。10. （6分）照样子，写词语。争先恐后：_ _ _无遮无拦：_ _ _11. （5分）浅井之蛙听了这些话,瞠目结舌,觉得自己非常渺小。(用划线的词语造句)12. （6分）照样子，在括号里填上合适的词语。例：绿柳对（红桃）神州对_海角对_雨雪对_漫山对_旧岁对_暮色对_13. （6分）优秀的诗文给了我们丰富的文化营养，我们要用心品味。我们望见庐山瀑布时，不禁感叹“_，疑是银河落九天”；我们荡舟西湖，陶醉于眼前的美景时，不禁吟诵“欲把西湖比西子，_”；我们回忆起母爱，要报答母亲的恩情时，很自然地想起唐朝诗人孟郊的_，“_，报得三春晖”写出了儿子对母亲的深情；诵读于谦石灰吟中“_，_”时，我们感受到了诗人在人生道路上清清白白做人的高尚情操。14. （2分）“春雨惊春清谷天”，这句话中有_个节气，分别是_。 15. （3分）对于不讲诚信的人，我会用富兰克林的名言劝他：“_”。对于那些只读书却不爱思考的人，我会用名言警句“_”来劝告。有些人干某件事表面上伪装善良，其实心怀歹意，另有目的。我们常用歇后语“_”来形容这种人。 16. （2分）仿照例子说一说，写一写。毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。_带领_。二、 阅读训练营 (共2题；共32分)17. （9分）阅读下面的语段，回答问题。吕布为曹操所缚，将死之际，乃语操曰：“明公之所患，不过于布，今已服矣。令布将骑，明公将步，天下不足定也。”操竞杀之。（1）解释下列句中加下划线字的意思。吕布为曹操所缚_ 将死之际_乃语操曰_ 明公之所患_（2）为什么吕布愿意投降并效力于曹操却仍然被杀?请谈谈你的理解。18. （23分）课外阅读，回答问题。 我爱乡村的傍晚6月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人?这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。远处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活!（1）填上恰当的词语。 _的空气 _的晚景 _的炊烟 _的夕阳_地爱抚 _地啃着草 _地呼吸 _地欣赏（2）结合上下文，说说下面词语的意思。 阔别已久：_。车水马龙：_。（3）读画横线的句子，这三个句子分别用了_、_、_的修辞手法。请你用“一边一边”“仿佛”各写一个句子。_。 （4）作者按由_到_的顺序观察了_的乡村，抓住了 _、_、_及_等有特点的景物进行描写，突出_，抒发了作者_的情感。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共16题；共63分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 阅读训练营 (共2题；共32分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、