沪教版2019-2020学年二年级下学期语文第二次月考试卷D卷.doc

沪教版2019-2020学年二年级下学期语文第二次月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共38分)1. （4分）给划线的字选择正确的读音。廉颇（A.pB.b）_蔺相如（A.xing B.xing）_郑重（A.zhng B.zhng）_毫不惧怕（A.j B.j）_2. （3分）写出带有下列部首的字。（各写3个）氵：_ _ _ 忄：_ _ _亻：_ _ _ 辶：_ _ _讠：_ _ _ 女：_ _ _3. （4分）照样子，写词语光秃秃 _ _ _ _打扫打扫 _ _ _ _4. （10分）读拼音，写词语。yng junk longji fng_5. （4分）选词填空优美 美丽孔雀的尾巴真_！随着_的乐曲，小演员旋转起来。珍贵 珍惜这个贝壳很_我们要_时间。6. （8分）读句子。体会破折号的用法。A解释说明。B表示突然转变话题或突出语意转折。C表示声音延长。D用于歇后语。“画得真好。你为什么这样勇敢，不怕他？”_一个矮小而结实的日本中年人内山老板走了过来。_别看他们闹得这么凶，他们是兔子的尾巴长不了。_我们是中国人。_7. （5分）用下列词语造句。接天莲叶：毕竟：二、 阅读理解 (共2题；共21分)8. （5分）课外阅读，回答问题。 “立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”鸟儿向山谷里飞去。山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音“沙沙”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”大门回答说：“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿向村子飞去。在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。（1）根据选文，写出树的变化过程。 树_（2）鸟儿有一种可贵的精神，那就是_。 （3）树也有一种可贵的精神，请用八个字写下来。 （4）文中两个“看了一会儿”中“看”的含义相同吗？鸟儿会想些什么？ （5）你想对文中的鸟儿说些什么？ 9. （16分）课内阅读。地球上的_和_，都是太阳送来的。_没有太阳，地球上将到处是_，到处是_，没有风、雪、雨、露，没有草木 鸟 兽 自然也不会有人 一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（1）按原文填空。地球上的_和_，都是太阳送来的。_没有太阳，地球上将到处是_，到处是_（2）在文中的方框里加上标点。没有草_木_鸟_兽_自然也不会有人_一句话，（3）仿照文中画线的句子，用加点词语写句子。没有就没有_。三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）看图写话。图上画了哪些文具?仔细观察它们的表情，发挥你的想象，写一个小故事。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解 (共2题；共21分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、三、 语言表达 (共1题；共5分)10-1、