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九年级上语文期中综合练习（第9周双休日作业）班级 姓名 得分 一、积累与运用（18分）1、下面注音和字形完全正确的一组是（3分） （ ）A. 万籁（li）俱寂 摒(bng)弃 拮(ji)责 和煦（x）B. 如火如茶(t) 风靡(m) 呜咽(yn) 迸(bng)溅C. 弛(ch)名中外 池沼(zho) 地壳(qio) 温馨(xn)D. 别出心裁（ci） 粗犷(gung) 谛(d)听 褒(bo)贬2、下列句子中，没有语病的一项是（3分） （ ）A. 能否保持一颗平常心是考试能否正常发挥的关键。B. 站在圆明园的废墟上，我们怎能忘却侵略者烧毁并洗劫圆明园的历史？C. 可惜，在他心中酝酿了很久，即将成熟的暴风雨里所诞生的未及完篇，就过早地离开了我们。D. 我们三个人一组，同心协力，又快又好地完成了任务。3、下列句子中加点的词语运用不恰当的一句是（3分） （ ）A寺内现存一口“千人锅”，直径近2米，可容1100升，颇为引人注目。B登上峰顶，放眼天外，真是令人心往神驰。C囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年，家喻户晓。D这个犯罪嫌疑人还自以为得计，一走出大厅，就被早已守候在那里的公安刑警束手就擒。4、下面对名著内容表述不正确的一项是（3分） （ ）A. 格列佛游记是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。B. 童年是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪80年代俄罗斯下层人民的生活状况。C. 鲁滨逊漂流记的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅的他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。D. 水浒中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。5、下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（2分） （ ）A.一个国家的强盛，必然离不开文化的支撑；一个民族的复兴，必然伴随着文化的繁荣。B. 读不读书？读什么书？怎么读书？都直接关系到青少年的情感、精神能否健康发展。C. 进考场前，一定要把钢笔啦，2B铅笔啦，小刀啦，圆规啦，直尺啦等文具带齐。D. 游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。6、填入下段文字横线上的中心句，最恰当的一项是（2分） （ ） 。现实与理想之间有多少距离就有多少奋斗。一伸手就获得的果实味不美，一头就挖出的井水不甜，几步棋就取胜的棋局不精彩，几个台阶就登上的“山峰”不高大。山越高，离我们的距离越远，我们奋力攀上峰顶时才会欢呼雀跃；路越长，离我们的距离越远，我们终于到达目的地才会喜极而泣。距离越大，得到的果实反而越甜。痛苦与幸福之间若没有一段距离，我们得到的幸福也不会那么诱人；失败与成功之间若没有一段距离，我们取得的成功也不会那么完美。A. 理想与现实之间的距离离不开奋斗。B. 痛苦与幸福之间要靠距离支撑。C. 距离是奋斗。D. 如果要成功，就必须要奋斗。二、阅读与赏析（一）阅读乡村四月，完成第7题。乡村四月翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。注释白满川指稻田里的水色映着天光。 子规杜鹃鸟。 7. 选出对乡村四月理解不恰当的一项是（3分） （ ） A. 此诗第二句写雨景，从听觉与视觉的角度，描绘出了子规声声，烟雨迷蒙的情态。 B. 第三、四句写农事繁忙，“才”、“又”两字的搭配使用，不说“忙”而读者已感受到忙的气氛、忙的节奏。 C. 乡村四月写江南农村初春的风光及繁忙的农事，表现诗人对农村生活的热爱之情。D. 这首诗写景、叙事相结合，语言质朴、清新。（二）阅读下段文言文，完成810题。（11分）祖逖北伐初，范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿。同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞。及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒，逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，非上无道而下怨叛也，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遗民既遭残贼，人思自奋，大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣！”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。逖将其部曲百余家渡江，中流，击揖而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。8解释下列加点的词（4分）与刘琨俱为司州主簿 俱： 及渡江 及： 大王诚能命将出师 诚： 睿素无北伐之志 素： 9用现代汉语翻译下列句子。（4分）“此非恶声也！”因起舞。 郡国豪杰，必有望风响应者矣！ 10文段的主要内容是“祖逖北伐”，但开篇却写的是“少有大志”，作者为什么要这样写? （3分）答： （三）阅读下文，完成11、12题。（5分）2011年3月11日的日本9级特大地震，短短四天内，已经造成了日本福岛核电站一号、二号和三号机组发生爆炸，四号机组发生火灾。位于一号反应堆附近方圆20公里的人员已经被疏散，上百民众已经被辐射，甚至参加地震救援的17名美国士兵也受到核辐射，放射性物质更随风飘到东京，造成东京放射性物质超标。如果事态进一步恶化，反应堆出现爆炸的话，核辐射物质将会随风向扩散到其它国家，朝鲜半岛、中国，甚至大洋彼岸的美国也有可能受到影响。 目前，能够对人体造成伤害的核辐射主要来源于核爆炸和核电站事故。核辐射主要包括：伽马射线、中子辐射、电离辐射以及剩余辐射。在核爆炸后最初发射的辐射以伽马射线及中子辐射为主，当人体直接接触到这些辐射后便会导致死亡。一般核爆炸后的辐射并不是在爆炸产生后一次性放射完，许多剩余辐射会在爆炸结束后很久依然存在于环境中，影响人类健康。剩余核辐射主要是放射性尘降物，这种辐射来源于核武器碎片、核裂变产物、以及核武器爆炸时受核污染的土壤。在裂变反应中，有超过300种裂变产物，它们中的大多数具有很长的半衰期，也就是说只有经过漫长的时期，这些物质对环境的危害才能减少到其初始的一半，如铯137半衰期为30年。当核电站出现事故而造成泄漏后，放射性物质主要以烟雾的形式扩散到空气中。如日本福岛核事故中，由于核反应堆冷却系统失灵而出现核泄漏，使得核电站周围20公里空气中出现放射性物质铯137、碘131和钚，这三种物质对人体都有着巨大的伤害。而且，放射性物质对环境的危害甚至超过核爆炸，比如切尔诺贝利核事故中，放射性物质比广岛核爆炸多100倍以上。且因为广岛核爆炸是在空中爆炸，没有火球落在地面，而切尔诺贝利核电站是在地面爆炸，其污染的环境面积也远远大于广岛。切尔诺贝利附近6万平方公里土地被污染，250万乌克兰人受到核辐射。11. 从说明方法的角度，简要分析第段中划线句子在文中的作用。（3分） 12. 从文中看，核电站泄漏造成的核辐射会给人类社会带来哪些危害？（2分） （四）阅读下文，完成13-17题。（14分）让优秀成为一种习惯 朱铁志每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手，一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。但只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结，后来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟，台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话，那种似乎不需练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可太当真。即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。道理很简单，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们，特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功夫。因为追求优秀，做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，而在优秀的头脑中，仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀，别人可以睡的懒觉自己不能睡，别人可以敷衍的责任自己不能推，别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能忍。优秀作为一种品质，当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好，而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件，但从不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候，往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行，认为自己无知；平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话：优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。 （摘自人民日报2010年4月19日，有改动）13认真阅读全文，找出文章的中心论点。用原文语句回答。（3分）答： 14文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么？（3分）答： 15读文归纳填空：“让优秀成为一种习惯”，一是要不断追求；二是要勤勉；三是 ；四是 。（2分）16文章第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）答： 17如果把文章第段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点，请你参照下面示例再写一个具体事例作论据（所举事例限制在所学初中教材的范围内）。（3分）示例：闻一多日不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血，终于写成了唐诗杂论。答： （五）阅读下文，完成18-21题。心比眼睛看见的多 马迎辉偶然看到一期电视娱乐节目，竟遇到感人的一幕。那是一档平民娱乐节目，由女儿和母亲搭档出演。节目接近尾声，最后一对母女上场。台上的女儿花样的亮丽，颀长挺拔的身姿似一株亭亭玉立的竹。一双湖水般的眼睛，汪着青春的憧憬与美好。主持人问观众：“大家注意到没有，前面的几对选手上台时，都是女儿搀着妈妈。而这对母女却是妈妈小心地扶着女儿？”观众还在一头雾水地猜着主持人的用意，舞台上的妈妈却已泪水涟涟：“大家可能没有看出来，我女儿两只眼睛的视力加起来才只有0.1，她眼中的世界只是一个个模糊的轮廓。而在一年前，她的视力还是2.0。由于视神经萎缩，她的视力可能永远不会再恢复了。”我惋惜地看着那双眼睛，清澈见底的眼眸中看不出悲苦，而是装满着微笑和爱意，洒向观众，望着妈妈。主持人十分痛惜地问女孩：“当初，知道自己生病的时候，是什么心情呢？毕竟，年轻的女孩都是爱美的。”我理解，主持人是想听一个女孩在不幸的打击中重新振作的心路故事。没想到，女孩绽出一个甜美的笑：“我觉得生病之后，我依然很美丽啊！”观众和嘉宾都被这意外的回答逗笑了，眼里却汪着泪。女孩说：“我不能天天悲伤，让妈妈为我担心，因为那就不是我了。”女孩的眼睛始终在笑，这样纯净的眼睛似乎装满了世间所有的美丽。花开着，云飘着，未来亦是铺满锦绣。她的笑，却将观众的眼泪笑落了。最后，主持人问女孩：“你最想看到的是什么，我会帮你实现愿望。”说着，他望向对面的几位明星嘉宾。又一次意外，女孩说出的愿望不是在近处看看某个明星，而是“我最想看到的是妈妈住进我为她买的新房子。我要给妈妈家的温暖和幸福。”母亲和美丽的女儿相拥而泣。一向幽默风趣的主持人努力地克制着眼泪，动情地说：“我相信，不管今后眼睛如何，你一定能看到妈妈住进新房子，一定看得到。因为，只要把心打开，看到的会比眼睛看见的要多。”心比眼睛看见的多！真的是这样啊，我们这些视力正常的人，常常因为心灵蒙尘，让我们的眼睛看不到生活的美好。而这个生活在模糊世界的美丽女孩用纯净的微笑和真挚的爱告诉我们，一个水晶般清澈的心灵能望得见最美的未来。 18“眼睛是心灵的窗户”，请从文章第段中找出三个描写女孩眼睛的句子，并结合全文仔细品读，写出女孩的性格特征。（6分）答： 19“观众和嘉宾都被这意外的回答逗笑了，眼里却汪着泪。”观众和嘉宾为什么“笑了”却“汪着泪”？（5分）答： 20文章第段女孩的两次“意外”回答对故事情节的发展起什么作用？（4分）答： 21小华在课堂上使用手机，被老师批评，手机被老师当堂收起，从此，他耿耿于怀，不认真听该老师的课，不做该老师布置的作业。你认为小华应该怎样做才不会使自己的心灵蒙尘。（5分）答： 22、根据课文默写（15分）晓战随金鼓， 。 ，正是河豚欲上时。若夫 ， ，晦明变化者，山间之朝暮也。呜呼！ ！故为之说， 。 ，望峰息心； ，窥谷忘反。土地平旷，屋舍俨然， ； ，鸡犬相闻。且壮士不死即已，死即举大名耳， ！ ， ，小园香径独徘徊。泪眼问花花不语， 。绿杨烟外晓寒轻， 。三、表达与交流23.用一句话概括下面材料的主要内容。（25字以内，不含标点）（3 分）我们在保护生态基础上，有序发展水电，积极发展核电，鼓励支持农村、边远地区和条件适宜地区大力发展生物能、太阳能、地热、风能等新型可再生能源。2005 年至2008年，可再生能源增长51%，年均增长14.7%。2008年可再生能源利用量达到2.5 亿吨标准煤。农村有3050 万户用上沼气，相当于少排放二氧化碳4900多万吨。水电装机容量、核电在建规模、太阳能热水器集热面积和光伏发电容量均居世界第一位。（摘自温家宝总理在哥本哈根气候变化会议领导人会议上的讲话）答：_ _ 24.阅读下面材料，接要求答题。(共8分) 材料一 殷墟是商代后期的都城遗址，位于今河南安阳小屯村一带。艘墟博物馆是国内唯一一家较专业、系统展示商代文物的地下博物馆，有青铜、甲骨文等五个展厅。从平面上看，殷墟博物馆酷似甲骨文的“洹”宇，取殷墟依附洹河之意，象征洹水在孕育商代文明中的重要作用。材料二住于河南安阳的中国文字博物馆造型取材于象形文字的“墉”(即城墙)字。建筑内容包括主体馆、广场、字坊。字坊高18.8米，宽10米，取甲骨文“字”之形，是中国文字博物馆的象征性建筑之一。作为我国首座以文字为主题的博物馆，中国文字博物馆目前共有馆藏文物及辅助展品11300余件，涉及甲骨文、金文、简牍和帛书、汉字发展史、汉字书法史、少数民族文字等多个方面。(1)根据以上材料，概括殷墟博物馆和中国文字博物馆造型上的共同特点，并说说这种设计的好处。（4分）共同特点： 。好处： 。 (2) 假如你是一名导游，带领游客们参观完殷墟博物馆后，要继续参观中国文字博物馆。请你根据以上材料写一段串联词，注意两个博物馆之间的联系，过渡自然。（4分）答： 。25.近年来一些厂商为了推销产品，在广告宣传上可谓煞费苦心，于是大量的“成语广告”铺天而来，如，某海鲜广告：领“鲜”一步；某快餐店广告：“烧”胜一筹；某电熨斗广告：百“衣”百顺；某洗衣机广告：“闲”妻良母。对这些“成语广告”，某班展开了激烈的辩论。下面是正方的一段辩词，请你替反方写一段辩词。（3分）正方：我赞成运用“成语广告”，它们谐音双关，好记有趣，增强了广告宣传的效果。反方： 。周记： 以“少年（少女）心事”为题，用第一人称的笔法写一篇600字文章，注意写真事，抒真情。答案1.D 2. A 3.D 4. C 5. B 6. C 7.C8俱：一起，都 及：等到 诚：假如 素：一向9“这不是令人厌恶的声音。”就起床舞剑。各地的英雄豪杰，一定会有闻风响应的人！10“少有大志”“闻鸡起舞”是后文的一个铺垫，它说明祖逖在晋王朝偏安一隅时，所表现的坚定的信念和意志都是有一定基础的。【翻译】当初，范阳人祖逖，年轻时就有大志向，曾与刘琨一起担任司州的主簿，与刘琨同寝，夜半时听到鸡鸣，他踢醒刘琨，说：“这不是令人厌恶的声音。”就起床舞剑。渡江以后，左丞相司马睿让他担任军谘祭酒。祖逖住在京口，聚集起骁勇强健的壮士，对司马睿说：“晋朝的变乱，不是因为君主无道而是臣下怨恨叛乱，而是皇亲宗室之间争夺权力，自相残杀，这样就使戎狄之人钻了空子，祸害遍及中原。现在晋朝的遗民遭到摧残伤害后，大家都想着奋发杀敌，大王假如能够派遣将领率兵出师，使像我一样的人统领军队来光复中原，各地的英雄豪杰，一定会有闻风响应的人！”司马睿一直没有北伐的志向，他听了祖逖的话以后，就任命祖逖为奋威将军、豫州刺史，仅仅拨给他千人的口粮，三千匹布，不供给兵器，让祖逖自己想办法募集。祖逖带领自己私家的军队共一百多户人家渡过长江，在江中敲打着船桨说：“祖逖如果不能使中原清明而光复成功，就像大江一样有去无回！”于是到淮阴驻扎，建造熔炉冶炼浇铸兵器，又招募了二千多人然后继续前进。11、运用了了举例子（1分）、列数字（1分）的说明方法，旨在说明一般核爆炸后许多剩余辐射会在爆炸结束后很久依然存在于环境中，影响人类健康（1分）。12、对人体都有着巨大的伤害（1分） 放射性物质对环境造成的危害（1分）13一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。（3分）14引出中心论点，作为论据证明中心论点，激发读者的阅读兴趣。（3分，每个要点1分）15做什么都要有“争创一流”的意识；不过分依赖客观条件（或：把命运把握在自己手里）（2分）16对比论证。把“优秀的人”与“平庸的人”的不同认识加以对比，强调突出了“优秀的人”不过分依赖客观条件的观点。（答道理论证和对比论证也给分。论证方法1分，作用2分，共3分。）17示例：居里夫人埋头在实验室里用了三年零九个月，从8吨废沥青中提炼出一克镭。（凡举教材中所涉及的事例，如海伦凯勒、邓稼先、宋濂、司马迁等均可）（2分）18（6分）第一句：一双湖水般的眼睛，汪着青春的憧憬与美好。（1分）第二句：清澈见底的眼眸中看不出悲苦，而是装满着微笑和爱意，洒向观众，望着妈妈。（1分）第三句：女孩的眼睛始终在笑，这样纯净的眼睛似乎装满了世间所有的美丽。（1分）性格特征：乐观、勇敢、自信；纯洁，善良，富有爱心（孝心）（答到一点得2分，答到两点得3分）19（5分）要点：（1）“笑”是因为女孩的回答很自信，出乎大家的意料，让大家感到很高兴。（2）“汪着泪”这是感动的泪，因为这女孩没被不幸击垮，而是乐观向上。（每点2分，语言表达1分，意思对即可）20（4分）设置悬念；使故事情节更加曲折；激发读者阅读兴趣；为下文埋下伏笔（做铺垫）（答到一点2分，答到两点3分，答到三点4分，意思对即可）。21（5分）要点：（1）要认识到自己的错误，要理解老师的良苦用心，感受到老师的爱；（2）虚心接受老师的批评教育，改正错误，端正学习态度（每个要点2分，语言表达1分）23.示例：中国积极推进应对世界气候变化历史进程。24.(1)共同特点：建筑造型都取材于一个汉字。 好处：造型独特，彰显了两座博物馆的特点，富有文化内涵。(共同特点2分，好处2分。意思对即可。共4分) (2)示例：从殷墟博物馆的甲骨文展厅中，我们了解到了汉字的悠久历史。从甲骨文到我们今天使用的文字，汉字又经历了怎样的发展演变过程呢?下面让我们继续参观中国文字博物馆。(能找到两个博物馆之间的联系并将其串联起来2分，过渡自然l分，语句通顺l分。共4分)25.示例：我反对运用“成语广告”，因为成语是汉语言的精华，不应该随意篡改。或：我反对运用“成语广告”，这些改头换面的成语会给我们的语文学习带来负面效应，尤其对初学成语者影响很大。（共2分，