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全民修身，我先行 引言：在唇枪舌剑下辩出个性，用激情与智慧，在激情澎湃中驳放异彩，用沉着与冷静。我思考 我阐述 我辩解 让我们的智慧之花开的火红！一、活动目的：提高学术氛围，活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明；辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。（展现个人魅力风采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“最佳辩手”梦的飞跃。）二、活动背景：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。三、活动简介： 主办单位： 承办单位：活动主题：全民修身，我先行活动时间：3月中旬活动地点：学生活动中心参赛对象：全院学生参赛方式：在3月5日、6日去二饭楼下领取报名表，以4人一组形式报名。（说明：1、请按辩手次序认真填写相关内容；2、如报名人数较多，请自行添加；3、对辩题有何建议，请在备注中写清楚；）四、活动准备：1、 前期活动阶段：（1） 进行活动的前期宣传，由宣传部负责活动公告栏、横幅；由体育部负责发放报名表。（2） 确定主持人，决定评委嘉宾的人数及名单，评委主要由老师、去年优秀辩论者组成。2、 中期活动准备：（1） 赛前一周由各参赛小队队长进行抽签，按照所抽签的数字决定自己正、反方。（2） 准备好当天所需的选手评分表、辩牌、计时器、提醒牌等物品 （3） 在各部门预定好比赛的计时人员、摄相人员及稿件采编人员 （4） 进行活动现场设计3、 后期活动准备： （1）进行活动现场布置 （2）把当天所需的物品运到活动现场，并摆放好。四、赛程安排：（1）各参赛小队以抽签的顺序进行比赛，一场决胜负，胜者进入第二轮。学术部负责主持和计时。（2）第二阶段：复赛。 胜出的五支队伍对比赛顺序进行抽签，抽到幸运签的队伍直接进决赛，剩下的四支队伍争夺另一个决赛名额。一场决胜负，胜的两个队伍进入决赛，负者按成绩排为第四名、第五名。（3）第三阶段：决赛。胜出的三支队伍对比赛顺序进行抽签，一抽到幸运的队伍直接进入决赛，剩下的两支队伍比赛，胜的参加冠军争夺战，输的排为第三名。五、活动流程：1、 辩手入场 2、 主持人介绍评委及嘉宾3、 介绍参赛辩手及辩手的开场白4、 介绍参赛队伍所持立场 5、 介绍比赛规则，宣布比赛开始6、 评委点评7、主持人宣布比赛结果8、主持人宣布比赛结束 六、比赛具体细节：（1）赛制: 四对四团体辩论赛。1.正方一辩陈词2.反方一辩陈词3.由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩4.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩5.由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩6.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩7.由正方一辩作攻辩小结8.由反方一辩作攻辩小结9.自由辩论10.反方四辩总结陈词11. 正方四辩总结陈词12.点评13.主持人宣布结果(2) 过程 1、立论阶段：正反双方一辩依次发言，时间均为1分钟。任一方用时还剩20秒时有木牌提示,时间用尽时有木牌再次提示,发言必须停止。 2、攻辩阶段：正反双方二辩及三辩任意选择对方二辩或三辩进行一对一攻辩。用时1分30秒。时间用尽时，有木牌提示，双方选手发言必须停止。3、自由辩论阶段：正方先开始，由双方交替进行。双方各有4分钟发言时间，进行累计计时。当一方发言结束，即开始计算另一方发言时间。在总时间内，各队队员的发言次序，次数和用时不限。任一方用时还剩30秒时有木牌提示,时间用尽时再次有木牌提示,发言必须停止。另一方可继续发言直到时间用尽也可向比赛主席申请放弃发言，不影响最后打分。4、总结陈词阶段：正、反双方四辩依次发言，时间均为4分钟。任一方用时还剩30秒时有木牌提示,时间用尽时再次有提示,发言必须停止。5、主席宣布评委退席评分。评分商议阶段在场观众可向正反双方提问，不得故意扰乱会场秩序。此阶段为交流阶段，不影响最终打分。3、评分标准1、团队评分（300分）：2、按辩论阶段评分，总计200分：立论：40分攻辩：40分自由辩论：80分总结陈词：40分3、综合印象分，总计100分：辩题中心（30分）：发言中心是否明确，主旨是否突出内容资料（30分）：论据是否充分、合理、恰当、有力、引述资料是否正确、翔实。整体配合（40分）：是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，论点结构是否完整，是否形成一个有机整体。自由辩论期间能否始终坚持自己的立场，主动、准确、及时、机智地反驳对方的观点，思路清晰、立场坚定、逻辑正确、应对灵活。若出现违规行为则在该环节做0-5分的扣分。4、个人评分（100分）（1）语言表达(20分)：语言是否准确、简明、条理清晰，理、据相协；（2）团队意识（25分）：辩手是否具有团队意识，能否在自由辩论中显示出团队的默契。（3）辩驳能力（30分）：辩手是否言语流畅、立场明确，能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否具有说服力。（4）美感风度（15分）：辩手表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重主持人、评委和观众，富有幽默感。（5）综合印象（10分），评委对辩手的整体感觉打分。5、胜负判断：（1）每场比赛的胜负判断，依据评委所打出的团体分的总和进行定夺。（2）最佳辩手的评判由各位辩手的个人得分总和和评委印象进行商议决定。七、会场纪律工作人员必须组织好同学文明观看比赛，如果出现以下行为，立即逐出赛场。1、大声喧哗，经过劝阻不改者。2、煽动场内同学起哄，闹事者与参与者。3、对辩手进行人身攻击，或利用观众提问有意刁难、诽谤、辱骂者。4、在场内吸烟、酗酒者。5、威胁利用计时人员舞弊者。6、其它行为，经由老师讨论认定不易再留在现场者。八、工作分配： 1、签到及证书的印发秘书处 2、赛前宣传和现场摄影宣传部 3、现场维持纪律体育部、实践部 4、主持人的确定及各场辩论赛的衔接学术部 5、计时和统计分数文艺部、组织部 6、颁奖礼仪礼仪队 7、现场清洁院团委学生会全部成员九、活动要求：一、对参赛人员：（1）必须提前十分钟到比赛现场进行签到，在相应的位置坐下。（2）全场必须保持安静二、对工作人员：（1）活动当天必须提前三十分钟进行签到，如果当天确实没空，提前半个小时向所属部长请假，然后相应部长跟秘书处签到负责人联系（2）活动当天，工作人员佩戴工作证及统一服装，礼貌热情待每位同学，邀请大家参加到活动中。（3）活动时候，工作人员接听电话或许做任何影响、打扰比赛现场秩序的事都要远离活动现场（4）活动当天，严禁衣冠不整。九、赛后工作（1）公示比赛结果，对前五名队伍及本次辩论赛优秀辩手进行表彰。（2）评比比赛中个人表现，选拔优秀辩手加入到学院辩论队。（3）各位工作人员总结本次比赛，做工作总结报告。（4）汇总比赛的资料，以供下次辩论赛参考。 （5）拍照留念。（6）对比赛现场进行清洁工作十、SWOT分析法优势：1、丰富学生的校园文化生活，营造良好的学习氛围 2、促进学生间互动，使同学们更好的融入大学生活 3、提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力 4、挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神劣势：分散学生学习精力 威胁：处理问题不当，容易发生口角 机会：辩论赛使选手成为朋友，在生活上和学习上可以互相交流十一、经费预算：物品数量单价（元）总价（元）饮用水5（箱）25125横幅1（张）150150团队证书5（张）840最佳辩手证书5（张）630日记本30（本）5150总价495
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