西师大版2019-2020学年六年级上学期语文期末考试试卷D卷.doc

西师大版2019-2020学年六年级上学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共8题；共53分)1. （8分）看拼音，写词语。ln jj xf jnni xn_hi pmo msh xwi xin_2. （6分）给下面的字注音。蜿_蜒 蕴_藏 繁衍_栗黍_ 都邑_ 增_添3. （5分）数一数，分一分。4. （3分）把下面的句子补充完整。 （1）少年易老学难成，_。 （2）_，牵牛织女渡河桥。 （3）孤帆远影碧空尽，_。 5. （15分）课文大舞台 （1）秋月白，_。雨中山果落，_。 （2）_，眼见为实。 （3）九月九日忆山东兄弟是_代诗人_写的，诗中的九月九日是_节。这首诗中最能体现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是：“_，_。” （4）读书是成才的第一要素，古今中外都不例外。周恩来总理年少时“为_而读书”；大文学家高尔基说：“书籍是_。”三字经中也提到：“玉不琢，不成器。_，_。” （5）红红的枫叶像_，_，邮来了_。 6. （2分）可以听见声音的器官是_，可以吃东西的器官是_。7. （9分）选择合适的词语，使句子更完整，更生动。七月七，_，过中秋，_，重阳节，_。A要敬老 B来乞巧 C看花灯 D吃月饼邓爷爷脸上露出了_的笑容。A得意 B满意 C愿意 D悔意早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上_懒腰，用一颗露珠把脸_干净，细长的触须_得亮亮的。A擦 B洗 C伸 D摘忽然_大风，吹得去树枝乱摆。A一股 B一片 C一阵 D一团大象有一对大耳朵，像_似的耷拉着。A菜叶 B荷叶 C扇子8. （5分）国徽像一颗闪烁的星星。(用划线点字造句)二、 阅读与理解 (共2题；共15分)9. （5分）阅读诗歌，回答问题浓碧袁鹰是谁将百里漓江，船行在绿玻璃上，染成浓碧？人影倒在绿玻璃下。是谁在晶莹的水底，绿草在水底探出头来，铺下了片片芳草地，像是向水面上问：轻软又柔和？你下来吗？（1）诗人从动态的角度写出了漓江的水_、_、_的特点。 （2）这首诗运用了_和_的修辞方法，读起来特别生动有趣。 10. （10分）阅读下面两篇短文，回答问题 你大概不止一次地看见过从地下淌出的清泉，或者在如茵的绿草旁边冒着的流水吧？你有没有注意到，当它还是涓涓细流的时候，就表现出了倔强的意志和旺盛的生命力。人们为了拦住一洼泉水，曾特意挖了一个小潭，潭口围着石块，潭边长满青草，还点缀着五颜六色的野花。对于刚刚冒出地面的泉水来说，这未尝不是一个舒适的、安逸的小天地。它满可以在这里留恋徜徉，直到春花凋谢，秋草枯黄，让这些东西沉落潭底，变成渣滓，连同自己一起在干涸的冬天成为一摊烂泥。但是，不，涓滴之水，志在海洋。小水潭_不了它，小石块_不住它，小花草_不了它，打了一个转身，滑下斜坡，它唱着歌，汩汩地向前流去。（1）选择“吸引”“挽留”“阻拦”三个词分别填入文中横线上。 小水潭_不了它，小石块_不住它，小草花_不了它，打了一个转身，滑下斜坡，它唱着歌，汩汩地向前流去。（2）文中画线的句子在词语搭配上有些不妥，请找出并加以改正。 （3）“它唱着歌，汩汩地向前流去。”这句话运用了_的修辞手法。请你运用这种手法造一个句子。_三、 交际或实践 (共1题；共15分)11. （15分）联系科利亚的木匣一文内容，回答下列问题。 （1）科利亚是怎样找到木匣的？ （2）你对“周围的一切，不是都在变化么？”这句话怎么理解的？ （3）读了这篇课文，你认为科利亚是一位什么样的孩子？ 四、 写话或习作 (共1题；共5分)12. （5分）习作。每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如粗心、懒惰、暴躁、叛逆、娇气、胆怯但是你一定会尽力去战胜它们吧！请你以我战胜了_为题，写一篇短文。字数300左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共8题；共53分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、7-1、8-1、二、 阅读与理解 (共2题；共15分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、三、 交际或实践 (共1题；共15分)11-1、11-2、11-3、四、 写话或习作 (共1题；共5分)12-1、