人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下学期语文3月月考试卷B卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下学期语文3月月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共8题；共46分)1. （4分）看拼音写汉字。fn fnfn chnji bishu jn_2. （6分）照样子写词语。 香喷喷、_、_、_五颜六色、_、_、_3. （3分）按要求写句子。请写出不同场合中使用的敬词或谦语。（限用二字词）邀请朋友到家中做客，你可以说：“我在家里_你的到来。”请人阅读自己的作品，应谦虚地说：“请您多提宝贵意见”或“请您_”询问长者年龄，应尊敬地问：“您老人家_？”4. （8分）拼一拼，选一选。妆_ zhung zung裁_ chi ci 泗_ s sh 紫_ zh z咏_ yng rng 绦_to tio滨_ bn bng垂_ chu cu5. （6分）给下列划线字或词选择正确的解释。 （1）危：不安全；损害；高的，陡的；端正。 正襟危坐_危及国家_危楼高百尺_转危为安_（2）情绪：人从事某一种活动时产生的兴奋心里状态；指不愉快的感情。 这几天他与同学有点矛盾，正在闹情绪。_掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪 ， 开始讲述自己的一个小故事。_6. （6分）读一读，照样子组成词语。例：万 一万 万里无云冬_ _ 齐_ _ 百_ _7. （5分）把下面的“把”字句改写成“被”字句。电脑把相关的“集装箱”调运到指定的地方。微型摄像机把客人的面貌特征输入电脑。8. （8分）我会填。 （1）万壑树参天，_。 （2）_，竹溪村路板桥斜。 （3）不知细叶谁裁出，_。 （4）胜日寻芳泗水滨，_。（5）_，叶底黄鹂一两声。 （6）蒲公英的花就像_，可以张开、合上。 （7）一棵高大的橡树像_，挺立在路旁。 （8）翠鸟蹬开苇秆像_飞过去。 二、 阅读理解 (共2题；共30分)9. （15分）阅读下文，回答问题英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（1）写出下面词语的反义词。犹豫_ 镇定_（2）同学们一共给英子鼓了_次掌。第一次掌声是为_而响起，第二次是为_而再次响起。 （3）英子为什么犹豫？又为什么流泪？ （4）同学们前后两次掌声分别表达了什么？ 10. （15分）根据课文内容填空。天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。选自卖火柴的小女孩（1）请概括这三个自然段的主要内容。（2）这几段话谢了小女孩哪几方面的痛苦，请写下来。（3）作者花了这么多笔墨写那双鞋，你从中体会到了什么。三、 写作 (共1题；共5分)11. （5分）你的家乡一定有一些很美的景色吧，请你选择家乡的一两处景物来写一篇文章。 要求：1）题目自拟。2）抓住景物的特点，内容要写具体。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共8题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、二、 阅读理解 (共2题；共30分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、三、 写作 (共1题；共5分)11-1、