小学生行为规范测试题.doc

小学生守则、规范知识竞赛试卷学校： 班级： 姓名：一、填空题（共40分，每空2分）1、尊敬国旗、（ ）、会唱国歌，升降国旗、奏国歌时肃立、（ ）、行注目礼，少先队员（ ）。2、尊老爱幼，（ ）。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱人，不讥笑、戏弄他人。尊重（ ）。尊重他人的民族习惯。3、诚实守信，（ ），（ ），不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。4、衣着整洁，经常洗澡，勤（ ），勤（ ），早晚刷牙，饭前便后要（ ）。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。5、按时上学，不迟到，不早退，（ ），有病有事要请假，放学后（ ）。参加活动守时，不能参加事先请假。6、遵守交通法规、过马路走（ ），不乱穿马路，不在公路、铁路、码头（ ）和（ ）。7、遵守公共秩序，在公共场所（ ），（ ），礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给（ ）让座。不做法律禁止的事。8、珍爱生命，注意安全，防火、（ ）、防触电、（ ）、防中毒，不做有危险的游戏。二、选择题（共20分，每题1分）1、待人有礼貌，讲话文明，讲（ ），会礼貌用语。 A、文明 B、礼貌 C、普通话2、虚心学习别人的长处和优点，不（ ）别人。 A、欺负 B、嫉妒 C、打骂3、爱惜粮食和学习、生活用品。节约（ ）、不比吃穿、不乱花钱 。 A、水电 B、粮食 C、花钱4、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有（ ）。 A、秩序 B、纪律 C、次序5、课前预习，课后认真（ ），按时完成作业，书写工整，卷面整洁。A、练习 B、复习 C、学习6、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，积极参加有益的（ ）活动。 A、文体 B、文艺 C、体育7、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从（ ）的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。 A、队 B、团 C、班主任8、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，不吸烟，不喝酒，不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入（ ）等未成年人不宜入内的场所。 A、游戏厅 B、台球厅 C、网吧9、保护环境，爱护花草树木、（ ）和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。 A、庄稼 B、公物 C、大自然10、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上（ ）。损坏公物要赔偿。 A、乱写 B、乱画 C、涂抹刻画11、考试时，王军有一道题一时想不出来，他应该：( )A 空着不做 B 自己动脑筋思考 C 看书或看一眼同座的试卷12、老师又在班上表扬了小兵作文写得好，小超心想：( )A 我要向小兵学习 B 老师真偏心，老表扬他 C 小兵有什么了不起，还不如我呢13、在教室里你发现地上有一张废纸，虽然不是你值日，但你觉得( )A及时叫值日生来扫 B 把它捡到垃圾箱里 C 不管它14、当你在马路上拾到钱而找不到失主时，你应该：( )A 自己留着用 B 交给家长 C 交给老师或警察15、星期天，学校组织去参加实践活动，你会( )A 向老师请假，在家做作业 B 按时参加活动 C 跟家长去亲戚家做客16、放学后，他们谁做得对？( )A 王明到游戏机室里去打游戏 B 赵江到河里游泳C 李兰到小摊买零食吃 D张强回家做作业17、小红突然发烧，全身抽搐，她妈妈应该：( )A 叫小红自己吃些药 B 到寺庙求神拜佛 C 把小红送到医院 D、请巫婆来驱鬼18、讲究卫生首先要从 开始（ ） A、洗手 B、早晚刷牙 C、衣着整洁 D、个人卫生19、作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉（ ） A、有道德 B、讲文明 C、完成学习任务 D、遵守学校纪律20、上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该（ ） A、大胆提问、发言 B、认真记笔记C、遵守课堂纪律 D、注意安全三、判断题。（下列行为，想法对的打“”，错的打“”。10分） 1、升国旗时，军军看见旁边的小红辫绳散了，忍不住笑了起来。（ ） 2、小明看到马路上没有交警执勤，就不听红绿灯指挥了。（ ）3、小刚活泼又淘气，他常根据同学的特点，给人起难听的外号。（ ） 4、下课了，萍萍出去玩了，好朋友丽丽从她萍萍书包里拿出水彩笔画画。（ ） 5、小学生丽丽留着长长的指甲，还涂了指甲油。（ ） 6、下课了，小红用小刀在课桌上刻字、刻画玩。（ ） 7、星期天，同学们相约上午8时在班长王红家开展读书活动，可李路到8时30分才到。（ ） 8、小明正在做眼保健操，听到窗外有人说话，他就悄悄睁开眼睛看看。（ ） 9、小明和妈妈到黄山旅游，看到黄山景色十分秀美，他情不自禁地在山上亭子的柱子上写下“张明到此一游”。（ ） 10、王志打扫卫生时，拾到一支圆珠笔。王志心想：“这支圆珠笔和我前几天丢失的圆珠笔非常像，我就留着自己用吧”。（ ） 四、情境题。（30分 1、2每题8分 3、4每题7分）1、星期天上午，11岁的林佳作同学在家里看电视。妈妈走过来说：“佳作，你的房间又脏又乱，你去收拾一下，好吗？”“什么？要我去收拾房间！我才11岁呢！等到我长大了我再去收拾吧！” 林佳作回答道。请你联系小学生日常行为规范对林佳作同学的表现发表你的看法。2、妈妈给小丽做了一条裙子，小丽刚穿一天，就对妈妈说：“小兰买的新裙子比我的漂亮多了，您也给我买一件吧”。学校要去春游，妈妈给小丽准备了午饭，买了面包、火腿肠和矿泉水，小丽不满地说：“同学们带的好吃可多了，你给我买点雪碧和可乐就行了。”请你分析一下小丽的做法对吗？如果不对，你能答出她的做法是违背了小学生日常行为规范中第几条的内容？3、学校门口摆了一些小摊，有同学经常在那儿买玩具或零食。你觉得他们这样做好吗？为什么？4、爸爸妈妈很喜欢打麻将，有时叫你凑个数，你会答应吗？为什么？