2019-2020学年九年级下学期科学第一次模拟考试试卷D卷.doc

2019-2020学年九年级下学期科学第一次模拟考试试卷D卷一、 选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。每小题只有一个 (共15题；共60分)1. （4分）如图，分别表示植物生长过程中不同的生理活动，其中表示的是（ ） A . 光合作用B . 蒸腾作用C . 呼吸作用D . 水分的吸收和运输2. （4分）下列关于实验中选择的实验试剂及用具的叙述中，错误的是（ ） A . 在做“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验时要用显微镜进行观察B . 在“探究馒头在口腔中的变化”的实验中可用碘液检验淀粉的存在C . 制作人的口腔上皮细胞装片时.应先在载玻片中央滴一滴清水D . 可用澄清的石灰水验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳3. （4分）实验室常用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气，对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是（ ） A . B . C . D . 4. （4分）如图，为某一生态系统的能量金字塔，其中、分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是（ ） A . 是初级消费者B . 为分解者C . E1主要为太阳能，E2为热能D . 能量可在食物链中循环利用5. （4分）关于地球的有关知识，以下说法正确的是（ ） A . 地震是地壳变动的表现B . 地球内部圈层结构中最内层是地幔C . 火山爆发是引起地壳变动的主要原因D . 地球的岩石圈好像一整块拼好的“七巧板”，说明全球由七大板块组成6. （4分）盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质。下列说法中不正确的是（ ） A . 添加大量的亚硝酸钠来保鲜食品B . 用小苏打制作糕点C . 农业上常用硫酸铜配制波尔多液D . 用纯碱除去面粉发酵生成的酸7. （4分）下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是（ ） A . 因为通常情况下二氧化碳密度大于空气，故能用向上排空气法收集B . 因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法收集C . 在发生装置中加入块状石灰石和硫酸D . 因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热8. （4分）根据金属活动性顺序判断，下列容器与所盛溶液不会发生化学反应的是（ ） A . 用铁制容器盛盐酸B . 用铜制容器盐酸C . 用铁制容器盛硝酸银溶液D . 用铜制容器盛硝酸银溶液9. （4分）如图所示的电路图，电源电压保持不变，开关S闭合时，发现图中只有两个表的指针发生偏转，电路中的电阻R或等L只有一个出现故障，则可能是（ ）A . 电流表A示数为零，灯L短路B . 电流表A示数为零，灯L断路C . 电流表A1示数为零，电阻R短路D . 电流表A1示数为零，电阻R断路10. （4分）向装有过量锌粉的烧杯中加入一定质量 AgNO3 和 Cu(NO3)2 的混合溶液，烧杯中固体的质量随反应时间变化的情况如图所示。下列说法正确的是（ ） A . t1时，向溶液中滴加氯化钠溶液，没有白色沉淀产生B . t3和t5时，溶质种类不同，金属单质种类也不同C . 若向溶液中插入铝丝，铝丝表面有红色固体析出，则时间t的取值范围是：t2tt4D . t2时，溶液中的金属离子有Zn2+、Cu2+，固体中的金属单质有Zn、Ag11. （4分）如下图，观察猪心并进行灌流实验。下列分析有误的是（ ） A . 是左心室，壁最厚，为体循环动力起点B . 内流静脉血，内流动脉血C . 间有动脉瓣，间有房室瓣D . 若紧扎，从向心脏灌水，水将从流出12. （4分）小明自制了一个简易投影仪(如图所示)，在暗室中将印有奥运五环标志的透明胶片贴在手电筒上，并让灯光正对着焦距为10厘米的凸透镜，调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置，在墙上得到了一个清晰正立放大的像。则下列说法正确的是（ ） A . 胶片应正立放置，且与凸透镜的距离大于10厘米小于20厘米B . 胶片应倒立放置，且与凸透镜的距离大于10厘米小于20厘米C . 胶片应正立放置，且与凸透镜的距离小于10厘米D . 胶片应倒立放置，且与凸透镜的距离大于20厘米13. （4分）将重为20N的实心金属块挂在弹簧测力计下，金属体积的1/4浸入水中并静止时，弹簧测力计的示数为18N，当金属块全部浸入水中并与杯底接触时，弹簧测力计的示数可能变为（ ）A . 18NB . 16NC . 14ND . 10N14. （4分）如图所示，用10N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速直线运动，弹簧测力计的示数为3N。若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法正确的是（ ）A . B受到的摩擦力为3N，方向水平向左B . 滑轮移动的速度为0.4m/sC . 绳子拉物体A的功率为2WD . 在运动过程中若将拉力F增大到12N，弹簧测力计的示数仍为3N15. （4分）一辆行驶中的汽车遇到红灯，司机踩刹车后，车子缓缓停止，停下来的原因（ ） A . 受到了阻力作用B . 阻力大于惯性C . 阻力越来越大D . 惯性越来越小二、 填空题（本题有8小题，每空2分，共40分） (共8题；共40分)16. （4分）地震会造成巨大的人员伤亡和财产损失。 （1）关于地震成因的叙述，正确的是 （填字母编号） A . 太阳活动强烈的表现B . 地壳变动的表现C . 矿产资源过度开采发的表现D . 植被过度破坏的表现（2）某地地震当天的农历日期是三月初七，这天的月相如图，该月相为_。 17. （4分）医生给我们注射甲流疫苗时，我们会感到疼痛，但我们的手却不会立即缩回，这是因为_。 18. （6分）诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”给我们展现了一幅美丽的画卷。其实诗人观察到的落日并非太阳的实际位置(如图所示),而是太阳光经过不均匀的大气层发生了_所成的像,太阳实际在图中_(选填“甲”或“乙”)的位置。 19. （4分）如下图所示，大口玻璃瓶内有一些水，塞紧瓶塞用打气筒向瓶内打气，可观察到在瓶塞跳起来的同时瓶内出现白雾，说明气体膨胀过程中温度降低，内能_（填“增大”、“减小”或“不变”）。该结论不能解释下列现象中的_，（填序号）热机的做功冲程 用切割机切剧钢条时火星飞溅137亿年前的宇宙大舞炸，导致宇宙空间不断膨涨，温度相应降低20. （4分）小金制作了一个利用电压表测物体重力的小作品，它能在电压表盘上读出所放物体重力的大小，如图所示。（1）当秤盘不放任何重物时，滑片P恰好处于a点。闭合开关，当秤盘上所放钩码个数增多时，电压表示数将_（填“增大”、“减小”或“不变”）； （2）一段时间后，在秤盘放2牛重的钩码时，表盘读数比2牛大，换不同重的钩码反复试验，每次读数都不同且大于钩码的重力。产生这一现象是由于_引起的（填字母）。 A . R1短路B . R1断路C . R2短路D . R2断路21. （6分）向 NaOH 溶液中滴入 HCl 溶液至恰好完全反应。下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子， （1） 表示的离子是_(填离子符号) （2）下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应，应是_(填序号)。 HNO 3 CuSO 4 CaCl 222. （6分）琪琪过生日时，妈妈送给她一个内有“生日快乐”字样的小水晶球。琪琪想知道小水晶球的密度，于是她找来量筒、小玻璃杯和水，用如图所示的步骤测量出小水晶球的密度。则水晶球的质量是_g，水晶球的密度是_g/cm3。23. （6分）制药时为了在不超过80的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是_（选填“升高”或“降低”）容器内的气压，使水的沸点低于80，在不同海拔高度处，大气压强的值通常_（选填“相同”或“不同”）。三、 实验探究题（本题有4小题，除27题（2）6分，其他每空3分， (共4题；共36分)24. （9分）下面是某小组同学学习氢氧化钠和稀盐酸反应时的实录：在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，插入温度计测量溶液的温度。用胶头滴管吸取10的稀盐酸逐滴加入到氢氧化钠溶液中。（1）探究实验中的能量变化：在实验过程中，随着稀盐酸的不断滴人，溶液的温度逐渐升高，你认为溶液温度升高的原因是；_（2）探究反应终点问题：用什么方法证明此反应已恰好完全进行?小红说：在实验后所得溶液中滴入几滴无色酚酞试液，若溶液颜色没有变化，则反应恰好完全进行。小文说：在氢氧化钠溶 液中预先滴入几滴无色酚酞试液，然后再加入稀盐酸，若溶液颜色刚好变成无色，则反应恰好完全进行。你认为：不正确的是_ ，理由是_（3）关于实验中的细节和意外情况：实验中，稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加，这样做的目的是：_实验过程中，要用玻璃棒不断搅拌，这样做的目的是:_小凤在她的实验过程中意外发现有气泡出现，你认为原因是_25. （9分）阅读下列材料，然后回答问题 物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？答：_（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发生了什么变化？答：_（3）下列四种情形中，哪几种情形能够运上述的实验规律进行解释_ A . 乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉B . 将氢气球放手后，它会漂向空中C . 直升飞机能够停在空中一定高度处D . 船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进26. （9分）为了探究二氧化碳的性质，某兴趣小组做了如下图所示的四个实验： （1）用图甲制取和收集二氧化碳时，验满的方法是_，如果发现集气瓶中的二氧化碳始终不能集满，可能的原因是_；（2）通过上述实验，你获知二氧化碳的性质有_。（写出两条性质） 27. （9.0分）小科购买了一套电学家庭实验装置，实验时他发现灯泡多次损坏，为查出原因，他决定测量规格大约为“6.3V，0.15A”小灯泡的额定功率桌上的实验器材还有输出电压约10V的电源、滑动变阻器（有“10，2A、“5，1.5A”两种规格）、电流表，电压表、开关、导线等（1）图1是小科测量时所连接部分实物连线图，请你根据电路图补全实物连线图，此时滑动变阻器的滑片应在最大阻值处（2）实验中，组员小徐同学选择了规格为“10，2A”的滑动变阻器，你预计会出现什么现象？说明理由_（3）调整滑动变阻器后，在某次测量中，电流表、电压表读数如图2所示，此时应如何滑动变阻器的滑片才能测量小灯泡的额定功率？_（选填“向左”或“向右”）四、 解答题（本题有6小题，第28题6分，第29题6分，第30题5 (共6题；共44分)28. （6分）某幼儿园一名小朋友放学回家，对妈妈说：“我在幼儿园经常吃一种白色药丸。”母亲听后非常奇怪，经过打听，原来该幼儿园为避免小朋友因病休学而退就餐伙食费，长期让所有小朋友服用抗流感病毒药。该母亲随即报警，经过调查后，该园负责人因此被法院刑拘。现根据我们所学知识，回答下列问题： （1）从传染病流行的三个基本环节来看，患感冒的小朋友属于_，对该幼儿园的餐具进行消毒处理属于控制传染病流行三个措施中的_。 （2）从安全用药的角度看，该母亲听说她小孩经常在幼儿园吃一种白色药丸愤怒的原因是_。 29. （6分）在相同条件下，取相等质量的铁片、铁粉和锌粉，分别与足量的等质量分数的盐酸充分反应。根据实验测定：其中铁粉与盐酸反应产生氢气的质量随反应时间变化如图所示。请在原图中画出铁片、锌粉与盐酸反应产生氢气的质量随反应时间变化的大致曲线，并用科学原理加以解释。 30. （5分）英国汤普森摩根公司的研究人员通过15年的反复试验，在它们长到大约60厘米的时候，把番茄上部与土豆根茎部结合，终于成功培育出一种“一藤双生”植物番茄薯根部长土豆枝头结西红柿。请根据信息回答下列问题： （1）西红柿是由_发育而来的； （2）收获的番茄和土豆中营养物质都来自于该植物的光合作用，营养物质主要储存在细胞的_中，但是它们的口感不同。造成 此性状差异的主要原因是两者的_不同； （3）食用土豆后，淀粉物质被消化成葡萄糖进入血液，一段时间后，发现人体血糖含量并不会明显增加，这与_（填一激素名称）的调节密切相关。 31. （9分）如图甲所示，某恒温箱的加热电路由工作电源、电热丝等组成，其电路通断由控制电路控制，控制电路由电磁继电器、热敏电阻R1（安装在恒温箱内）、可变电阻器R2、低压电源、开关等组成，R1的阻值随温度变化的关系如图乙所示，调节可变电阻器使得R2=110，闭合开关，当恒温箱内温度升高到50时，由于电磁继电器的作用，加热电路被断开。电磁继电器的线圈电阻忽略不计，请回答： （1）电磁继电器中电磁铁上端是_极。（选填“N”或“S”） （2）恒温箱内温度不断升高时，电磁铁的磁性变_（选填“强”或“弱”），加热电路会因此被断开。 （3）调节可变电阻器使得R2=170，恒温箱内温度升高到多少摄氏度时，加热电路被断开？ 32. （8.0分）小明在实验室发现一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液，为方便以后使用，他对其浓度进行了测定.取20.0g此氢氧化钠溶液于烧杯中，逐滴滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，并随时对反应后的溶液用pH计（一种测定溶液pH的仪器）测定溶液的pH，所得数据如表： 加入稀盐酸的质量/g9.69.89.910.010.1溶液的pH12.412.111.87.02.2试回答：（1）当滴加稀盐酸的质量为9.8g时，溶液中的溶质是_；当滴加稀盐酸的质量为10.0g时，溶液中的溶质是_；当滴加稀盐酸的质量为10.1g时，溶液中的溶质是_。 （2）计算所测氢氧化钠溶液中溶质的质量分数. 33. （10.0分）如图所示，电源电压为6V，只闭合S时，R消耗的功率为3.6W；只闭合S1时电流表的示数为I1 ， R1消耗的功率为P1；只闭合S2时电流表的示数为I2 ， R2消耗的功率为P2 ， 若I1：I2=2：3、P1：P2=8：9，求：（1）R的阻值（2）R1与R2的比值（3）R1与R2的阻值第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。每小题只有一个 (共15题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（本题有8小题，每空2分，共40分） (共8题；共40分)16-1、16-2、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、23-1、三、 实验探究题（本题有4小题，除27题（2）6分，其他每空3分， (共4题；共36分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、四、 解答题（本题有6小题，第28题6分，第29题6分，第30题5 (共6题；共44分)28-1、28-2、29-1、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、33-1、33-2、33-3、