2020届八年级科学竞赛试题卷（I）卷.doc

2020届八年级科学竞赛试题卷（I）卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）月球因进入地球的影子而失去了光明的现象被称为月食某年某月某日上海地区观察到了月全食，这一天的月相是（ ） A . 新月B . 上弦月C . 满月D . 下弦月2. （2分）下列一定不是植物激素的是（ ） A . 脱落酸B . 乙烯C . 2，4DD . 吲哚乙酸3. （2分）如图是某化学反应的微观模型，“ ”、“ ”分别表示不同元素的原子，下列对图示模型理解正确的是（ ） A . 该反应有单质生成B . 参加反应的两种物质分子个数之比为2:3C . 该反应属于置换反应D . 若生成物中有NH3 ， 反应前后氮元素化合价降低4. （2分）下列食盐水的溶质质量分数为1%的是（ ）A . 20g水中溶有0.2g食盐B . 101g食盐水中溶有1g食盐C . 100g水中溶有1g食盐D . 99g水中溶有1g食盐5. （2分）细胞分裂的结果可以使细胞（ ） A . 数量增加B . 体积增大C . 功能增强D . 种类增多6. （2分）游戏“愤怒的小鸟”是用“弹弓”把小鸟对准怪物打过去，如图所示下列说法错误的是（ ）A . 弹弓受力伸长，说明力能使物体发生形变B . 弹弓伸长过程中，弹性势能增大C . 弹出“小鸟”时，弓的弹性势能转化为“小鸟”的动能D . 被弹弓弹出的“小鸟”，受到弹力和重力的作用7. （2分）下面是显微镜的使用步骤，正确顺序是（ ） 观察 对光 取镜和安放 整理实验台A . B . C . D . 8. （2分）将25gA与5gB发生反应，所得混合物中含有10A，11gC，还有另外一种物质DA、B、C、D相对质量分别为30、20、44、18，则它们之间反应的化学方程式正确的是（ ） A . A+B=C+DB . 2A+B=2C+DC . 2A+B=C+2DD . A+2B=2C+D9. （2分）李海同学骑车上学，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开，因此他想设计提醒收支架和锁车的电路在兴趣小组活动中，他请同学们一道设计提醒锁车的电路，要求：当车的支架支起（开关S1闭合）时，蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上锁（开关S2断开）后，蜂鸣器停止发声他们设计了如图所示的四个电路，其中符合要求的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）用高压锅煮粥，熄火后用冷水将锅浇冷却，拿去限压阀打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾，而普通的锅则看不到这样的现象，下列说法中正确的是（ ）A . 熄火后，锅内温度迅速降到100以下，但由于打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾B . 熄火后，锅内温度高于100，即使不冷却，不拿去限压阀粥也在沸腾C . 熄火后，锅内温度仍然高于100，冷却后锅内气压比原来降低，打开锅盖后，气压降为一个大气压，所以重新沸腾D . 粥的流动性差，不易降温，熄火后，即使不浇冷水，不拿去限压阀粥也要沸腾较长时间11. （2分）蝙蝠之所以不属于鸟类，是因为蝙蝠（ ） A . 大脑发达B . 体温恒定C . 胎生、哺乳D . 心脏有四腔12. （2分）某“天气瓶通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况，则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是（ ）A . 甲、乙B . 甲、丙C . 乙、丙D . 甲、乙、丙13. （2分）（2014杭州）如图所示，密度为、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上，其右端与桌子边缘相平。板与桌面间的光滑程度不变，现用水平力向右推薄板使其运动，在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（ ）A . p、F、f均不变B . p大小由dg增大为dg，F不变、f变大C . F大小由L2dg减小为L2dg，p不变、f变小D . p大小由dg增大为dg，F、f不变14. （2分）一列火车以8m/s的速度做匀速直线运动，一个人以2m/s的速度（以车为参照物）从车厢的尾端走到前端，车厢长为48m，需用的时间为（ ） A . 4.8 sB . 6 sC . 8 sD . 24 s15. （2分）把吹胀的气球压在一根大头针上，稍一用力气球就被刺破。而用同样大小的力把它压在大量的大头针上，气球却安然无恙（如图所示），这是因为（ ）A . 气球受到的压力减小了B . 气球的受力面积增大了C . 气球的压强增大了D . 压力对气球的作用效果更明显了二、 填空题 (共7题；共24分)16. （7分）中国的农历五月初五为端午节。传说过端午节是为了纪念中国历史上伟大的诗人屈原。（1）读月球运行轨道图，将端午节月球在运行轨道上的大致位置用圆圈画在图上。（2）指出端午节这一天的月相最接近下列月相中的哪一个？（ ）A . B . C . D . 17. （2分）模型可以反映客观现象，简单明了地表示事物。如图所示是某同学构建的硫酸铵(NH4)2SO4各元素质量分数的模型。则硫酸铵由_种元素组成，图中A表示的是_元素。18. （6分）家庭制作甜酒时，常需往煮好的糯米中加入酒曲(内含大量的酵母菌)，并且需将酿酒的器皿密封，若遇到天气寒冷时器皿还需采取保温措施，据此回答：（1）加入酒曲的目的是利用酵母菌分解_。（2）密封器皿是使器皿中缺少_，在此条件下_的产生量将大大增加。（3）保温的目的是使酵母菌_速度加快。（4）酿好的甜酒表面有一层泡沫，这是什么气体?_（5）若不将器皿密封，暴露在空气中，酒味便淡薄些，其原因是_。19. （2分）实验课中，同学们带来了各种各样的种子，大家发现它们都有一个共同的特点，就是都有_和_ 20. （2分）一瓶标有“555mL”字样的纯净水，水的质量是_g；小明喝了半瓶水，则剩余半瓶水的密度是_ kg/m3 21. （2分）如图所示是甲乙两种固体的熔化实验图象，固体甲第6分钟的状态是_ ， 由图象可知甲乙两种固体的区别是_。 22. （3分）如图是小江同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。此温度计是根据_来测量温度的。将此装置放在室内，温度升高时液柱向_（填“左”或“右”）移动。若想实验现象更明显，可以采取_措施。（写出一种方法即可）。 三、 实验探究题 (共4题；共14分)23. （4分）某兴趣小组在做研究凸透镜成像规律实验时：（1）如图甲所示，将凸透镜固定在光具座上，正对平行光，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，则该凸透镜的焦距是_cm（2）如图乙所示，保持凸透镜和蜡烛位置不变，要想在光屏上得到清晰的像，应将光屏_移动（选填“向左”或“向右”）（3）将凸透镜和蜡烛分别固定在“100”和“80”刻度线上，移动光屏会得到一个_、_的实像（选填“放大”或“缩小”、“正立”或“倒立”）24. （4分）我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知 17 世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中 A 为一个小塑料瓶，B 为饮料吸管，通过一个软木塞与 A 连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差 h。经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度 h，记录的实验根据表中数据，计算出空格 M 的相邻高度的高度差数值为_，通过表中数据分析，可得出结论：温度()171921232527高度 h(cm)30.024.919.714.69.44.2相邻高度的高度差 h(cm)5.15.25.1M5.2水柱高度 h 随温度的升高而_（填升高、降低或不变）；若在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，上面的数值要_（填：大、小、无法确定）；若对应的水柱高为 40.3 厘米，则此时所对应的温度是_。25. （3分）（2017丽水）许多科学发现从重视微小差异开始。科学家瑞利和拉姆塞正是重视氮气密度的微小差异，才最终发现了稀有气体氩气。材料一：1892年瑞利发现，在相同条件下，由空气中除去氧气、二氧化碳、水蒸气和灰尘后获得的氮气，其密度为1.2572克/升；由含氮化合物反应并除去水蒸气后获得的氮气（NH4NO2=N2+2H2O），其密度为1.2505克/升，两者密度差值虽小；却完全超出了实验误差范围。材料二：1894年4月瑞利和拉姆塞开始用如图装置进行“清除空气中氮气”的实验研究：在倒立圆底烧瓶内引入两根金属导线，通电使瓶中空气里的氧气和氮气生成氮的氧化物，用碱液来吸收生成的氮的氧化物和原有的二氧化碳气体。并从气体进口不断向瓶内补克氧气，使反应持续进行。材料三：瑞利和拉姆塞又设计了另一实验装置，将上述实验所得的气体干燥后，通过红热的铜粉来除去其中的氧气，得到少量的剩余气体，对剩余气体做光谱分析得知，这是一种未知的气体，并测得其密度约是氮气的1.5倍。1894年8月13日他们共同宣布：发现了一种未知气体，并命名为氩气。材料四：1898年拉姆塞等人利用不同的物质沸点不同，又发现了氪气、氖气、氙气。根据上述材料，回答下列问题：（1）与纯净氮气密度值更接近的是由_获得的氮气密度值（填“空气中”或“含氮化合物反应”）；（2）实验中不断向瓶内补充氧气的目的是_；（3）在当时实验条件下，很难利用化学反应除去氩气，获知“未知气体”中还有其它气体存在，其理由是_。26. （3分）某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片以便于机械采收，但效果不明显。为探究其原因，有人设计了下面的实验方案。实验假设：植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用。实验方案：取若干长势相同的、处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做如图所示的处理。据图回答下列问题：（1）有人认为乙、丙两组不足以验证假设。若要验证假设，必须对丙组进行修改（即丁组），在丁组框图中 1、2 位置进行修改后应分别放置_；（2）将乙组与修改之后的丙组（即丁组）进行比较，若一定时间后，两组叶片脱落数量相比，_，则说明假设成立；（3）脱落酸、生长素等都是植物激素，植物激素在农业生产上的应用广泛，除了上述两种植物激素外，你还知道的植物激素名称有_。（只要写出一种即给分）四、 分析计算题 (共3题；共34分)27. （15分）电阻R1、R2串联接在电路中，R1两端的电压为3伏，R2两端的电压为9伏，R1+R2=600欧，求：（1）电路总电压；（2）电路中的电流；（3）电阻R1和R2的阻值28. （4分）含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图，仅考虑沉淀为Cu（OH）2 据图回答：（1）整个反应过程中，_离子个数不变 （2）P点溶液中的溶质是_ （3）m1的值为_ （4）M点溶液中的溶质质量分数是_？ 29. （15分）有一个用超薄超硬度材料制成的圆柱形容器，下端封闭上端开口，底面积S250cm2 ， 高度h10cm，如图甲所示：另有一个实心匀质圆柱体物块，密度0.8103kg/m3 ， 底面积S1150cm2 ， 高度与容器高度相同，如图乙所示。（已知水的密度水1.0103kg/m3 ， 且g収10N/kg计算） （1）现将圆柱体物块竖直放置容器内，则物块对容器底部的压强是多大？ （2）再向容器内缓慢注入水，圆柱体物块不会倾斜，当圆柱体对容器底的压力刚好为零时，试计算注入水的深度？ （3）在第（2）问叙述的情景中，水对容器底部的压强是多大？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共7题；共24分)16-1、16-2、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、20-1、21-1、22-1、三、 实验探究题 (共4题；共14分)23-1、23-2、23-3、24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、四、 分析计算题 (共3题；共34分)27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、