人教版八年级下册历史期末复习提纲.doc

八年级下册历史期末复习提纲第1课 中国人民站起来了 1、第一届中国人民政治协商会议。目的：筹备建国任务时间地点：1949年9月在北平举行 内容：（1）选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席；（2）大会决定以五星红旗为国旗，以义勇军进行曲为国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年；（3）决定在首都广场建立一座人民英雄纪念碑。（4）通过了中国人民政治协商会议共同纲领2、开国大典：1949年10月1日3、新中国成立的意义：(1)中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。(国内)(2) 新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 （国际）4、西藏和平解放：时间：1951年；西藏代表：阿沛阿旺晋美；意义：标志祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。第2课 最可爱的人 1、“最可爱的人”指中国人民志愿军2、抗美援朝战争（19501953年）（1）司令员：彭德怀 （2）目的：保家卫国（3）出兵原因：美国侵略朝鲜；美国侵略军严重威胁中国安全；朝鲜政府请求中国出兵援助（4）结果：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字；（5）性质：抗美援朝战争是正义的、反侵略战争。3、战斗英雄黄继光、邱少云。(学习精神：爱国主义、集体主义、革命英雄主义精神)P9 第3课 土地改革 1、土改原因：封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。 2、中华人民共和国土地改革法：颁布时间：1950年内容：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 结果：1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本完成土地改革。 意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 第4课 工业化起步 1、第一个五年计划（1953年1957年）的基本任务：主要是集中发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。 2、一五成就：基础工业与新工业部门的建立；交通运输业的成就；原有工业基地的加强和新基地的建立。 重工业成就：1953年底，鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产； 1956年， 长春一汽生产出第一辆汽车；中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机；沈阳第一机床厂建成投产。 交通成就：1957年，武汉长江大桥建成；川藏、青藏、新藏公路建成。3、意义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进 。 4、第一部宪法的颁布：1954年9月第一届全国人民代表大会在北京召开。制定了中华人民共和国宪法，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。这是我国第一部社会主义宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。 第5课三大改造 1、三大改造的形式：农业、手工业采用合作化；工商业采用“公私合营”，对资本家占有的生产资料实行赎买政策。 2、三大改造的意义：到1956年底，国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。 第6课探索建设社会主义的道路 1、中共八大（1956年）：会议内容：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。意义：探索社会主义的良好开端。 2、探索失误：党中央发动的“大跃进”和人民公社化。（1）失误原因：对国情分析不够；缺乏建设经验；对社会主义建设急于求成；忽视经济发展的客观规律。（2）造成严重后果：国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难（3）吸取教训：按客观经济规律办事；一切从实际出发，实事求是；要立足本国国情发展。3、探索时期建设伟大成就：武汉长江大桥 第一辆汽车（解放牌）第一架喷气式飞机 东北工业基地（鞍钢）先进人物： 石油工业王进喜，两弹元勋邓稼先，党的好干部焦裕禄。 第7课 “文化大革命“的十年（19661976年） 1、文化大革命发动的原因及表现：(1)认为党中央出现了修正主义（2）认为党内有一个资产阶级司令部（3）为了防止资本主义的复辟，巩固无产阶级专政结束：1976年10月，粉碎江青反革命集团2、性质：一场由国家领导人错误发动，被林彪、江青反革命集团利用，给国家和人民带来严重灾难的内乱。 3、刘少奇案是文革最大的冤案民主和法制糟到严重践踏的典型事例。 4、文革期间老一辈革命家和人民的抗争：二月逆流和四五运动（悼念周恩来,反对四人帮的强大抗议运动）5、吸取教训：要以经济建设为中心，大力发展社会生产力；要逐步健全民主和法制制度；要坚持实事求是；要防止个人崇拜和思想僵化。第三单元建设有中国特色的社会主义第8课 伟大的历史转折 1、关于真理标准问题的讨论P38 意义:一场深刻的思想解放运动，为十一届三中全会的召开奠定思想基础2、十一届三中全会：时间：1978年12月 内容：重新确立解放思想.实事求是的思想路线 作出把党和国家的工作重点转移到经济建设上来和实行改革开放的伟大决策形成以邓小平为核心的党中央领导集体。 意义：是建国以来党的历史上的伟大转折是改革开放的开端从此，中国进入社会主义现代化建设的新时期3、民主与法制建设：刘少奇案平反，第四部宪法（1982年）及系列法律的颁布。第9课 改革开放 1、改革先从农村开始：采取家庭联产承包责任制。2、 城市：国企改革。1985年开始；1992年加快改革步伐。3、对外开放：从1980年设立沿海四个经济特区（广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门）；开放格局：形成了经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地，这样一个全方位、多层次、宽领域开放格局。4、开放原因：为了引进和吸收外资、侨资；引进新进的科学技术和管理经验；加快发展我国社会主义经济。5、近现代开放的不同：本质不同：前者严重地践踏了我国的主权，后者体现了平等互利的原则；前者“开放”中国是被动的，后者“开放”中国是主动的；前者发生在中国开始沦为半殖民地半封建社会时期，后者发生在社会主义时期；前者属于外国的侵略行为，后者则属于中国的自主行为结果不同：前者开放使中国开始沦为半殖民地半封建社会；后者开放促进中国经济的迅速发展，提高了中国的综合国力。第10课建设有中国特色社会主义1、改革开放的总设计师邓小平（邓小平理论是实现现代化的根本保证和指导思想，成为马克思主义在中国发展的新阶段。因为第一次系统的回答了社会主义建设的基本问题，指导党制定了初级阶段基本路线）具体事例：十一届三中全会，提出改革开放；改革开放后，坚持四项基本原则中共十二大，提出建设有中国特色社会主义中共十三大，提出党在社会主义初级阶段的基本路线（一个中心，两个基本点指：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。）2、1992年邓小平南方视察讲话：内容:强调基本路线不动摇，总结改革开放经验,改革开放胆子要大一些，敢于实验，不能象小脚女人一样，看准了的，就要大胆的试，大胆的创。发展才是硬道理 影响：总结改革开放经验,逐渐形成了邓小平理论。 3、邓小平理论领导地位的确立：中共十四大：确立邓小平理论在全党的指导地位，形成以江泽民为核心的第三代领导集体，提出建立市场经济体制。中共十五大：确立邓小平理论为党的指导思想。第11课 民族团结 1、民族居住格局：大杂居，小聚居2、实行民族区域自治政策的意义：对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义。3、共同发展的典型20世纪就是年代，西部大开发。 人物：孔繁森第12课 香港和澳门的回归1、“一国两制”含义：就是一个国家，两种制度的简称，指的是在中华人民共和国这个统一主权的国家里，以祖国统一为前提，大陆实行社会主义制度，港澳台地区实行资本主义制度。提出：邓小平创造性地提出了“一国两制”的伟大构想，成功解决了香港、澳门问题。2、香港回归：1984年，中英两国正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立香港特别行政区。3、澳门回归：1987年，中葡两国政府也签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权，设立澳门特别行政区。 4、香港、澳门回归祖国的历史意义：中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。 5、香港和澳门成功回归的原因：我国经济的迅速发展和综合国力的不断增强，国际地位的日益提高；邓小平提出“一国两制”构想为香港和澳门的回归开辟了正确的途径；新中国的建立，使我国拥有独立自主的内政和外交权利；中华民族强大的凝聚力和向心力及统一的历史大趋势。第13课 海峡两岸的交往1、新中国成立以来，党和政府为了解决台湾问题提出的方针政策：A. 建国初期：明确提出要解放台湾； B. 20世纪50 年代中期：确立了争取用和平方式解放台湾的思想； C. 改革开放以后：确立了和平统一祖国的大政方针，并形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针。D、1995年江泽民提出八项主张2、海峡两岸的交往：1987年台湾当局开始被迫调整“三不”政策，海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态终于被打破，两岸关系发生了历史性的变化。1992年台湾“海基会”和大陆“海协会”达成“九二共识”“海峡两岸均坚持一个中国原则”。1993年，海基会会长汪道涵和海协会董事长辜振甫在新加坡举行“汪辜会谈”，两岸关系发展迈出了历史性的一步。 两岸人员的往来及经济文化等领域的交流日益密切。3、海峡两岸统一的有利因素（或对我国统一台湾的看法）：台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；海峡两岸同根同源，血脉相连，完成统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿；海峡两岸日益密切的经济文化交流，符合两岸人民的共同利益；“一国两制”在香港和澳门的成功实践；反分裂国家法的颁布为解决台湾问题提供了法律依据。4、阻碍两岸统一的因素：台独势力的分裂活动；国际反华势力的破坏干涉。5、为海峡两岸的统一应作的努力：（我国政府）继续推动两岸之间的交流与合作；（台湾当局）顺应历史潮流，彻底放弃“台独”主张；（青少年）自觉履行维护国家统一的义务，坚决同分裂祖国的行为作斗争，努力学习，为祖国的强大作贡献。6、台湾回归宣传语：炎黄子孙不忘本，两岸关系一家亲。第14课 钢铁长城1、海军的发展：中国人民解放军第一支海军是华东军区海军（成立于1949年4月），目前，我国海军部队有：北海舰队、东海舰队和南海舰队。1971年自行研制导弹驱逐舰，1974年研制出核潜艇。20世纪90年代以后，海军不断补充新型舰艇，现代化水平有了明显提高，由多兵种组成，活动范围不断扩大。新旧中国海军保卫国防能力的不同：旧中国国力较弱，海防松弛，无力抵抗外国的进攻（如鸦片战争，甲午中日战争）；新中国有坚强的国力作为后盾，海军力量不断壮大，有力保护祖国的海防。2、空军的发展：人民空军是在陆军的基础上建立起来的。1956年仿制成功歼5型歼击机。3、导弹部队的建立和发展：1957年，中国开始组建战略导弹部队，战略导弹部队的主要任务是核反击。1964年导弹试验成功，1966年导弹核武器试验成功。 4、人民解放军发展壮大的原因：党和国家领导人的高度重视；我国科技和经济的迅速发展；科研技术人员的刻苦钻研。第15课 独立自主的和平外交P76-781、外交政策：新中国建立后，我国奉行独立自主的和平外交政策。2、和平共处五项原则提出：1953年，周恩来在接见印度代表团时，首次提出按照和平共处五项原则作为处理两国关系的原则。倡导：1954年，中、缅、印。内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。意义：在国际上产生深远影响，现在已经成为处理国与国之间关系的基本准则。 3、亚非万隆会议： 1955年，印度尼西亚的万隆举行，这是一次没有殖民主义参加的亚非国际会议；万隆会议的主题：讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等问题。周总理提出“求同存异”的方针，促进会议圆满成功，也促进中国同亚非各国的团结与合作。求同存异：“同”指亚非国家都有反对殖民主义和谋求发展的共同点；“异”指亚非国家的社会制度和建设道路不同。周恩来的外交贡献：提出和平共处五项原则；加强同周边国家的联系；提出“求同存异”方针，促进万隆会议的圆满成功；出席日内瓦会议，促成越南问题的和平解决。第16课 外交事业的发展1、中美关系的发展：由对抗到关系开始走向正常化事件：“乒乓外交”基辛格秘密访华1972年尼克松访华，双方在上海签署了中美联合公报1979年中美两国正式建立外交关系。长期阻碍中美改善关系的核心问题：台湾问题。2、重返联合国：1971年10月25日，第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。（重返联合国意义：（1）提高了我国的国际地位（2）有利于同更多国家建立外交关系）3、1972年，中日两国正式建立外交关系。出现各国与我国建交热潮，外交工作出现新局面。4、2001年，我国在上海成功举办了中国迄今规模最大、规格最高的多边外交活动亚太经合组织会议（即APEC会议）。5、我国外交取得辉煌成就的原因：新中国成为主权独立的国家；中国采取积极灵活的外交政策，奉行独立自主的和平外交政策和贯彻和平共处五项原则；我国综合国力和国际威望的不断提高；外交家的努力和智慧。第17-18课 科学技术成就 1、我国取得的科学技术成就主要有：1）、国防成就：1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功，打破了帝国主义的核垄断；1966年，核导弹试验成功。2）、航天成就：1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家，标志我国的空间技术跨入世界先进国家行列；1999年，我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”；2003年第一艘载人飞船“神舟五号”发射成功；2005年“神舟六号” 载人飞船发射成功。3）、农业成就：1973年，我国水稻专家袁隆平在世界上首次培育成功被称为“东方魔稻”的籼型杂交水稻。2、杰出科学人物：袁隆平“杂交水稻之父”。邓稼先两弹元勋 钱学森导弹之父学习杰出人物的优秀品质：刻苦钻研、勇于探索、创新、无私奉献的爱国精神。3、为跟踪世界战略性高科技发展，我国提出了“863计划”，选择发展的高科技领域有：生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料技术和海洋技术（1996年增加）共八个领域。 4、计算机网络的影响（或如何看待上网）：网络是一把双刃剑，健康上网，有力于增强自己与外界的沟通和交流，有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系，如查阅资料，发电子邮件，网上购物、上课、看病等。但网络的不健康现象，如网上浏览不良信息，超时无节制上网，缺乏自护意识上当受骗等，给网民带来伤害。我们应该趋利避害，增加自我保护意识，遵守全国青少年网络文明公约，更好地利用网络资源。19课 改革发展中的教育1、基础教育的发展：1986年颁布实施了中华人民共和国义务教育法到2000年，全国基本上实现了普及九年义务教育。2、“科教兴国”：20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”的发展战略，具体措施：提出“把教育摆在优先发展的战略地位”，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程，要求实施素质教育。制订和实施863计划 第20课 百花齐放 推陈出新1、文学艺术发展方针：1956年，提出了“百花开放，百家争鸣”的方针；2、体育成就：从乒乓球队开始，中国的运动员走出国门，赢得了世界的瞻目；从射击运动起，中国运动员在奥林匹克运动会上不断夺得金牌，连连刷新世界纪录。1990年，中国首次成功地举办了亚洲运动会，2008年，中国成功举办北京奥运会。P1053、体育取得辉煌成就的原因：党和政府的关心，重视；群众体育活动蓬勃展开；学校体育工作不断加强；体育工作者的辛勤努力；第21课 人们生活方式的变化1、人们生活方式的变化（从衣食住行等方面，通过改革开放前后的对比表述）生活发生变化的根本原因：改革开放；有何感悟：改革开放使人们的生活发生了巨大的变化，改革开放是强国之路，我们要继续坚持改革开放。2、如何解决城镇环境污染和交通堵塞问题：使用清洁燃料；实行“公交优先”政策；开辟新的公交线路；提高道路通行能力；发展道路、地铁、轻轨等硬件设施（解决城市交通堵塞问题的根本出路）。3、就业、保障制度：就业制度有何变化；知道社会保障体系的建立和完善，有哪些制度，哪个是最密切关注的，对社会起了怎样的作用。