人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第四组14蜜蜂同步练习B卷.doc

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人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第四组14蜜蜂同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础练习 (共5题;共60分)1. (10分)读句子,在拼音下写汉字。一su_大油轮在海边撞到了一块jio_石,lu_油了,把海水w_染了,qng_况十分严重。海边的鸟儿也受到了威xi_,许多海鸟已yn yn_一息。专家y c_,如果不及时治理,这里将再也听不到x_日鸟儿wn_转的歌声。2. (1分)将下面上下两行字中能组成词语的连起来,写在横线上。宁蜷阴糟撕糕破静缩冷_3. (30分)句型演练 (1)白鹭是一首精巧的诗,又是_。(补充比喻句) (2)死亡在洪水的狞笑中逼近。(缩句) (3)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变) (4)游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。(用句子中的说明方法写一个句子)。 (5)阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事,既可以积累知识, 又能提升素养;阅读民间故事,既可以丰富情感,又能够陶冶情操。 阅读民间故事,既_,又_。(依照划线部分,把句子补充完整)(6)王母娘娘尤其恨织女,竟敢留在人间不回来。(用划线的词语写一句话) (7)请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。 贬义:_褒义:_(8)它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子) 4. (8分)比一比,再组词。 令_ 争_ 诗_ 拆_冷_ 睁_ 等_ 诉_5. (11分)课文精彩回放。在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了它们两点四十分回到蜂窝里满身都是花粉呢(1)给文中的加上标点符号。(2)从哪些词语可以看出小女儿很激动?(3)我会对那两只归来的蜜蜂说:_。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础练习 (共5题;共60分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、4-1、5-1、5-2、5-3、
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