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2015年湖北省襄阳市初中毕业升学模拟考试 语文试题 命題人：（襄阳）則為枳本卷满分：120分 考试时间：120分钟 祝考试顺利1 积累与运用1. 下面句子中有两个错别字，请在改正后用正楷字将整个句子抄写在下方田字格里。（2分） 千古帝乡妇儒皆知，智慧襄阳弛名中外 2. 根据语境，给下面句中加点词注音（2分）语文世界的广阔天地有无限风光在召（ ）唤着你，这次旅行的成功与否，关键在你自己。你能主动的在实践中丰富人文素养，提高语文能力吗？你能积极主动地与同学切磋学问，砥（ ）砺思想，共同完成学习任务吗？相信你能！一定能！ 3. 下列句中加点成语使用有误的一项是（2分） （ ） A.对于“我”是否应该向万芳要回羚羊木雕，同学们讨论激烈，莫衷一是 B.鲁迅的文章振聋发聩，唤醒了许多堕落的青年人 C.在山东招远一家麦当劳餐厅，六名“全能神”邪教成员打人致死的暴行耸人听闻 D.越来越多的电脑族在享受电脑带来的便捷时，频频遭遇“电脑病”的困扰，“电脑病”的 患者与日俱增4. 下列句子没有语病的一项是（2分） （ ） A.中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。 B.初中学段古诗文阅读的根本目的，是培养学生的语言语感和语言文化积累。 C.嫦娥奔月，航母海试等科研试验任务的圆满完成，极大的增强了我们的民族自信心。 D.通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了5. 将下列句子组成语义连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（2分） （ ） 什么叫典?因为语言太复杂了，话虽如此，但是要每本字典、词典做到处处符合规范，实在是不容易的事。 就是国家制定规范和标准也难以面面俱到。 用今天的话说就是规范、标准的意思。 古人说，“典”者法也，范也，常也。 字典、词典之为“典”，是因为他能为社会提供规范字词写法、解释和用法等。 A. B. C. D. 6.罗曼罗兰的名人传写了贝多芬、 和托尔斯泰王位大师。其中 （人名）饱受耳聋折磨。7. 古诗文默写（1）使至塞上：大漠孤烟直，长河落日圆_，_。（2）无题：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。_，_ 。（3）浣溪沙：夕阳西下几时回?_，_ 。（4）十则谈“学”与“思”辨证关系的句子 _, _。（5）时间是什么？自古多有言说。陈子昂说时间是孤独的存在：前不见古人，_；李白说时间是烦恼的源头：乱我心者，_。2 口语交际与综合性学习（10分）8. 校园是学生的家园，但是避免不了一些小冲突，如果你和你的同桌发生了矛盾，就要大打出手，你会怎样和解这场矛盾？你会说：（2分）_9. 襄阳图书馆现有各类馆藏文献近42万册，是襄阳市最大的文献信息收藏和服务中心。藏书具有综合性特点，能满足读者的多方面需求。（8分）【宣传图书馆】图书馆门口要设计一条宣传标语，请你帮助开动脑筋：示例：读书改变命运，知识成就人生_【走进图书馆】你们班级与图书馆管理人员一起：活动一：读名人读书名言 活动二：谈名人读书经验活动三：_ 活动四：_【阅读图书馆】你在图书馆里读到了很多书，向大家推荐：我推荐：_理由：_【回味图书馆】最近，出自作品林海雪原的智取威虎山桥段被徐克导演拍成了电影，票房收入很好，对于读书与直接看电影了解，大家各有不同看法。我支持：_(“读书”或“看电影”)因为_三阅读与欣赏（40分）(1) 阅读古诗渔家傲 秋思，完成10,11题（4分）渔家傲 秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 (1)“塞下秋来风景异”中，一个异字起到了_的作用，突出了_。(2)“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达了作者怎样的一种感情，请概括作答。_(2) 比较阅读下面文言文，完成12-16小题【甲】王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （节选自战国策）【乙】（唐）太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐乎？”节选自贞观政要）【注释】侍臣：身边的大臣。京师：京城。此指隋朝京城大兴（今陕西西安市）。炀帝：指隋朝末代皇帝杨广。孜孜：勤恳的样子。稔（rn）:丰收。12.解释下列词语：(2分）（1）谤讥于市朝_ (2)太宗谓侍臣曰_13.选出下列对加点文言虚词理解有误的一项（ ）（2 分）A.虽欲言（虽然） 皆朝于齐（向）B意犹不足（还） 遂致亡灭（于是）C百姓何得不安乐乎（怎么） 乃下令（于是）D.燕、赵、韩、魏闻之（代词，代这件事）能面刺寡人之过者（助词，的）14.将下列语句翻译成现代汉语。（2分）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。_15. 【甲】文中齐国“ 战胜于朝廷”的原因是_(2 分)【乙】文中唐太宗的治国之道是_（用自己的话表述）。（2 分）16. 齐国和唐太宗的治国之道对正在走中国特色社会主义道路的我们有何启示？_(3) 阅读散文一场雪正漫过母亲头顶发梢完成17-21题（13分） 母亲身体里真的藏着一场雪，在我离家后，它正悄悄漫过母亲头顶、发梢。 喜欢小雪，无论作为名字、天气，还是节气，都给人温柔的暖。 我最早认识的小雪，从天而降，作为一种天气，温柔了我整个童年。那时，天已冷了，我穿得像“机器猫”，圆溜溜的。不只是我，村里的孩子都包得像粽子，在村里不安分地“滚来滚去”。忽然，额头被温柔地吻一下，一抬头，就发现雪花正翩翩飞舞。我立刻想到“天女散花”！如果雪花是花，果实是一滴雨水，那天女是谁呢？当母亲拖着长腔，暖暖地唤我时，我就有了答案。那时，不谙世事，总爱和母亲“捉迷藏”。唤不回我，母亲的声音开始北风一样凌厉，但一喊到我的名字，又雪花一样温柔。我才不怕呢！顾自玩我的。找到我，她已满脸汗水，浑身热气腾腾，就像仙女下凡一样。那时，我常想，母亲身体里一定藏着一场雪。(A)立冬后，没了农活，母亲却更忙了。腌咸菜，缝棉衣，套棉被腊月接踵而至，母亲要准备足够的衣食温暖过冬。当父亲悠闲地说“今冬麦盖三重被，来年枕着馒头睡”，我认识了作为节气的小雪。它多像一个母亲啊！年岁渐长，我也慢慢懂得，小雪是时光的母亲。缝棉衣时，母亲总选择在晴天。她在阳光下铺床布单子，放上棉布、棉絮，然后一针一线缝起来。阳光挤在针尖上，像条银鱼，在金光闪闪的棉絮里穿梭。这时，我会很安静，听母亲棉絮般温柔的话。看着看着，我就眼花了，总以为母亲把阳光也缝进了棉衣。穿上棉衣，再冷的冬天，我也不感到冷。当雪花飘落，我便冲出家门，堆雪球、打雪仗每次被母亲揪回家，浑身都脏兮兮的。母亲嗔怪我，你怎么就不能安静一会？我也不明白，那身用阳光缝制的棉衣，就像一团火，让我一刻也安分不下来。（B）母亲想让我像麦苗一样，安分生活，但雪花盖不住我，母亲也不能，从小我就是棵调皮的麦苗，注定要冲出家门，挣脱母亲，只有回头的姿势是恋恋的。又一个小雪时节，天干巴巴地冷，胃也没精打采。周末回家，母亲看我冷，找了件旧棉衣。我执拗不过，穿上了，没想到竟比羽绒服暖和多了！这时，胃肠也出蛰了，逮着菜厨里的咸菜，一通饕餮。母亲打掉我的手：真是饿死鬼托成的！等一会，我给你热热。母亲给我热饭去了。父亲说，小雪了，这个冬深。我嗯一声：小雪没雪。父亲立刻温柔起来，指指母亲说：人家没有，咱有。我这才知道，母亲还有个温柔的名字，叫小雪。我去厨房，帮母亲烧锅。蒸气萦绕，母亲满脸汗水涟涟。我忽地想起小时候，母亲焦灼地找我也是这样。只是，那时母亲就像天女下凡，现在，黑丝已变成银霜！原来，母亲身体里真的藏着一场雪，在我离家后，它正悄悄漫过母亲头顶、发梢。我垂下头，小雪无雪，但我看见了一生最大的一场雪。17. 本文是按照_的顺序记叙我喜欢小雪，不论是作为_,_还是_。含蓄的表带出了对母亲的爱。（2分）18. 作者叙述一场雪正爬上母亲发梢，可以看出母亲是怎样的人？（3分）_19. 文章中语段（A）有什么作用？（3分）_20. 全文多处运用修辞手法，请从修辞的角度赏析（B）语段给读者带来的感受。（2分）_21. 全文感情在最后一段迸发，人生中最大的一场雪指什么？有什么含义？（3分）_(3） 阅读议论文宽容是美德回答22-26题。（13分）看到这个题目，不禁想起了周恩来的一个故事：一次，理发师给周总理刮脸，总理咳嗽了一声，刀子把脸刮破了，理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼地说：“这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢?”这桩小事，使我们看到总理身上的美德宽容。宽容是一种美德。留心一下，不难发现在人际交往中，凡能做到宽以待人者，一般都深受众人的欢迎。像周恩来这样的好总理，待人宽容，平易近人，当然受到全国人民的爱戴与尊敬。人与人交往，难免会有些小摩擦。只要是无恶意的，就应该设身处地为他人着想，像周恩来那样主动承担责任，严于律己，宽以待人。由于各种主客观原因所致，每个人都会有这样那样的过错，如果在日常的相处中，对别人的过错能以宽容对待，就等于给对方提供改过的机会。在中国历史上，李世民在一定意义上就是依靠这一点得到众臣鼎力相助的，从而开创了唐代盛世。在唐朝王室争权中，魏徵曾鼓励太子李建成杀掉李世民，李世民发动玄武门政变夺取帝位后，不计旧恶，量才重用，使魏徵觉得“喜逢知己之主，竭其力用”，为唐朝盛世的开创立下了汗马功劳。再说秦王嬴政，若不是听取了李斯“海河不择细流，故能成其深”的喻谏，收回逐客令，实行不计前怨，广纳贤才的政策，恐怕就会失去李斯等一大批客臣的支持，难以顺利完成统一天下的大业。纵观历史与今天，如果没有“海纳百川”的宽宏气度，不具备宽容的美德，开创一方事业只能是一句空话。有的人就不具备宽容的美德，他们心胸狭隘，凡事斤斤计较，不肯吃亏。如慈禧太后，仅因为与一大臣下棋时，对方无意中说了一句：“我杀老佛爷的马。”就勃然大怒而起：“你杀我的马，我杀你全家”，于是这位大臣被满门抄斩，惨不忍睹。像这样的狭隘心胸，这样的暴行，又怎会不遭人唾弃呢?当今社会上有一些人，也是这样，你不小心碰了他一下，他就会破口大骂，甚至大打出手，还有的人对别人的过失总是耿耿于怀，时时想着揪别人的小辩。这样的人，典型的“小肚鸡肠”，心胸狭隘，待人刻薄，根本没有一点宽容之心，这种人还能谈什么成大器，立大业呢?总之，宽容是一种美德。只要我们本着“和为贵”的原则，决不斤斤计较别人的过失，又多为别人考虑，就能确立起友善的人际关系，营造良好的社会风气。当然，对于那些蓄意冒犯他人的违法犯罪行为，或是破坏人民安定生活的破坏分子及人民的敌人，就不能盲目地宽容，以致重演“农夫救蛇”的悲剧。一定要利用法律力量予以重锤打击，绝不心慈手软。宽容是美德，当今社会大有发扬之必要。让我们大家都来讲一点宽容，使我们的社会变得更美。22. 本文的中心论点是：(2分）_23. 第段引用周总理的故事，有何作用?(3分）_24. 第段运用的论证方法是（1分） ，其作用是（2分）_25. 第自然段是从 面进行论证，第自然段是从 面进行论证，把两段结合起来看，其采用的论证方法是：_。（3分）26. 第段中提到的“农夫救蛇”的故事给人们的启示是什么?请举一现实生活中的例子说明我们如何做才能避免这类悲剧的发生。（2分）_4 写作与表达（50分）题一：为班级喝彩，为他人喝彩，为自己喝彩，为身边的变化喝彩.为他人喝彩，是对别人的肯定与赞赏；为自己喝彩，是对自我的承认与鼓励；为身边的变化喝彩，是对美好的生活歌颂。请以“为 喝彩”为题写一篇文章。题二：以“一剂良药”为话题作文。作文题：