人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第一单元测试卷B卷.doc

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人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第一单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识运用 (共6题;共31分)1. (4分)读拼音,写汉字。shu ny zhli ylu ypng zhn_qng lingyn liodn hungpi lixing wi_2. (8分)你知道划线字的读音吗?请选一选。Am Bb 秘鲁_Azh Bch 咫尺_Ajn Bzhn 平均_Ahn Bhn 人迹罕至_3. (6分)选择正确的关联词语填入下列句子不是而是 如果就 不但还一边一边 虽然可是 即使也城里戴眼镜的姑娘,_攀缘,_大嚼着煮熟的玉米棒。孩子_不算多只有两个,_全靠她一个人张罗。_没有他每天早上这宽厚的一笑,我_不会继续白看他的书。拿矿物资源来说,它_上帝的恩赐,_经过几百万年,甚至几亿年的地质 变化才形成的。因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,_使它们不能再生,_造成了一系列生态灾难。_这些设想能实现,_是遥远的事情。4. (5分)在课文中找出表示下面意思的词语形容人头脑清醒,精神爽快。_5. (3分)我会选择适当的量词填空。棵 条 个 座 位 幅一_大峡谷 一_大拐弯 一_雪山一_画卷 一_大树 一_科学家6. (5分)要求写句子。 (1)把下面句子改成反问句。看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。(2)把下面句子改成双重否定句。几年后,当我再拿起那首诗,承认父亲是对的。(3)修改病句。这篇作文的层次和语句都很通顺。(4)仿写句子。你们是吃饭长大的,也是读书长大的。_是_,也是_。二、 现代文阅读 (共2题;共23分)7. (12分)阅读下文,回答问题书法家王羲之王羲之是我国晋代著名书法家。他的书法艺术已达到了极高的境界,被称为“书圣”。自他以后研究书法的人,没有不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品兰亭序的印帖,那是古今书法的典范。王羲之的书法是怎样造就的呢?王羲之出身在晋代的名门贵族家庭里,自幼喜爱书法,对功名看得很淡薄。他曾经临摹写过好些书法家的字帖,并对他们的书法特点进行仔细地研究。他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书,很有心得体会。王羲之_善于学习历代书法的长处,_经过刻苦研究,独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架、结构、笔划和气势,一有空就在自己的衣服上写字。天长日久,把衣服都划破了。后来,他到永嘉去做官,总在池边苦心练字。每次练字后,就在池里洗砚刷笔,把一池水全染成了黑色,人们称之为“墨池”。就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。(1)写出下列词语的近义词。吸取_ 成就_ 喜爱_(2)根据短文内容填空。王羲之是我国_著名书法家,被称为_。他的书法代表作品是_。(3)选择适当的关联词填在文中的横线上。A虽然但是 B不但而且 C尽管还王羲之_善于学习历代书法的长处,_经过刻苦研究,独创了自己的书法艺术风格。(4)说说王羲之为什么能在书法艺术上取得辉煌的成就? 8. (11分)阅读下文,回答问题。我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。“为什么只摘花瓣呢 ?” 我轻轻地问。她低着头不好意思地说 :“ 我舍不得把整朵花都摘了。”“ 摘花瓣做什么呀?”小女孩说 :“ 妈妈生病了 , 我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样, 闻起来有淡淡的清香, 妈妈会高兴的。”“你爸爸呢?”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。真是个懂事的好孩子。第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。(1)写出每一段的段落大意。第一段:_。第二段:_。第三段:_。(2)从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”?简要写在下面。三、 语言表达 (共1题;共5分)9. (5分)句子加工厂。(按要求写句子)我们望着喷泉水声,似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。(修改病句)这位老爷爷,为学校种了许多绚丽多彩的花。(缩句)时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地。时而书声琅琅;时而书写沙沙。(用划线的词仿写句子)第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识运用 (共6题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、二、 现代文阅读 (共2题;共23分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、三、 语言表达 (共1题;共5分)9-1、
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