作文建设和谐社会.doc

建设和谐社会如果让我唱支歌，我会唱我爱祖国。如果让我绘幅画，我会画我的祖国。如果让我作首诗，我会作歌颂祖国。是祖国哺育了我们，是祖国哺育了十几亿中华儿女，是祖国哺育了如画的大好河山。先不说那瑰丽的文化，留下了“男儿到死心如铁”的悲愤激昂，“一曲新词酒一杯”的清雅闲愁，“楼台侧畔杨花过，帘幕中间燕子飞”的雍容华贵，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮迈豪情。再不说那秀美河川，木格措的古朴幽静，丽江古城的宁静典雅，昆明石林的蜿蜒曲折，布达拉宫的神奇精致，黄果树瀑布的雄伟壮观。还不说五千年来的科学发展，李时珍的本草纲目，华佗的麻醉术，古代四大发明，钱学森的导弹，张衡的浑天仪，地动仪，以及近代留美科学家程谟嵩的“纳米阱”。就说今天，奥运的成功举办，神七的飞天，都让世界见证了中国，见证了中国五千年的飞速发展。俗话说，科学进步，思想就会进步，人民就会进步。但在科技日新月异的今天，我们的社会，却出现了问题。你是否见过这样的情景：无人的小巷里，“嘿，小鬼，把钱交出来！”“我我没有”“没有？想吃拳头还是刀子？”“我我只有这些”“哼，穷光蛋一个！记着，以后每星期给我们100块，不许告诉别人！否则嘿嘿，有你好受的！听见没？！”“知知道了”你又是否见过这样的情景：菜场里，“嘿，这菜明明是我的！”“什么叫你的，我先来的，先来后到知不知道！”“哼，笑话，你先来的，谁看见你先来的？明明是我先来的！”“我先”“我先”最后，“你个xxx！”“骂谁呢，你个xxx”一个尖利，一个沙哑，组成了世上最不和谐的声音。或者你又是否见过这样的：“你这橘子少给我半斤！”“胡说！肯定是你自己吃掉了，还想骗几个去吧？！”“你这人怎么说话呢？乡巴佬！”“”这一系列令人啼笑皆非的事件说明了什么？说明了这个社会正存在着一个问题，是什么，就是不和谐。还记得奥运开幕式上的那个大大的“和”字吗？正是这个简单却寓意深刻的汉字博得了全场的欢呼与喝彩。我们都有这样的经历，如果一首歌中出现了一个不和谐的音符，我们就会觉得刺耳，如果一首诗中出现了一个不和谐的词语，我们就会觉得别扭，由此可见，和谐无论在哪儿，都是很重要的。我国有许多名人都极其推崇和谐。比如春秋时期的孔子，他的一生几乎都在推广他的推己及人，仁爱待人。用仁慈和爱心对待别人，不就是体现了人与人之间的和谐吗？还有现任主席胡锦涛，在他的家中，摆放着许多组传下来的画，其中最主要的是两样，荷花和螃蟹。为什么呢？原来，荷花的“荷”与“和”谐音，螃蟹的“蟹”与“谐”谐音，由此可看出，“和谐”是胡锦涛的祖训，胡主席正式本着这样的理念在治理国家。关于和谐的名人名言更是数不胜数。论语里说：君子和而不同，小人同而不和；君子喻于义，小人喻于利。孙中山说：“天下为公，世界大同。”马克思说：“对和谐之美的追求是人类的本能。”这么多的事例，也许有人会说：“和谐有什么重要的，你管你的，我管我的，过好自己的，大家不都好了吗？”试问：如果解放前的抗日战争，全中国人民，一点也不和谐，一点也不团结，那中华民族的领土，不早就被抢去了吗？日本那么小的国家，为什么敢侵犯我们这样的泱泱大国？不就是凭着他们有纪律，团结吗？抗战的纪实片中，我们常常会看到，当日本一个小队战败后，侥幸存活下来的几个人都会破腹自杀。为什么？团结！绝不苟且偷生！这样的有纪律，才使他们敢侵犯我们。但他们还是失败了，又是为什么呢？因为我们更团结，更和谐！我们有顾全大局而活活烧死的邱少云，我们有舍身炸暗堡的董存瑞，我们有英勇就义的夏明翰，我们有宁死不屈的刘胡兰，我们还有用胸口顶住敌人枪口的黄继光！他们都光荣的牺牲了，为的是祖国，为的是大局！如果个个都只想着自己，那恐怕我们现在讲的就不是中文了。再说2008年的雪灾，地震，如果人人都坐视不管，我不敢想像现在会是怎样。这些事反映出，我们的社会其实还是很团结的，只是有少数不文明的人，就像乐章中少数的不和谐音符，破坏了国家的形象。我看过这样一个故事，在一架飞往另一个国家的飞机上，两位年轻女士起了争执，开始吵架，分别用汉语，英语，法语和日语互相骂，最后还是一位种田老汉劝住了她们。这是多么可笑的一个故事啊！两位精通多门语言的高材生，却还不如一位不懂文化的老人明事理。这也给其他国家的人留下了多么不好的印象啊。另外，社会不和谐因素还有：城乡，区域，经济社会发展很不平衡；人口资源环境压力加大；体制机制尚不完善，民主法制还不健全；一些社会成员诚信缺失，腐败现象比较严重等。所以我们要从现在做起，讲文明，讲礼貌，做高素质的新一代。在学习知识的同时，学做真人，先做人，再做学问。让我们一起努力，努力学习，一定能消除这些不和谐音符，为社会的和谐作出贡献！我爱我校“我们都有一个家，名字叫实中。兄弟姐妹不太多，刚好九十个。可那琴棋书画体育音乐样样有人才呀，能说会道能唱会跳人人都敬佩.”哼着这改编的歌谣，我从心底涌出一股骄傲。 我们也许是这个城市最小的学校了吧。但正应了那句话，“麻雀虽小，五脏俱全”。硬件，软件，我们什么也不缺，更别说老师和同学都是这个城市里最好的。能在这样一个高手如云的环境里学习，真是我的荣幸啊。 如果你以为最好的学生就是个个书呆子，天天寒窗苦读，悬梁刺股，那就大错特错了。实验学校，推崇自主学习，所以我们学得又轻松又高效。下面就来看看我们丰富的生活吧！我们每天都有体育活动。生命在于运动，天天锻炼身体好。一到体育活动时间，我们全体出动，师生一起到操场上锻炼。打篮球的，打排球的，打羽毛球的，踢毽子的，转呼啦圈的，还有散散步的。瞧，那边，正在举行激烈的师生对决呢！一片朝气蓬勃，既增强了体质，有增进了师生关系，一举两得。 特色之一就是每天的读写唱谈课。周一是写读后感，由老师选一篇寓意深刻的小故事，读给大家听。让我们收获感动，又明白了一个个简单平凡却又深刻的道理，让我们受益匪浅。周二是练字。字如其人，字是人的第二张脸。我们的第二张脸，当然要好好保护咯。周三是唱歌，大家一块儿唱，唱走了疲惫，长走了烦恼。周四是谈，为了锻炼我们的口才和胆量，老师们可真是煞费苦心啊！可不，这个每周一谈，全体同学都参与，说出自己的想法。 还有最大的特色就是每周一次的综合实践课。每周三下午最后两节课，整个校园搜其乐融融。有的教室不时的传出一阵阵笑声，有的教室一直播放着悦耳的音乐，有的教室则传出老师抑扬顿挫，铿锵有力的讲解声。在干啥呀？在开综合实践课！有打篮球的，打毛线的，串珠的，航模的，小小主持人的，英语原版电影欣赏，梦翼剧场，当然还有科学和数学的思维训练。锻炼了我们动手动脑的综合能力，一周的烦恼都抛到九霄云外了。 本学期我们还开展的各种活动，集体登玲珑山，锻炼身体，磨练意志。参观消防演练，增长消防知识，有利于安全的自救。圣诞节到了，一次“盛大”的英语Party，既练了英语，又开开心心过圣诞！元旦时开展了一个“迎元旦趣味活动”，全民参加。“车轮滚滚”，“投球入篓”，“运水接力”等比赛。小小的操场上，充满了欢声笑语。师生合作，一起快乐迎新年！ 我们就是在这样的多姿多彩的生活中学习。因为有最优秀的老师，我们的的成绩是数一数二的。在全国英语竞赛中临安市级中，我校取得了骄人的成绩。前二十名有十八名被我校夺得。第一名的桂冠也落在我校一名同学头上。 我很有信心，我们的未来是光明的，美好的，因为我们在实验班！