初三语文天天练.doc

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班级: 姓名: 等第: 检查人: 一、字音字形(加点字注音或根据拼音写汉字)、园中繁花似锦(),蜂蝶翩()飞,生意ng 然,与大殿上的肃穆气氛jing 然相异,其间一汪绿潭松松的皱缬着,潭边柳树婀nu 多姿。身处园中,真是qi 意啊!跌()dn)起伏 言简意()i拮据() () 栈桥() 牡蛎() 衣冠()狼狈不()惩前()后不屑()一顾教诲() 中流()柱二、成语运用下列句子中加点的成语便用不恰当的一项是( )A近日,柳州市图书馆正式向市民免费开放,前来办证、借书的读者络绎不绝。B在融水苗族坡会文化节上,现场斗马、跳芦笙舞、苗歌对唱等活动让数千游客流连忘返。C喷泉伴着音乐铺牺开来,如珠玉迸放,如风吹梳动,如静水花开,在彩灯映照 下浮光掠影。D小选手通过形体表演,将二十多个人体象形字惟妙惟肖地展现出来,博得了 满堂喝彩。3、 诗词赏析、塞下曲六首其一,用了一个典故,汉武帝时,楼兰王贪图财物,屡次杀害西汉往来的使者,傅子介受霍光派遣,计斩楼兰王,为国除害立功。这样写的目的是什么?、 你还知道哪些反映气象物候的成语、谚语或诗句呢成语:谚语:诗句:四、语段修改今年十四岁的凌云,人小志高,平时学习克苦,全面发展,各科成绩都超过90分以上 。他不仅重视课内学习,还十分注重课外学习,并且注意培养自己在实践中运用书本知识的能力。他认为,能在全市植物知识竞赛中获得一等奖,课内外学习相结合,是自己比赛成败的关键。据他的班主任张老师介绍,凌云同学在比赛中表现出来的细致观察和准确判断,赢得了各位评委赞尝。从凌云同学的身上,使我们懂得了全面发展的重要性。 要求:文中有两个错别字画出来,请加以修改。(2分) ()() 文中划横线句子都有毛病,请加以修改。(3分)五、默写填空、()月黑雁飞高 (塞下曲)(2)关关雎鸠,在河之洲。 ,君子好逑。 (诗经关雎)(3)无可奈何花落去, 。 ( 浣溪沙) (4)泉水激石,好鸟相鸣 ,。(与朱元思书)(5) ,春风不度玉门关。 (王之涣凉州词)(6) 晓战随金鼓, 。 (塞下曲六首其一)(7) 竹外桃花三两枝 , (惠崇二首其一)六、名著阅读格列佛游记、格列佛在大人国被当地人捉住,并被带到农夫家,在那里发生哪些意外?请举出两例 、简答格列佛为何成了利立浦特国举国称颂的英雄?、利立浦特与不来夫斯库之间的矛盾的起因是什么?4“慧骃”的品德表现在哪些方面?(写出三个词语) 5.慧骃国代表大会进行大辩论,主题是什么? 七、文言文阅读醉翁亭记回答、比较岳阳楼记第五段和醉翁亭记第三段回答岳阳楼记中的“进”是指“ ”,“退”是指 。将下列句子译成现代汉语。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 负者歌于途,行者休于树予尝求古仁人之心,或异二者之为 苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也. 宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴 山水之乐,得之心而寓之酒也岳阳楼记与醉翁亭记两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。岳文着眼于“ ”字,并以此作为进退的原则;而醉文则寄情山水,将 和 统一起来,抒发自己的情怀。从岳阳楼记全文来看,作者认为一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以己悲”?、四时之景不同()杂然而前陈者()望之蔚然而深秀者()醉翁之意不在酒()得之心而寓之酒也()日出而林霏开()云归而岩穴暝()有亭翼然临于泉上者()饮少辄醉 () 宴酣之乐() 射者中,弈者胜()峰回路转()伛偻( ) 觥( )非丝非竹()泻出于两峰()游人去()、醉翁亭记第三段写到了“滁人游”等四种情况。请从原文中找出最能概括其它三种情况,且与“滁人游”结构形式相同的短语,依次写在下面的横线上。滁人游 . 学了本文,你认为太守欧阳修“醉”的原因有哪些?、文中不仅写了太守与众宾客的游乐,还写了滁人的游乐。这样写有什么作用? 、文中极力渲染了一个“乐”字,表达了作者怎么样的思想感情?、“前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝”描写的是滁人出游的场面。通过这个场面,你能感受到什么?、 欧阳修尽管被贬滁州,仍能有所作为。请结合自己的生活实际,谈谈你从中得到的启示。
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