初一文言诗词默写赏析小练习.doc

古诗词内容（22分）1、默写天空（6分）（1）神龟虽寿， 。（2） ，志在千里。（3） ，邀我至田家。（4） ，把酒话桑麻。（5）山光悦鸟性，潭影空人心。 ， 。2、诗歌赏析（4分）泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（1）赏析第1、2句诗（2分） （2）第3、4句诗是在批评当时的“商女”吗？为什么？ 3、课外文言文阅读（12分）昔有医人，自媒能治背驼，曰：“如弓者，如虾者，如曲环者，延（请）吾治，可朝治而夕如矢（箭杆）。”一人信焉，而使治驼。乃（于是）索板二片，以一置地下，卧驼者其上；又以一压焉。而即踩焉。驼者即直，亦复随死。其子欲鸣诸（之于）官。医人曰：“我业治驼，但管人直，那管人死。”（1）解释词语（4分）昔有医人（ ） 自媒能治背驼（ ）索板二片（ ） 以一置地下（ ）（2）翻译句子（6分）延（请）吾治，可朝治而夕如矢（箭杆）。 我业治驼，但管人直，那管人死。 （3）读了这个故事，你有什么感想？（2分） （三）孙亮食生梅【 原文】：孙亮方食生梅，使黄门至中藏取蜜渍梅，蜜中有鼠矢；召问藏吏，藏吏叩头。亮问吏曰：“黄门尝私从汝求蜜耶？”吏曰：“向求，实不敢与。”黄门不服。亮曰：“此易知耳。”令破鼠矢，矢里燥。亮大笑曰：“若矢先在蜜中，中外当俱湿；今外湿里燥，必是黄门所为！”黄门首服，左右莫不惊悚。注释孙亮：孙权的儿子，很小就做了三国时东吴的皇帝。 黄门：宦官。 中藏：宫中仓库。 渍：浸、蘸。 藏吏：管理仓库的官吏。 服：认罪。【译文】：孙亮（在宫中西花园），正要吃新鲜的梅子，派太监到食品库房中去拿蜂蜜来浸渍生梅，太监取来了蜂蜜，孙亮见瓶子中有一粒老鼠屎。孙亮问管库房的人说：“ 黄门曾经私下的问你要过蜂蜜吗？”管库房的人磕头说：“以前向我要过，我实在不敢给他。”黄门不认罪，孙亮说：“这件事很容易弄清楚。”他让人把老鼠屎给人剖开，发现老鼠屎内部干燥，而表面沾湿，孙亮笑道：“如果这老鼠屎在蜜中泡久了，里外都应该是潮湿的，现在里面是干燥的，这不是太监刚放进的那还有谁放那？太监磕头认罪，左右大臣都大为惊讶。练习 1下列加点词语解释有误的一项是 ( ) (2分)A使黄门至中藏：派 B实不敢与：给C中外当俱湿：都 D左右莫不惊悚：不要2下列加点词意义相同的一组是 ( ) (2分)A此易知耳吾尝闻风俗与化移易B向求，实不敢与寻向所志C令破鼠矢山河破碎风飘絮 D必是黄门所为昂首观之，项为之强3下列加点字用法不同于其他三项的是 ( ) (2分)A、左手倚一衡木 B蜜中有鼠矢C、为天下唱，宜多应者 D有亭翼然临于泉上者4请用自己的话回答：孙亮是如何证明老鼠屎是黄门刚放人蜜中的?(2分)5联系全文你看出黄门这样做的目的是什么?(2分)参考答案：1D 2B 3D4孙亮是根据破开的老鼠屎外面湿润而里面干燥，证明老鼠屎是黄门刚刚放进蜜里的。(意思对即可，答案不周全的酌情扣分，但不宜太严。) 5黄门曾经私下向藏吏索要蜜而藏吏没有给，所以他怀恨在心，伺机报复，企图陷害。(意思对即可，答出报复、陷害这一要点即可给满分。)（四）战国策楚策一【译文】： 楚宣王问群臣，说：“听说北方诸侯都害怕楚令尹昭奚恤，果真是这样的吗？”群臣无人回答，江乙回答说：“老虎捕捉各种野兽来吃。捉到一只狐狸，狐狸对老虎说：您不敢吃我，上天派我做群兽的领袖，如果您吃掉我，就违背了上天的命令。您如果不相信我的话，我在前面走，您跟在我的后面，看看群兽见了我，有哪一个不敢逃跑的呢？老虎信以为真，就和狐狸同行，群臣见了它们，都纷纷逃跑，老虎不明白群兽是害怕自己才逃跑的，却以为是害怕狐狸。现在大王的国土方圆5000里，大军百万，却由昭奚恤独揽大权。所以，北方诸侯害怕昭奚恤，其实是害怕大王的军队，这就像群兽害怕老虎一样啊。”【评析】：用寓言来做类比，最能直观的说明问题，虽然老虎、狐狸、楚宣王、昭奚恤四个事物本身没有什么可比性，但是狐狸借助虎威这件事的事理和性质，却与昭奚恤借助楚宣王造势有着异曲同工之妙，所以两件事有着可比性，而且用类比的说话技巧易于让受众理解。我们在说话时要学学古人，不断地能用一些故事、寓言来类比说明事理。 这就是“狐假虎威”这个故事的出处。从战国策原文看，这个故事极可能是江乙为了说明“北方之畏昭奚恤”的原因而随口编出来的。他身为朝臣，并不觉得用这样的笑话或寓言说明问题有什么不好。事实证明，这则笑话的运用，确实十分成功。否则，要说明北方诸侯实际上是害怕楚王及其甲兵的道理，不知要费多少口舌，而且不一定能讲得这样生动透 彻。练习：【温馨提示】：1.回答 寻找 你 派 它们，代老虎和狐狸 对的 2.D 3.狐假虎威 意思是狐狸凭借老虎摆威风，比喻倚仗别人的威势吓唬人 4.说明中原地区的诸侯国并非真地怕昭奚恤，而是怕大王的军队（八） 文天祥传【原文】：天祥至潮阳，见弘范（1），左右命之拜，不拜。弘范遂以客礼见之，与俱入厓山（2），使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能扞（3）父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所过零丁洋诗与之。其末有云：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破，军中置酒大会。弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然（4）出涕，曰：“国亡不能捄（5），为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎！”弘范义之，遣使护送天祥至京师，天祥在道不食八日，不死，即复食。至燕，馆人供张（6）甚盛。天祥不寝处，坐达旦，遂移兵马司（7），设卒以守之。天祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣。”南乡（8）拜而死。（宋史文天祥传）注：（1）弘范：蒙古汉军元帅，率部下抓获文天祥。（2）厓（y）山：宋末抗元的最后据点（3）扞（hn）：保卫。（4）泫（xun）然：水滴下的样子。（5）捄（ji）：同“救”。（6）供张：陈设帷帐及一切用具。（7）兵马司：主管京师治安的机关。（8）乡（xing）：同“向”【翻译】：文天祥被押到朝阳，见到张弘范，左右元军命令文天祥叩拜，文天祥拒绝不投降，张弘范于是用宾客的礼节接见他，文天祥与元军一起进入崖山，张弘范让文天祥写信招降张世杰。文天祥说：”我不能保卫自己的父母，却教唆别人也背叛这的父母，这可能吗？”张弘范还是坚决要求他就范。文天祥于是写下自己所作的过零丁洋给他，诗的末尾有这样的句子：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”张弘范讪笑道作罢。崖山被元军攻破，元军置办酒席庆贺。张弘范说：“国家已亡，丞相你已经尽了忠孝之心了，如果你改变对南宋的忠心来效忠于元朝皇上，还给你宰相的官职。”文天祥流泪说：“国家灭亡不能拯救，做人臣子的死有余罪，怎么还敢如脱杀头之罪而怀有二心呢？”张弘范敬佩他的仁义。张弘范派人护送文天祥到京师，文天祥在途中八天没有吃东西，却没有死，于是又开始进食物，到了燕京，客馆的人招待供奉的十分丰盛。文天祥不睡觉，一直坐到天亮。张弘范迅速把他押到兵马司，派士兵看守。文天祥临刑时非常镇定，对押解的卒吏说：“我的事情完成了。”向南方叩拜而死。（几天后，他的妻子欧阳氏前去收尸，文天祥的面容同活着的时候一样，文天祥终年四十岁，他衣带中有赞文道：“孔子教导成仁，孟子教育取义，只有自己尽了道义，仁德才能实现。我读圣人贤人的书，所学到的难道是别的东西吗？从今往后，大概对圣人贤人的教诲没有愧疚了。练习1. 用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。（1分）遣 使 护 送 天 祥 至 京 师2. 解释文中加点词的意思。（3分）（1）书： （2）涕： （3）殊： 3. 弘范“使（天祥）为书招张世杰”，天祥是怎么说的？又是怎么做的？请用自己的话回答。4 选出对画线句子“国亡不能捄，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎！”意思理解正确的一项。（2分）（ ）A. 国家灭亡不能拯救，做人臣子的死有余罪，怎么还敢逃脱杀头之罪来表现忠贞不二之心呢！B. 国家灭亡不能拯救，做人臣子的死有余罪，怎么还敢逃脱杀头之罪而怀有二心呢！C. 国家灭亡不能拯救，因为大臣死有余罪，怎么还敢逃脱杀头之罪来表现忠贞不二之心呢！D. 国家灭亡不能拯救，因为大臣死有余罪，怎么还敢逃脱杀头之罪而怀有二心呢！5. 从文中找出能体现弘范敬重天祥的句子。（不少于两句）（2分）_6. 阅读全文并结合你学过的课文，谈谈文天祥至今仍为人们敬仰的原因。（2分）_【温馨提示】1. 遣使/护送天祥/至京师（1分）（只要标对一处即给分，出现读破句不给分）2. （1）书：写（书写等）（2）涕：眼泪（泪、泪水等）（3）殊：特别（很、十分等）（3分，各1分）3. 天祥说：“我不能保卫父母，却教别人背叛父母，可以吗？”他将所写的过零丁洋一诗给弘范（以明志）（2分；只要答对意思即给分）4. B（2分）5. 弘范遂以客礼见之 弘范义之（如能答到“丞相忠孝尽矣”也算对）（2分）6. 要求能结合选文并联系所学课文如过零丁洋、谈骨气等阐明文天祥的民族气节。（2分；言之成理，语句通顺即可）