2019-2020学年上学期九年级化学期末模拟测试卷B卷.doc

2019-2020学年上学期九年级化学期末模拟测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ）A . 汽油挥发B . 冰雪融化C . 铁生锈D . 液化空气2. （2分）如图所示实验产生现象的解释，不正确的是（ ） A . 甲：反应后集气瓶炸裂，是由于铁丝燃烧放热B . 乙：c烧杯的作用是验证空气中的物质不能使酚酞溶液变色C . 丙：进入瓶中的水约占瓶内原空气体积的 ，是由于氧气约占空气体积的 D . 丁：烧杯内壁有水珠生成，说明甲烷中含有氢元素3. （2分）化学与生活有密切关系下列有关说法正确的是（ ） A . 金刚石、石墨都是碳的单质，硬度都很大B . 铁丝在氧气中燃烧后所得固体质量大于铁丝不符合质量守恒定律C . 利用石油中各成分的沸点不同分离出柴油属于物理变化D . 鉴别氢气和甲烷可分别点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯4. （2分）中国志愿者王跃参加了人类首次模拟火星载人航天飞行试验有探测资料表明，火星上存在丰富的镁资源在元素周期表中，镁元素的某些信息如图所示，下列说法不正确的是（ ）A . 镁元素属于非金属元素B . 镁元素原子的核电荷数为12C . 镁元素原子的核外电子数为12D . 镁元素的相对原子质量为24.315. （2分）下列物质性质与用途的对应关系正确的是（ ） A . 石墨很软，可用作电池电极B . 氧气具有可燃性，可用于炼钢、航天C . 氮气的化学性质不活泼，可用作保护气D . 一氧化碳有毒，冶金工业中可用于还原氧化铁6. （2分）（2015滨州）海洋是重要的资源，利用海水可以得到许多产品海水“晒盐”；海水“制碱”；海水“淡化”；从海水中提取镁其中主要利用化学变化的是（ ）A . 全部B . C . 只有 D . 只有7. （2分）对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（ ）A . 点燃氢气时，发出尖锐的爆鸣声收集的氢气不干燥B . 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂没有等火柴燃尽就放入集气瓶中C . 蒸馏时出现暴沸现象蒸馏烧瓶中没有加沸石D . 做测定空气中氧气含量实验时，进入集气瓶中的水大于1/5红磷过量8. （2分）某科学探究小组的同学对一个化学反应前后各物质的质量进行了测定（如表），据表分析下列结论中错误的是（ ） 物质甲乙丙丁反应前质量（g）24.52.01.08.0反应后质量（g）016.9待测8.0A . 该反应是一个分解反应B . 该反应中生成乙物质14.9克C . 丙物质反应后的总质量是9.6克D . 丁物质可能是该反应的催化剂9. （2分）下列示意图中，能表示阴离子的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）下列对化学知识的理解正确的是（ ）A . 淀粉、二氧化碳都含有碳元素，它们都属于有机物B . 氧气能供能呼吸，能支持燃烧，能作燃料，用途广泛C . 根据固体溶解度曲线图，可以知道固体的溶解度受温度的影响情况D . 配制100g20%的硝酸钾溶液需要称得20g硝酸钾和量取100mL水11. （2分）控制变量法是实验探究的重要方法。利用如图所示的实验不能实现探究目的是（ ）A . 甲图中对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关B . 甲图中对比可探究铁的锈蚀与水是否有关C . 乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度D . 乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触12. （2分）关于C60的下列叙述不正确的是（ ）A . 它是一种化合物B . 它是由碳元素组成的单质C . 相对分子质量为720D . 每个C60分子由60个碳原子构成13. （2分）“酒香不怕巷子深”说明了（ ） A . 分子很小B . 分子在不断运动C . 分子间有间隔D . 分子分成了原子14. （2分）下列物质的化学式、名称、分类三者相符的一组是（ ） A . K2MnO4 ， 高锰酸钾，氧化物B . KClO3 ， 氯酸钾，化合物C . Fe3O4 ， 四氧化三铁，混合物D . H2O2 ， 水，化合物15. （2分）某学生用量筒量取液体时，倒入液体，面对刻度，第一次仰视凹液面最低处，读数为19ml；倒出部分液体后，又俯视液面最低处，读数为11ml，该学生倒出的液体体积是（ ） A . 8mlB . 8mlC . 8mlD . 无法判断16. （2分）古诗词是中国传统文化的瑰宝。下列古诗词中蕴含着化学变化的是（ ） A . 野火烧不尽，春风吹又生B . 夜来风雨声，花落知多少C . 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香D . 只要工夫深，铁杵磨成针17. （2分）（2016河南）如图表示的是某物质在氧气中燃烧的微观示意图，下列说法中不正确的是（ ）A . 甲是有机物B . 该反应有元素化合价的改变C . 反应的本质是原子重新组合的过程D . 参加反应的甲和乙的质量比是1：318. （2分）下列符号中，表示2个氢分子的是（ ） A . 2HB . 2H+C . H2D . 2H219. （2分）空气中含量最多的气体是（ ） A . O2B . N2C . HeD . CO220. （2分）下列化学仪器中，可用于溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是（ ） A . 集气瓶B . 烧杯C . 量筒D . 试管二、 填空题 (共4题；共32分)21. （6分）根据问题填空：（1）用化学符号填空2个氢原子_；2个水分子_；能形成硫酸型酸雨的空气污染物是_。（2）右图甲、乙表示的是同一种元素Al，据图回答原子的核电荷数是_；在化学反应中，原子易失去电子形成_。（3）下图是某化学变化的微观示意图，其中“”和“”分别代表不同元素的原子，据图回答问题：该反应、生成物的分子个数比为_；该反应的基本类型为_。22. （7分）我国自主研发的“硅衬底高光效氮化镓（CaN）发光二极管(简称LED)技术“已广泛应用于照明、显像等多个领域。请回答下列问题:有以下微粒的结构示意图:（1）上述微粒共属于_种元素,其中属于硅原子的是_(填序号),属于阴离子的是 _(填序号),达到稳定结构的是_(填序号),B元素与地壳中含量最高的元素组成化合物的化学式是_（2）镓(Ga)的原子结构示意图如图所示,x=_，在元素周期表中 镓元素位于第_周期，镓原子失去电子形成离子的符号可表示为_上述原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是_(填字母序号)。 23. （10分）回答下列与水有关的问题。 （1）生活中降低水硬度的方法是_。 （2）为除去水中的异味，常加入活性炭，活性炭的作用是_ 。 （3）高层建筑失火，常用水灭火，利用的主要灭火原理是_ 。 （4）在电解水的实验中，不变的粒子是_。 24. （9分）奔跑吧兄弟是一档热播的娱乐节目，其中蕴含着许多化学知识（1）节目最刺激的游戏是“撕名牌”“名牌”是贴在队员衣服后面，标有自己姓名的标牌，制作材料有棉布、塑料等塑料属于有机化合物；其中有一期节目，队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方“名牌”上，立即变红色事先浸泡“名牌”的溶液可能是 ； A . 白酒B . 柠檬酸C . 食盐溶液D . 纯碱溶液（2）净化水时，水中异味用_（填物质名称）除掉，生活中通常用煮沸方法降低水的硬度 （3）如图为某抗酸药的实物图，回答下列问题：药片中的氢氧化铝在治疗胃酸过多时，反应的化学方程式为：_（4）老火靓汤强身健体，猪骨汤是其中之一，煲制猪骨汤的主要原料：猪骨、玉米、胡萝卜、小青菜等，其中富含糖类的物质是_，老年人常喝猪骨汤可以预防_ 三、 实验探究题 (共2题；共18分)25. （13分）实验室有以下实验装置，请回答下列问题：（1）仪器的名称是_。检验装置B气密性的方法是：用止水夹夹紧导管口的橡胶管后，向长颈漏斗中加水，观察到_，则气密性良好。 （2）实验室用加热高锰酸钾来制取氧气，反应的化学方程是_，若选择A作为气体的发生装置，需要对A进行改正，改正的方法是_。若选择C装置来制取氧气，则注射器中盛放的药品是_。用下图甲来收集氧气，验满时带火星的木条应放在_(选填“a”或“b”)处。（3）实验室制取并收集二氧化碳，反应的化学方程式是_，为了使实验过程中控制反应速率，应选择的装置组合是_(选填装置序号)。若用下图乙来制取二氧化碳，与装置B比较，优点是_，右图丙也有此优点，当药品加入完毕后，为使反应进行，接下来的操作是_。 26. （5分）用木炭还原氧化铜的实验如图 （1）酒精灯加灯罩的目的_； （2）刚开始预热，试管中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是_； （3）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质请你写出带点部分的化学方程式：_、_； （4）停止加热时，应先将导管从试管中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管冷却后再把试管里的粉末倒出这样操作的原因是_ （5）木炭与氧化铜反应时的理论质量比为3：40，但在实际实验过程中所加入的木炭与氧化铜的质量比要_（填“偏大”、“偏小”、“不变”）一些，原因是：_ 四、 计算题 (共2题；共10分)27. （3分）把10g铁粉与铜粉的混合物放到盛有足量稀硫酸的烧杯中，充分反应后，烧杯中物质的总质量比反应前金属混合物与稀硫酸的总质量减少了0.1g，求混合物中铁的质量分数28. （7分）某同学从定量角度研究过氧化氢溶液制取氧气的过程，对原实验进行部分改进，增加了称量操作具体做法是：取溶质质量分数为10%的过氧化氢溶液和少量的二氧化锰放入气体发生装置，并对反应前后混合物的质量进行称量，记录如下：反应过程反应前反应后质量变化（不含容器质量）34.3g32.7g若反应后，双氧水分解完全且氧气全部逸出，试回答：（1）制得氧气的质量为克。（2）请你列式计算所取过氧化氢溶液的质量为多少克？第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共4题；共32分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、三、 实验探究题 (共2题；共18分)25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、四、 计算题 (共2题；共10分)27-1、28-1、