人教版2019-2020学年三年级上学期期中考试语文试卷.doc

上传人:max****ui 文档编号:8254822 上传时间:2020-03-28 格式:DOC 页数:7 大小:287KB
返回 下载 相关 举报
人教版2019-2020学年三年级上学期期中考试语文试卷.doc_第1页
第1页 / 共7页
人教版2019-2020学年三年级上学期期中考试语文试卷.doc_第2页
第2页 / 共7页
人教版2019-2020学年三年级上学期期中考试语文试卷.doc_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
人教版2019-2020学年三年级上学期期中考试语文试卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共51分)1. (3分)照样子写词语。郁郁葱葱 _ _ _2. (16分)选字填空。和 河_平 小_ _水 _好个 各_自 _子 _头 _种主 住居_ _人 入_ _要中 种_花 _国 _地 _心3. (11分)照样子,写词语_的彩虹 _的小路 _的小鸟荡来荡去 _来_去 _来_去美滋滋(ABB) _、_叽叽喳喳(AABB) _、_4. (6分)写出近义词 联系_表现_照顾_注意_准备_节约_5. (9分)按原文把句子补充完整。 (1)_,视死忽如归。 (2)鞠躬尽瘁,_。 (3)_,万水千山只等闲。 (4)待到重阳日,_。 (5)_,两三点雨山前。 (6)_,望湖楼下水如天。 (7)祖宗疆土,当以死守,_。 (8)_,江清月近人。 (9)赤橙黄绿青蓝紫,_? 6. (4分)古诗名句积累。 (1)两岸青山相对出,_。 (2)水光潋滟晴方好,_。 (3)遥望洞庭山水翠,_。 (4)_,千里江陵一日还。7. (2分)学会说话。小松鼠每天都到地里去。妈妈每天都_。老师每天都_。二、 阅读理解 (共2题;共29分)8. (14分)课内阅读。阅读理解。(1)七律长征本课是_在红军_胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的_和_精神。 (2)写出具体写山的诗句。 (3)写出具体写水的诗句。 9. (15分)阅读短文,完成练习我是中国人_是中国人,_朝鲜人、苏联人,一到国外,思乡的感情就显得特别强烈。总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家。我就是一个典型。我常常会兴奋地向被人介绍中国的长城,汉字,我的家乡上海在美国,每节课都有自由活动的时间。这时,在黑板上写中文字是我最大的乐趣和享受。我常和陈院琴一道,大摇大摆地走到黑板前写起来。内容可丰富呢:有古诗,名家,名言,家乡的风景点有一次我在黑板上写了 我爱你中国几个大字老师很有兴趣地凑过来问我门写的是什么“我爱你”我很严肃地说:“什么?”老师瞪大了眼睛,显得十分惊奇。“中国!”老师恍然大悟,紧握我们的手说“好!”在这里,也会有不友好的事情发生。几个月前,我们进行了一次地理测验。快下课了,老师要我们把一张有选择题的纸交上来。那时,我还不知道英语的“选择题”是怎么说的,以为他说的是地图,_我交上了一张地图.。当我知道交错了后,便去解释。_,_怎么解释,_是徒然,他总是摇头,不理睬,_在测验卷上给了个“C”。老师为什么不信任我?为什么不听往往解释?我很气愤,_没有发作,只是咬了咬干涩的嘴唇 打那以后,我每次小测验_得满分,大测验也得了“A”。要知道大测验得“A”是寥寥无几的。我因为我超过美国人而骄傲。我感到自豪,感到扬眉吐气!(选自激情诵读基本技巧)(1)联系上下文在横线中填上适当的关联词。(2)联系上下文解释词语。恍然大悟:_扬眉吐气:_(3)在第3段中补上标点。(4)加横线的句子含有_意思。(5)如果把4到6段合为一段,它是围绕_来叙述的。(6)课文以“我是中国人”为题,从三个方面写出了作者对中国的热爱,这三方面是:_三、 写作 (共1题;共5分)10. (5分)习作。祖国的山川河流多么美丽啊,请你自拟题目,写一篇描写景物的文章。内容要具体,语句要通顺。字数400左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、5-9、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、二、 阅读理解 (共2题;共29分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、三、 写作 (共1题;共5分)10-1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!