教科版修订版小学科学五年级上册第一单元测验.doc

小学科学五年级上册第二单元测验一、填空题：（每空1分，满分1 0分）1。自己发光的物体叫做 。2。一天中阳光下铅笔影子的 、 都要发生变化。3。光是沿 传播的，传播速度很快，达到每秒 。4。光碰到镜面改变了传播方向， ，这种现象叫做光的反射。5。人们发现 和 能把光线会聚起来，形成强光和高温。6。不同颜色的纸，吸热的本领 ； 色物体吸热快。二、判断题：（每小空1分，满分1 0分） 1、十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。 （ ）2、在光的照射下，物体有了影子。 （ ）3、一天中阳光下物体的影子，没有什么变化。 （ ）4光是沿四面八方任意传播的。 （ ）5、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。 （ ）6、太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间，是地球最大的光源和热源。（ ）7、太阳光的多少、强弱与温度的高低是两回事，没有什么关系。（ ）8、黑色蜡光纸比黑色无光纸吸热快。 （ ）9、夏天人们穿浅色衣服，是因为浅色衣服比深色的漂亮。 （ ）10、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。（ ）三、选择题：（每小题1分，共10分）1、下列物体不是光源的（ ）。 A、蜡烛 B、太阳 C、木星 D、萤火虫2、一天中阳光下物体影子方向的变化是 ( )。A、西南东 B、西北东 C、东北西3、一天中阳光下物体影子长度的变化是 （ ）A、长-短 B、短-长 C、长-短-长4、物体的影子总是在（ ）的一面 。 A、背光B、向光 5、夜晚，我们在灯光下读书、写字，利用了光的 ( )。A、直线传播 B、反射原理。6、潜望镜的两块镜片都是（ ）。 A平面镜 B凹面镜 C凸透镜7。在我国,人们很早就知道用( )的铜镜取火。A平面镜 B凹面镜 C凸透镜8。为了避免光线刺伤我们的眼睛,在光线太强时眼睛的瞳孔会( )。A。放大 B。缩小 9。同样材料的物体,放置的角度也相同,但表面涂上( )色,吸收太阳热的本领就最大了。 A。红 B。白 C。 黑10。同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不同, 吸收太阳热的本领最大的是( ) A。水平放置 B。竖直放置 C。 倾斜与太阳光垂直四、实验题（10分1、把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离,让手电筒的光射进小孔, 据图回答。 （图一） （图二） ( 1 )图一的纸屏上能看到手电筒的光斑吗? 答: 。( 2 ) 图二的纸屏上能看到手电筒的光斑吗? 答: 。( 3 )以上实验说明什么? 答: 。五、简答：1、通过什么办法可以得到更多的太阳光和热？2、奥运圣火是怎样取火种的？ 3、为什么千万不能用望远镜和放大镜看太阳？小学科学五年级上册第三单元测验班级_ 姓名_一、我会填（13）1、地球的内部可以分成 、 、 三部分，绝大部分地震发生在 内。火山活动与 和 运动有关。2、由于受 、 、 或 的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。3土壤是 、 、 、 、 和 等物质的混合物。4、土壤的成分中， 和 是植物生长必需的营养元素。 是动植物腐烂时产生的黑色物质。5、2008年5月12日，四川 发生了里氏8。0级大地震。6、动物活动、植物的根都能松动土壤，为 和 营造空间。7、 和 形成了地球上不同的地形地貌。8、侵蚀使某些地方的土壤 ，改变了 ，同时对人类的生产生活也产生了极大的影响。10、地形包括 、 盆地 、峡谷、 等。11、在河流的中下游一般会形成的地形是 。12、 是世界上最高的山脉， 是世界上最高的山峰，海拔 。13、七大洲是 、 、 、 、 、 、 。14、四大洋是 、 、 、 。二、我会判（20）1、地震和火山是地球内部运动引起的。 （ ）2、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈。（ ）3、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。 （ ）4、地球表面的地形在不断地变化。 （ ）5、从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。 （ ）6、山上的岩石布满了裂缝，是它受到风化作用的结果。 （ ）7、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。 （ ）8、动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间 （ ）9、微风的力量很小，对土地没有侵蚀作用。 （ ）10、为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。 （ ）11、所有的土壤成分都是相同的。 （ ）12、剧烈的天气变化会加快岩石风化的速度。 （ ） 15、丘陵的地形地势较高，海拔蜿蜒起伏，层峦叠嶂。 （ ）三、我会选（12）1、从地形图上可以知道，我国（ ）多高山，（ ）多平原。A、东部 B、西部2、由于流水对土地有（ ）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。 A、风化 B、沉积 C、侵蚀3、许多科学家认为，大陆板块之间的（ ）会形成断裂谷。 A、碰撞 B、相互拉张4、岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成（ ） A土壤 B腐殖质5、在做沉积实验时，我发现（ ） A重的颗粒先沉积 B轻的颗粒先沉积6、（ ），就会使土地被侵蚀越厉害。 A、坡度大，有植物覆盖，降雨量小 B、坡度小，无植物覆盖，降雨量大 C、坡度大，无植物覆盖，降雨量大7、青海省的地形属于（ ） A草原 B高原 C盆地 D峡谷8、云南的地形属于（ ） A草原 B高原 C盆地 D峡谷9、（ ）最容易被雨水侵蚀A植被丰富的山丘 B草原、高山草甸 C热带、亚热带雨林 D砍伐后的荒山四、简答。 1、说说雨水是怎样侵蚀土壤的？2、地球内部运动是怎样的？山脉、高原、河流等地形地貌是怎样形成的？3、通过本单元的学习，你对地球表面地形地貌的形成原因有所了解，请你用自己的话简要的总结在下面空白处。（10）4、请你制定一份土地的坡度对侵蚀的影响的实验方案，注意写明相同条件和不同条件。教科版修订版小学科学五年级上册第四单元测验一、知识再现（每空2分，共20分）1、物体都有一个向下的力, 这就是。2、橡皮筋在外力的作用下形状容易改变,在形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫做。3、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫做。4、科学技术上统一规定用作力的单位,简称 ,用表示。5、物体间接触面光滑,摩擦力,物体间接触面粗糙,摩擦力。6、物体重,运动时的摩擦力,物体轻,运动时的摩擦力 。7、弹力在生活中的应用有-、-、-等。8、国际上统一用-作力的单位，简称-，用-表示。9、一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的-之间会发生-。10、弹簧测力计由-、-、-、-、-等组成。二、辨明对错（每小题2分，共16分）1、垫圈越多,产生的重力越大,拉动小车越快。 （ ）2、滚动摩擦力比滑动摩擦力大。 （ ） 3、车轮与地面之间没有摩擦力,汽车就开不动了。 （ ） 4、赛车在很短的时间内加速到了300千米以上。 （ ）5、鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,才不会摔倒。 （ ）6、弓箭是利用了物体的反冲力。 （ ）7、黑板擦擦黑板是进行滑动摩擦。 （ ）8、在地面运动的物体都会与地面发生摩擦。 （ ）9、土壤中没有任何动物。 （ ）10、很多美丽的自然景观都是风化作用的杰作。 （ ）三、精挑细选（每小题2分，共16分）1体操运动员往手上擦镁粉是为了（） 减小摩擦力 增大摩擦力2赛车的车身重心很低是为了（）节省材料 美观漂亮 行驶稳定3我们知道10牛约等于（ ）克的力 10 100 10004要使静止的物体运动起来,必须对物体（） 用力 不用力5要使物体运动得更快,必须对物体（） 用力 用更大的力6做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是（）的一样 不一样7在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力（）不变 越大 越小8靠反冲力运动的物体是（） 喷气式飞机 火车 弓箭四、巧手连线（10分）拉力大 弓箭使小车运动慢的原因 载重量大 弹力 火箭摩擦力小 爆竹 使小车运动快的原因 拉力小 弹簧载重量小 反冲力 票夹摩擦力大 气球小车 五、实验体会（17分）实 验 计 划我们提出的问题测量物体滑动和滚动时摩擦力的大小我们的推测实验材料相同条件不同条件实验方法、过程实验结论六、我问你答（每小题7分，共21分）1、使用弹簧测力计应注意些什么? 怎样用弹簧测力计测量力的大小？2、交通部门为什么要限制汽车超载3、你认为自行车有哪些地方设计得比较好?2008学年度第一学期期中检测小学五年级科学试题(本期已用)班级_ 姓名_一、我会填空（共22分） 1生物的生存除了需要一定的自然条件外，彼此之间也是 ， 的。2、种子发芽需要 和适宜的 。 3、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做 。 4、光是 传播的；传播的方向是向着 的。5、太阳是地球最大的 源和 源。6、太阳能是一种清洁、 、 的能源，人们正在大力开发和使用。 二、我能判断（20分）（ ）1、所有的生物都会引起它们所生存的环境的变化。（ ）2、环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。（ ）3、仙人掌原产于热带荒漠地区。（ ）4、企鹅适合在亚热带地区生活。（ ）5、保护大自然、维护生态平衡是我们人类的责任。（ ）6、影子总是在背光的一面。（ ）7、奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。（ ）8、物体离光源距离越远，被照射物体的影子越小。（ ）9、教室的墙壁涂成白色是因为能聚光。（ ）10、宇航服一般都是银色的是为了减少辐射。三、我分我连（18分）1。【把下面的食物网分解成食物链】2。【用线把下面的科学家与他们的发现连起来】 牛 顿 紫外线 赫歇耳 七色光 胡 克 红外线四、我能选择（20分） 1、萤火虫发的光属于（ ）。 A、冷光源 B、热光源 C、强光源 2、蚯蚓喜欢在（ ）的环境里生活。 A、温暖、干燥 B、寒冷、潮湿 C、明亮、干燥 D、阴暗、潮湿 3、下面不在食物链中的是（ ）。 A、蔷薇 B、瓢虫 C、蚜虫 D、小鸟 E、花坛4、以下自然保护区中，在汉中境内的是（ ）。 A、红树林保护区 B、 三江源保护区 C、王朗自然保护区 D、佛坪国家级自然保护区5、一天中阳光下物体的影子的变化，太阳最高时，（ ）。 A、最长 B、较长 C、较短 D、最短6、下列物体中，属于光源的是 （ ）。A。萤火虫、彩虹B。镜子、打火机C。点燃的火柴、太阳 D。开着的电灯、月亮7、光传播的速度是每秒约 （ ） A、30万千米 B、1。5亿千米 C、384403千米 8、我们的眼睛有一个能控制入射光线的器官是 （ ） A、睫毛 B、眼睑 C、瞳孔 9、 下面的材料在阳光下（ ）升温最快。 A 白色纸 B 粉色纸 C 黑色纸 D铝箔纸10、以下没有利用反光原理的是 （ ）。A 汽车反光镜 B 五官科医生用的额镜 C 家用穿衣镜 D放大镜五、我要呼吁（20分） 1、人类对自然环境干扰破坏可能引发沙尘暴，为了改变这种状况，我们应该： 2、维护生态平衡，从我做起，我要：小学科学五年级上册第一单元测验班级 姓名 一、填空题：（20分）1、动物生存需要的条件是： 、 、 、 等。2、水稻老鼠蛇这条食物链中，共有_种消费者,生产者是_。3、生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为_。4、把能自己制造食物的叫做_，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做_。5、 由多条食物来组成的网状结构，叫做_。6、土壤是 、 、 、 和 等物质的混合物。7、 是动物生存最重要的环境之一。一只百灵鸟一年可以吃掉 蝗虫；六万只猫每天要吃掉 只鸟。二、判断题：(25分)1、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物，如兔、鼠等。 ( )2、香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。 ( )3、做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。 ( )4、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。 ( )5、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。 （）6、做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件应保持相同。 （）7、做种子发芽实验时，每个盒子都应放两粒种子，这样可以减少实验的偶然性。 （ ）8、小明写了一条食物链：鹰 麻雀 小麦 （ ）9、生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们之间也是互相依赖、互相影响的。 （ ）10、食物链通常是从植物开始的。 （ ）11、保护一种生物，也就是保护了许多种生物。 （ ）12、食物链彼此交错在一起，就像一张网。 （ ）13、做生态瓶前，我们一定要先了解一些生物的生活需要。 （ ）14、自然界的鸟类很多，我们捕杀几只是没有关系的。 （ ）15、非生物是没有生命的，在生态系统中不起任何作业的。 （ ）16、种子发芽必须要有水及适宜的温度、充足的氧气等。 （ ）17、生态瓶中的生物越多越好。 （ ）18、青蛙冬眠是对环境的一种适应。 （ ）19、生物需要适应一定的环境，不同的环境里生活着不同的生物。（ ）20、玉米种子发芽需要阳光。 （ ）21、种子只能种在土壤中才能发芽。 （ ）22、种子发芽与水分没有关系。 （ ）23、北极熊是北极特有的动物。 （ ）24、生物的生存离不开周围的环境，只有当环境满足它们需要的时候，它们才能够生存下来。 （ ）25、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。 （ ）三、选择题：(15分)1、植物种子发芽需要的最基本条件有（）。A、光照、水分、温度、空气和土壤 B、光照、水分、温度、空气C、一定的水分、适宜的温度、空气2、在食物链中， 处于最顶端。（ ）A绿色植物B生产者C消费者D人3、在下列选项中，能表示出兔与鹰的关系的是（ ）A鹰 兔 B兔 鹰 C兔 鹰 D 兔 鹰 4、小池塘里所有的生物和非生物共同组成了一个密不可分的整体，叫做（ ）A食物链 B食物网 C生态群落 D生态系统四、简答：看图，说说池塘里的各种生物、非生物之间存在着怎样的关系？（14页）科学五年级上册期终试卷班级：_ 姓名：_ 一、 填空：（30分）1、动植物都会对它们需要的_进行选择。2、地球内部可以分为_、_、_三部分。3、光是沿_传播的，速度大约为每秒_千米，当它碰到物体后会发生_。4、在光的照射下，物体影子的_与物体离光源的距离有关。5、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做 _。6、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_，这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫_。7、地球表面有_、_、_、_、丘陵等多种多样的地形地貌。8、地球_运动使地表形态发生不断的变化。_和_是地球内部运动引起的。9、雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_，从而使地形，地貌发生_。10、橡皮筋的弹力越_，作用时间越长，小车运动的距离越_。11、物体有一个向下的力，这个力叫_。力的单位是_。12、常见的力有_、_、_和_。13、一个物体在另一个物体表面运动，有_和_两种方式。二、判断：（15分）1、地球上海洋多，陆地少。 （ ）2、小麦和草在食物链中是消费者。 （ ）3、眼睛的瞳孔可以控制光线的入射量。 （ ）三、问答：1、测力计由哪几部分构成，各部分有什么作用？2、河流对土地有哪些作用？为什么会有这些作用呢？3、举例说明，人们在生产生活中是怎样增大和减小摩擦力的？科学五上期末测试卷一、填空。1、橡筋被拉长时产生的力叫_。橡筋拉得越长，弹力越 。2、由于摩擦，物体运动会受到一种阻碍运动的力，这种力叫_。3、以 为食物的动物叫植食动物，以 为食物的动物叫肉食动物，两种食物都吃的动物叫 动物。4、地球 现象是产生昼夜交替现象的主要原因。5、地球的内部可以分成 、 、 三部分。绝大部分地震发生在 内。火山活动与 和 运动有关。二、判断。1、垫圈越多，产生的重力越大，拉动小车越快（ ）2、 钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。（ ）3、橡筋被拉长后，会产生弹力。（ ）4、气球里的空气产生的反冲力，可以使小车运动起来。（ ）5、小动物们除了与蔷薇花有食物关系之外，没有其它的关系了。（ ）6、食物链一般是从动物开始的，到植物结束。（ ）7、 滚动摩擦比滑动摩擦力大。（ ）8、车轮与地面之间没有摩擦力，车子就开不动了。（ ）9、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。（ ）10、新鞋底上的花纹主要是为了增大与地面的摩擦力。（ ）11、F1赛车的轮胎很窄，可以减小与地面的摩擦力。（ ）12、赛车设计成流线型的车身，使阻力减到最低。（ ）13、 赛车需要在很短的时间内加速到时速300千米以上。（ ）四、请用食物链标注出水田里的生物之间的食物关系。青蛙 、水稻、 稻螟虫 、麻雀 、蛇 、鹰 、秧鸡 、 小鱼 、白鹭五、问答题：1、汽车反光镜为什么能使驾驶员看到车后面的情况？2、人类的哪些干扰活动引起了草原生态系统失衡呢？3、夏天，人们穿什么颜色的衣服好？为什么？