人教统编版2019-2020年五年级上册语文第三单元试卷及答案（C卷）A卷.doc

人教统编版2019-2020年五年级上册语文第三单元试卷及答案（C卷）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共9题；共100分)1. （6分）看拼音，写词语。 ji yunbi cn k qdo t_fi xgng jnzhng zhzi y_2. （10分）按查字典的要求填空。“避”的音序是_，音节是_，部首是_，是_结构，组词_。 3. （6分）给下面句子填上合适的关联词语。 （1）_别处都有搭石，惟独这一处没有，人们_会谴责这里的人懒惰。 （2）上了点年岁的人，_怎样急着赶路，_发现哪块搭石不平稳，一定_会放下带的东西，找来合适的石头搭上。 （3）_有两个人面对面同时走到溪边，_会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。 （4）_遇上老人来走搭石，年轻人_伏下身子背老人过去。 （5）一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，_联结着乡亲们美好的感情。 （6）蔺相如说：“_秦王真的拿十五座城市来换，我_把碧玉交给他。” 4. （8分）把肯定句改成双重否定句我喜欢植树。你一定知道小明家在哪。5. （5分）把句子补充完整 （1）_，俯首甘为孺子牛。 （2）_地上本没有路，走的人多了，也就成了路。 （3）我好像一只牛，吃的是_，挤出来的是_、_。 （4）时间就是_，无端的空耗别人的时间，其实是无异于_的。 6. （9.0分）读童年的发现联系生活实际说说你对这句话的理解。我明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。你的理解是_。7. （11.0分）课内阅读。 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。（1）给下面下划线字选择正确的读音。 高粱（ling ling） _ 菜畦（q w） _（2）照样子写词语。 跳跃、苔藓、_、_（3）这段话写出了生物在夏天里飞快生长的状态。作者写了_、_、_、_、_、_、_等动植物。 （4）读画横线的句子，这句话中的哪些词体现了“夏天的长是飞快的长”？ 8. （15.0分）阅读理解。 两个背包普罗米修斯奉宙斯之命创造了人以后，就在每个人的脖子上挂了两个背包。这可不是一般的背包，一个里面装着别人的缺点，另一个里面装着自己的不足。人类不敢违抗造物主的意愿，可是这两个背包该怎么处置呢？后来，人想出了一个好法子，可以巧妙地安排这两个背包。他把那只装着别人的缺点的背包挂在自己的胸前，而把装有自己不足的那只背包挂在身后。这样，人从老远就能看到装有别人不足的背包，从而对别人的缺点了如指掌。这样的安排真是独具匠心。可是美中不足的是，你固然很容易看到别人的缺点，而别人同样也对你的缺点看得清清楚楚。另外，这样安排留给自己的更大的悲剧是，你永远对自己的短处置若罔闻。（1）在文中找出下列词语的近义词。 置之不理_ 一清二楚_别出心裁_ 金无足尺 _（2）用“固然”造一个句子。 （3）普罗米修斯给每人挂了两个背包，这是两个怎样的背包呢？人类又是怎样处置的呢？ （4）“这样安排留给自己的更大的悲剧”，这个“更大的悲剧”是指什么？ 9. （30分）保护环境是我们每一个人的职责，你为保护环境做过哪些事？选择一件写下来吧!第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。 (共9题；共100分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、