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华师大版科学八年级上册 1.3 几种常见的力（第2课时）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识 (共10题；共20分)1. （2分）近年来出现了大量的共享单车，让人们享受了绿色出行带来的方便、快捷。从自行车的结构和使用来看，下列说法中不正确的是（ ） A . 采用实心轮胎可以避免爆胎的危险B . 轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦C . 轴承里面装有钢珠是为了减小摩擦D . 车座做得扁平可以减小臀部所受的压力2. （2分）如图所示，在光滑水平台面上，一轻质弹簧左端固定，右端连接一金属小球，弹簧在自然长度时，小球位于O点；当通过小球压缩弹簧到A位置时，释放小球；然后小球从A点开始向右运动，已知AO=BO，则（ ） A . 小球从A运动到O的过程中，所受弹力方向向右，速度不断增大B . 小球从O运动到B的过程中，所受弹力方向向右，速度不断减小C . 小球运动到O点时，因弹簧恢复了原长，小球停止运动并保持静止D . 小球运动到B点时，所受弹力方向向左，小球停止运动并保持静止3. （2分）游戏“愤怒的小鸟”深受同学们的喜爱，游戏其实就是像打弹弓一样，把“小鸟”对准怪物打过去（如图）。下列有关弹弓的说法不正确的是（ ） A . 弹弓受力伸长，说明力能使物体发生形变B . 弹弓伸长过程中，弹性势能增大C . 被弹弓弹出后的“小鸟”，受到弹力和重力的作用D . 弹出“小鸟”时，弓的弹性势能转化为“小鸟”的机械能4. （2分）体育课上有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳或杆匀速向上爬（ ） A . 爬绳时受到的摩擦力较大,因为绳子粗糙B . 爬杆时受到的摩擦力较大,因为爬杆时手握杆的力要大些C . 爬绳和爬杆时,受到的摩擦力一样大D . 爬绳和爬杆时速度不一样,则速度大的摩擦力大5. （2分）教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是（ ） A . 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦B . 门没被风吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C . 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用D . 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦6. （2分）如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁体，底座内装有电磁铁。给盆浇水前后（ ）。 A . 盆栽受到的磁力大小不变B . 底座对桌面压强大小不变C . 要使盆栽与底座之间距离不变，可以改变电磁铁线圈内的电流方向D . 要使盆栽与底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线线圈内的电流7. （2分）如图甲所示，重为80N的物体在大小为10N，水平向左的拉力F1作用下，沿水平地面以3m/s的速度做匀速直线运动如图乙所示，保持拉力F1不变，用水平向右的拉力F2 ， 拉物体匀速向右运动1m若不计滑轮、绳的质量和轮与轴间的摩擦，则（ ） A . 物体向左运动时，拉力F1的功率P1=30WB . 物体向右运动时，物体与地面之间的摩擦力f=10NC . 物体向右运动时，拉力F2=10ND . 物体向右运动时，拉力F2所做的功W=40J8. （2分）小莉要自制两个弹簧测力计，她选择了甲、乙两根不同规格的弹簧进行测试，绘出如图所示的图象。则下列说法正确的是（ ） A . 若要制作量程较大的弹簧测力计，应选A弹簧B . 若要制作精确度高的弹簧测力计，应选B弹簧C . 若甲弹簧受到2N的拉力，弹簧伸长3cmD . 若乙弹簧受到2N的拉力，弹簧伸长1cm9. （2分）一个小孩用20牛的水平推力推桌子，桌子未被推动，则桌子受到的摩擦力（ ） A . 大于20牛B . 等于20牛C . 小于20牛D . 以上均有可能10. （2分）如图，四个相同的容器内水面一样高，a容器内有水，b容器内有木块漂浮在水面上，c容器内漂浮着一块冰块，d容器中悬浮着一个空心球。下列四种说法正确的一组是（ ） 每个容器的总质量都相等；四个容器中，液体对容器底的压强相同；在 b 容器中倒入酒精后，木块在液面下的体积减小；c 容器中冰块融化后水面高度将下降；d 容器中倒入酒精后，小球将下沉。A . B . C . D . 二、 好题精选 (共2题；共2分)11. （1分）某科学兴趣小组学了电与磁的知识后，做了如下图所示的实验，条形磁铁放在水平桌面上，左端的N极正对着电磁铁。当电磁铁中的电流不断增大时，条形磁铁由静止开始向左运动。则电磁铁中的电流方向是从_（选填“a到b”或“b到a”），条形磁铁向左运动过程中做_（选填“匀速”或“变速”）直线运动。 12. （1分）如图所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是_。纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做_运动。若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将_(填“变大”、“变小”或“不变”)。 三、 能力提升 (共2题；共5分)13. （4分）小明在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，提出以下猜想： 猜想一：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关；猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关；猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；小明通过如图所示的实验验证猜想，验证猜想二和猜想三的数据如下表：次数12345接触面木板木板木板棉布毛巾压力/N1.01.52.01.01.0弹簧测力计示数/N0.40.60.80.50.6回答下列问题：（1）实验中，小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动，其目的是使滑动摩擦力的大小_（选填“大于”“小于”或“等于”）弹簧测力计的示数 （2）为验证猜想一，小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与速度_ （3）分析表中_次实验可验证猜想二。 （4）分析1、4、5次试验，小明可以得出的结论是_。 14. （1分）用弹簧测力计两次水平拉同一木块，使它在同一水平木板上做匀速直线运动，图乙是它运动的路程随时间变化的图像，则图甲中木块受到的拉力为_牛，相同时间内第一次和第二次拉力对木块做功之比为_。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 好题精选 (共2题；共2分)11-1、12-1、三、 能力提升 (共2题；共5分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、
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