人教部编版2019-2020学年二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习（I）卷.doc

人教部编版2019-2020学年二年级下册语文识字第2课传统节日同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共6题；共35分)1. （6分）圈出句中的错别字，并将正确的写在横线上。田老师以这四句诗为起承转合，遍出一段故事_这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服。_他嘴里不停地念叼着一些数字。_总之，它代表着详和，代表着幸福。_航天员们在月球上菜集了不少土样和岩石标本，拍摄了许多照片，代回了地球。_2. （6分）查字典填空。 （1）“嘴”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_（2）“尊”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_3. （9分）我会一字组两个词敬_、_转_、_热_、_街_、_4. （3分）将下面地名与对应美称连线。 花城_ 济南江城_ 广州泉城_ 福州榕城_ 重庆山城_ 武汉5. （6分）在横线上填象声词。例：麦哨的声音（呜卟、呜卟）牛的叫声_ 羊的叫声_ 狗的叫声_鸭的叫声_ 猫的叫声_ 猪的叫声_6. （5分）根据课文填空。春晓的作者是_，字浩然，号孟山人，其生于_（填朝代），一生经历比较简单，他诗歌创作的题材也不宽。他的诗绝大部分为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。二、 现代文阅读 (共2题；共16分)7. （10分）阅读下文，回答问题。我看见过_的大海，玩赏过_的西湖，却从没看见过漓江这样的水，漓江的水_，静得_；漓江的水_，清得_；漓江的水_，绿得_。船（桨 奖）激起的微波扩散出一道道水（文 纹），才让你感觉到船在前进，岸在后移。（1）按原文填空。我看见过_的大海，玩赏过_的西湖，却从没看见过漓江这样的水，漓江的水_，静得_；漓江的水_，清得_；漓江的水_，绿得_。（2）选择语段中恰当的字。船_（桨 奖） 水_（文 纹）（3）找出语段中一对反义词。 _（4）作者把漓江的水与_和_相比较，突出漓江的水有_个特点，分别是_、_、_。 （5）用波浪线画出语段中的一个排比句。 8. （6分）按要求回答问题。（1）谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福 ， 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（这句话中出现了两个“幸福”，你是怎样理解它们的含义的。） （2）“奶奶！”小女孩儿叫起来，“啊！请带我走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那_（填空）一样就会不见的！” 第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共6题；共35分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 现代文阅读 (共2题；共16分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、