北师大版2019-2020学年上学期五年级综合素养阳光评价A卷.doc

北师大版2019-2020学年上学期五年级综合素养阳光评价A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用。 (共6题；共22分)1. （5分）读拼音写词语。do qixin yn rn w yngzo ynfi shu_2. （2分）下列词语中加下划线字的读音全都正确的一项是（ ）。 A . 墙壁（qing）吃饱（bo） 破洞（dng）B . 晒干（si） 孵化（f） 暴雨（bo）C . 凑巧（cu）漂亮（pio） 冲撞（zung）D . 准备（zhn） 饥饿（w） 蜘蛛（zh）3. （2分）句子形式改变后，意思不同的一组是（ ） A . 这个问题很好理解。这个问题不难理解。B . 我得告诉他这件事。我非得告诉他这件事不可。C . 要取得好成绩得花些力气。要取得好成绩不能不花些力气。D . 没有谁不被他的事迹感动。有谁被他的事迹感动？4. （2分）下列词语中字形完全正确的一组是_。A . 抑扬顿错 阴谋诡计 置之不理 司空见惯B . 脑羞成怒 无独有偶 焕然一新 完壁归赵C . 好大喜功 屡见不鲜 一丝不苟 各抒己见5. （2分）下面四组词中字形完全正确的一组是（ ） A . 龙王庙 抢胳膊 坚强不屈 满腔怒火B . 手榴弹 瞄准 惊天动地 横七坚八C . 绷脸 拧开 昂首挺胸 悬崖绝璧D . 眺望 雹子 居高临下 气壮山河6. （9分）课内精彩阅读。嫦 娥_，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，_。 （1）写出下列词语的反义词。落-_ 沉-_（2）请写出最后两句诗的意思。（3）把古诗补充完整。_二、 阅读与理解。 (共3题；共53分)7. （17分）阅读下面的短文，完成练习。秦兵马俑（节选）兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达19120平方米，足有两个半足球场那么大，坑内有兵马俑近8000个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积有14260平方米。坑里的兵马俑也最多，共有6000个左右。一号坑上面，现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰（kn gn），坑里兵俑、马俑相间（jin jin），一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形方阵，看上去真像秦始皇当年率领的一支南征北战、所向披靡（m fi）的大军。（1）选出划线字的正确读音。鸟瞰_（kn gn） 相间_（jin jin） 披靡_（m fi）（2）联系上下文，给下列词语选择意思相近的词鸟瞰：_（A、遥望 B、仰视 C、俯视 D、平视）所向披靡：_（A、一败涂地 B、所向无敌 C、溃不成军 D、弃甲而逃）（3）这段话是围绕哪一句话来写的？（4）下面与文中画线句子意思相同的一句是（ ） A . 人们能为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服吗？B . 人们能不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服吗？C . 人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服吗？（5）从文中“230，62，14260，6000”四个数字可以体会出 8. （18分）阅读下文，回答问题在国外读书的第一个假日，我决定做一次漂流旅行。收拾好背包，我把它系在筏子上，手举一面鲜艳的五星红旗，便出发了。筏子顺流而下，到了傍晚，河面变窄了。为了防止丢失，也为了行动方便，我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。不久，筏子漂到了水势最急的一段河面，周围一片漆黑，我想大声呼喊，给自己壮胆鼓劲。还没等喊出口，只觉眼前一黑，便落入激流之中。醒来的时候，发现自己被一块巨石挡住了，头和身子被撞伤了好几处，筏子和背包都无影无踪。我迷路了，在荒无人烟的大山里转来转去。直到第三天中午，我才来到一座小镇，走进一家面包店。我向老板说明了自己的处境。老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一脸的无奈，说：“我讲究平等交易，我给你面包，你能给我什么呢？”此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。老板接过去看了看，耸了耸鼻子，还给了我。突然，老板眼里闪出亮光，他用手指着我脖子上的五星红旗，惊奇地问：“那是什么？”我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，再展开。这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。老板拍了拍我的肩膀，告诉我可以用这面旗子换面包。我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包，见我没有反应，以为我嫌少，又拿起两块面包递给我。“可以吗？交换吧。”老板冲我打着手势。我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。我醒来的时候，发现自己躺在医院的病房里，身边站着的就是面包店的老板。他见我醒来，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用由我来付。”这时我才发现，在我床头的花瓶里，有一束美丽、芬芳的鲜花，花丛中插着那面心爱的五星红旗。（1）看拼音写词语。q hib zishui dochng zhn_（2）写出下列词语的同义词或者反义词。近义词：方便_ 凝视_反义词：精致_ 美丽_（3）我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。“久久地凝视”表现了什么？ （4）在“我”不用国旗换面包时，面包店老板为什么态度转变了？ 9. （18分）阅读下文，回答问题我的老师（节选）最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里，在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂；也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗：圆天盖着大海，黑水托着弧舟，远看不见山，那天边只有云头，也看不见树，那水上只有海鸥今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！（1）写出短文中点题的句子。（2）“在我的记忆里，她是一个温柔和美阴的人。”这里的“温柔”侧重写_，“美丽”侧重写_。（3）“她的教鞭好像要落下来”一句中，划线词的意义和作用是（ ）A . 表示比喻，写出教鞭将落的样子。B . 表示动作或神态的不真实，表现人物发怒时的温柔。C . 表示动作或神态的掩饰，表现人物的内心矛盾。（4）作者通过回忆自己小学的老师，表达了对老师的深深怀念之情，向我们展现了_、_、_、的年轻_女教师的形象，读后给我们留下深刻的印象。 （5）选文的最后一句话表达了作者怎样的思想感情？三、 生活与表达。 (共1题；共5分)10. （5分）题目：我尝到了 提示：在生活中。你可能享受过助人的快乐，感受过成功的喜悦，体验过失败的痛苦，品尝过母爱的甜蜜，经历过劳动的艰辛请根据自己要写的内容，把题目补充完整，然后写一篇记叙文。根据题意，有条理地把事情写清楚写具体，写出真情实感。文中不要出现真实校名和人名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用。 (共6题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、二、 阅读与理解。 (共3题；共53分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 生活与表达。 (共1题；共5分)10-1、