八年级上《游恒山记》.docx

游恒山记十一日，风翳净尽，澄碧如洗。策杖登岳。面东而上，土冈浅阜，无攀跻劳。 选自徐霞客游记。徐霞客，明代地理学家。字振之，号霞客。十一日：指崇祯六年八月十一日。风翳净尽：风平云散。翳，云雾。策杖登岳：拄着手杖攀登衡山。策，拄着，扶着。岳，这里指恒山。浅阜：低矮的土山。无攀跻劳：没有爬山的劳累。跻，升，登。一里，转北，山皆煤炭，不深凿即可得。又一里，则土石皆赤。有虬松离立道旁，亭曰望仙。又三里，则崖石渐起，松影筛阴，是名虎风口。于是石路萦回，始循崖乘峭而上。三里，有杰坊曰“朔方第一山”，内则官廨厨井俱备。坊右东向拾级上，崖半为寝宫，宫北为飞石窟，再上则北岳殿也。上负绝壁，下临官廨，殿下云级插天，庑门上下，穹碑森立（11）。从殿右上，有石窟，倚而室之（12），曰会仙台。台中像（13）群仙，环列无隙。余时欲跻危（14）崖、登绝顶。还（15）过岳殿东，望两崖断处，中垂草莽者千尺，为登顶间道（16），遂解衣攀蹑（17）而登。二里，出危崖上，仰眺绝顶，犹杰然天半（18），而满山短树蒙密（19），槎枒（20）枯竹，但能钩衣刺领，攀践辄断折，用力虽勤，若堕洪涛，汩汩（21）不能出。余（22）益鼓勇上，久之棘（23）尽，始登其顶。虬松：盘曲的松树。离立：并立。于是：从此。是，这里指代虎风口。循崖乘峭而上：顺着山崖，借着峭壁，向上攀登。循：顺着，沿着。乘，凭借。杰坊：高大的牌坊。杰，高大的样子。朔方：郡名，在今内蒙古河套西北部及后套一带。这里泛指北方。廨：官署，旧时官吏办公地方的通称。拾阶：一步一步踩上台阶。拾，放轻脚步往上走。云级：很高的台阶。庑：堂四面的廊屋。（11）穹碑森立：高大的石碑，密集地竖立着。穹，高。森立，耸立，竖立。（12）倚而室之：就着改成一间屋子。（13）像：这里是塑造的意思。（14）危：高。（15）还：转，绕。现在写作“环”。（16）间道：偏僻的小路。（17）蹑：踩。（18）仰眺绝顶，犹杰然天半：抬头远看山顶，还突出地悬在半空里。绝顶，极顶，最高点。（19）蒙密：茂密。（20）槎枒：参差不齐的样子。（21）汩汩：形容水流急的样子。（22）余：我。（23）棘：酸枣树。这里指有刺的灌木。时日色澄丽，俯瞰山北，崩崖乱坠，杂树密翳。是山土山无树，石山则有。北向俱石，故树皆在北。浑源州城一方，即在山麓。北瞰隔山一重，苍茫无际。南惟龙泉，西惟五台，青青与此作伍。近则龙山西亘，支峰东连，若比肩连袂下扼沙漠者。 澄丽：明丽。密翳：浓荫遮蔽。浑源州：在山西大同东南部、桑干河支流浑河上游。现为浑源县。恒山在县城东南。一方：一座（城）。龙泉：山名。下文“五台”也是山名。青青与此作伍：呈现出一派青色，跟恒山做伴。此，指恒山。比肩连袂：肩靠肩，衣袖连衣袖。比，并。袂，衣袖。既而下西峰，寻前入峡危崖，俯瞰茫茫，不敢下。忽回首东顾，有一人飘摇于上，因复上其处问之，指东南松柏间，望而趋，乃上时寝宫后危崖顶。未几，果得径。南经松柏林，先从顶上望松柏葱青，如蒜叶草茎，至此则合抱参天，虎风口之松柏，不啻百倍之也。从崖隙直下，恰在寝宫之右，即飞石窟也。先：先前。不啻：不止。游恒山记 常见习题主题：文章描写了作者游恒山登顶的经过，一步一景，移步换景。表现了他不畏艰险、不怕辛劳、勇于踏勘的实践精神。1、概括各段的段意：第一段：略写出发的时间和天气情况。第二段：详写上山登顶的经过，体现了作者不畏艰险，勇于探索的精神。是全文的重点。第三段：写登顶后远眺所见周围的景物。 第四段：写从西峰下山至飞石窟的情况。3、划出文中标明里程的句子，想一想，作者这样写的用意？一里，又一里，又三里，三里 作者这样写，显出文章记游顺序清晰，条理分明的特点。4、细读文章第三段，说出作者的观察角度，写景顺序。观察角度为俯视，由文中“俯瞰山北”“北瞰”可以得出。写景顺序为：按照北南西东的空间顺序来写景，并且是由远及近的。5、划出课文中写徐霞客登顶经过的文字，体会其所拥有的精神。课文第二段“余时欲跻危崖、登绝顶久之棘尽，始登其顶。”这是写作者登顶经过的文字。从登顶经过充分表现了徐霞客不畏艰险，不怕辛劳，勇于实践求实的精神。6、第二段，作者写上山登顶的经过。在这个过程中，作者是怎样安排详略的?作者的略写，也能抓住景物的特色，一步到位，准确而生动。如写松，则“松影筛阴”；写北岳殿，是“上负绝壁，下临官廨，殿下云级插天”，话虽不多，而景物的形象却活现于笔下，使读者产生深刻的印象。登顶的经过写得最详细，如写其险峻，“两崖断处，中垂草莽者千尺”，“出危崖上，仰眺绝顶，犹杰然天半”；写其难攀，“满山短树蒙密，槎枒枯竹，但能钩衣刺领，攀践辄断折，用力虽勤，若堕洪涛，汩汩不能出”，可见攀登之不易。