2019秋二年级数学上册 第七单元 信息窗3 求一个数是另一个数的几倍课件 青岛版.ppt

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资源描述
求一个数是另一个数的几倍 回顾反思 自主练习 你问我说 情境导入 课后作业 7制作标本 表内除法 QD二年级上册 一 情境导入 问题 从信息表中 你知道了哪些数学信息 问题 你能提出哪些关于 倍 的问题 王丁拾到3个贝壳 李飞拾到6个贝壳 刘林拾到8个贝壳 丁明拾到9个贝壳 王晶拾到4个贝壳 林杰拾到18个贝壳 李飞拾的贝壳数是王丁的几倍 刘林拾的贝壳数是王晶的几倍 林杰拾的贝壳数是丁明的几倍 二 你问我说 王丁 李飞 6里面有2个3 6是3的2倍 李飞拾的贝壳数是王丁的几倍 李飞拾的贝壳数是王丁的几倍 可以用学具摆一摆 圈一圈 求一个数是另一个数的几倍 就是求这个数里面有几个另一个数 源于 点拨 二 你问我说 二 你问我说 8里面有2个4 8是4的2倍 王晶 刘林 刘林拾的贝壳数是王晶的几倍 可以用学具摆一摆 圈一圈 二 你问我说 就是求8里面有几个4 8 4 2 8是4的几倍 二 你问我说 林杰拾的贝壳数是李飞的几倍 3 18 6 试一试 1 圈一圈 填一填 1 想 里面有 个 的个数是的 倍 选题源于 典中点 圈略 6 3 2 3 623 二 你问我说 2 想 里面有 个 的个数是的 倍 圈略 12 4 3 4 1234 二 你问我说 2 1 圈一圈 填一填 的朵数是的 倍 圈略 2 8 42 二 你问我说 2 数一数 算一算 图 的格数是图 的几倍 1234 二 你问我说 图 的格数是图 的几倍 图 的格数是图 的几倍 1226 1243 二 你问我说 1 解决倍数问题的关键是找准把哪个量作为1份数 把哪几个量作为几份数 2 求一个数是另一个数的几倍 可以用除法计算 即一个数 另一个数 源于 点拨 二 你问我说 试一试 林杰拾贝壳数是王丁的几倍 林杰拾的贝壳数是丁明的几倍 丁明拾的贝壳数是王丁的几倍 9 3 3 18 9 2 18 3 6 三 自主练习 老师拍XX 同学们拍的次数是老师的4倍 老师拍XXXX 同学们拍的次数是老师的2倍 1 热身游戏动手拍一拍 三 自主练习 的个数是的 倍 3 9 3 3 2 圈一圈 填一填 三 自主练习 的个数是的 倍 2 8 4 2 2 圈一圈 填一填 三 自主练习 问题 你想怎样设计 第一行的只数由你们决定第二行的只数必须是第一行的5倍 3 设计队形 三 自主练习 4 想一想 填一填 35 5 7 36 6 6 1 妈妈的岁数是我的几倍 2 明年妈妈的岁数是我的几倍 我5岁 妈妈35岁 三 自主练习 5 说一说 写一写 2 4 8 8 2 4 8 4 2 三 自主练习 你能用 32 4 讲一个数学故事吗 6 故事会 星期天 爸爸和我一起练字 爸爸写了32个字 我写了4个字 同学们 你知道爸爸写的字数是我的几倍吗 三 自主练习 易错辨析 选题源于 典中点 3 判断 求36是9的几倍 列算式是36 9 4 倍 辨析 求倍数时结果错加上 倍 四 回顾反思 五 课后作业 作业请完成教材第88 89页 自主练习 第2 4 6题 补充作业请完成 典中点 的 应用提升练 和 思维拓展练 习题 具体内容见习题课件
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