幼儿园小班科学：能干的小嘴巴.doc

幼儿教学参考幼儿园小班科学：能干的小嘴巴幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 3 页活动目的：1 、让幼儿了解自己嘴巴的用处。2 、教育幼儿懂得爱护自己的嘴巴。活动准备：1 、气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和哨子等，饼干。活动过程： 一、猜声音，引出主题。1 、请幼儿闭上眼睛，老师轻轻唱歌。摇篮曲师：你们听到了什么？张老师用什么唱的呢？你们的小嘴巴会唱歌吗？我们一起来唱一首（蚂蚁搬豆）给客人们听吧。你们唱的真好听。二、幼儿讨论嘴巴的用处。1. 嘴巴能说话，喝水，吃东西。师：老师提问题你们是用什么回答的？幼：嘴巴。师：小嘴巴除了能唱歌，还能说话，我们的嘴巴真能干，请你用嘴巴说句话吧。幼儿自由说话。师：有的小朋友说的话好听，有的不好听。我们要怎么说呢？现在请你对你的小伙伴说句好听的话。引导幼儿用好听的声音说话：比如你今天穿的衣服真漂亮。教师小结：以后我们在回答别人的问题，和别人说话，都要用好听的声音说，好吗？师：我们的小嘴巴能唱歌，说话，渴了能做什么呢，饿了还能怎么样？幼：喝水，吃东西。师：对，渴了嘴巴还能喝水，饿的时候还能吃东西。2 嘴巴能做游戏。出示气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和哨子。师：老师还带很多小礼物，你觉得用嘴巴可以怎样玩呢？请几个小朋友试一试。师：你们喜欢这些礼物吗？它们好玩吗？你是怎样玩的？幼儿可以边示范边回答。教师小结：我们的嘴巴真有趣，又能唱来又能说，又能吃来又能喝，嘴巴真能干。所以我们要爱护它。三：教育幼儿要爱护自己的小嘴巴。嘴巴是我们人身体的一部分，我们应该好好爱护它，如果小嘴巴受到伤害了，我们多难受啊。（ 1 ）、发霉的食品、脏的东西都不能吃，吃了就会生病，使人难受。（ 2 ）、尖、锋利的东西，危险的东西不能放进嘴巴里，这样就会把嘴巴扎破的。（ 3 ）、不能把手指放进嘴巴里，这样不卫生。请幼儿吃饼干结束。3 / 3