幼儿园小班科学教案：小鸡出壳了.doc

幼儿教学参考幼儿园小班科学教案：小鸡出壳了幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 3 页活动目标:1.了解小鸡出壳后的生长过程。2.了解成年后鸡的身体结构,能正确掌握鸡身体各部分的名称。活动准备:1.图片:小鸡出壳了、小鸡。2.挂图小鸡出壳了活动重点:了解小鸡出壳以及出壳后的生长过程。活动难点:用正确的语言讲述鸡身体各部分的名称。审美元素:幼儿通过观察小鸡,感受小鸡黄黄的颜色,绒绒的羽毛,唧唧的叫声,激发幼儿热爱小动物和爱护小动物的美好情感。活动过程:1.出示小鸡师:我们班来了位客人,看看是谁?它是什么样子的?知道它是从哪里来的吗?小鸡是怎么出壳的?师小结:小鸡是黄黄的,有毛绒绒的羽毛,尖尖的小嘴。2.出示挂图或播放小鸡出壳的录像,引导幼儿观察并自由交谈。教师:图上,小鸡从哪儿来的?教师:你看到的小鸡是怎么样出壳的?3.带幼儿讲述小鸡出壳的全过程,学习关键词语啄破蛋壳钻出来并跟随教师的语言用动作来表现。师小结:小鸡是经过母鸡孵蛋,出壳后慢慢地跟着妈妈找虫吃。4.观察大鸡图片,认识鸡的身体结构。师:小鸡长大后是什么样的?(出示公鸡图片)这是什么鸡?你能说出它身体每个部分的名称吗?(教师引导幼儿认识鸡的身体结构)5.共同表演歌曲小小蛋儿把门开。3 / 3