2019-2020学年七年级下学期3月联考科学试题（II）卷.doc

2019-2020学年七年级下学期3月联考科学试题（II ）卷一、 选择题 (共19题；共38分)1. （2分）在科学活动周中，某校兴趣小组同学在（培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究）课题组老师的指导下，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相对于原装置，以下评价不恰当的是（ ）A . 反应容器体积小，药品消耗少B . 装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差C . 白磷燃烧时，胶塞会向左移动至容积4/5的位置D . 容器内径较小且相等，测量误差较小2. （2分）在杯子里灌满水，用手堵住杯口，然后把杯子倒立在水槽中，这时抓住杯底向上提，在杯口离开水面前，杯子露出水面部分（ ）A . 充满水B . 没有水C . 有水但不满，水面上方是真空D . 有水但不满，水面上方有空气3. （2分）在炎热的夏季，同学们常往饮料中加入冰块，在冰块逐渐变小的过程中，其发生的物态变化和吸放热情况是（ ）A . 熔化、吸热B . 汽化、吸热C . 熔化、放热D . 升华、放热4. （2分）当今世界，人类比较容易利用的淡水资源是（ ）A . 江河水、湖泊淡水、大气水B . 江河水、冰川、深层地下水C . 江河水、湖泊淡水、浅层地下水D . 海洋水、冰川、浅层地下水5. （2分）下列对实验现象的描述正确的是（ ）A . 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰B . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟C . 铁丝在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光D . 碳在空气中燃烧生成二氧化碳6. （2分）水电解时，负极生成了10毫升的气体，则正极生成气体的体积为（ ） A . 10毫升B . 20毫升C . 5毫升D . 30毫升7. （2分）在街头巷尾会看到一些自称有“特异功能”的人在表演的场景：表演者在一个普通脸盆里放一张纸片，然后双掌盖在脸盆上方做发功状，过一会儿，盆里的纸片燃烧起来，引得围观者一阵喝彩，以此骗取大家的信任，从而诱导他人购买他的“灵丹妙药”。其实，这种骗术只要运用所学科学知识就能戳穿。下列对纸片着火原因的解释合理的是（ ）A . “特异功能”能使纸片着火B . 趁人不注意点燃了纸片C . 脸盆里有电子点火装置D . 纸片上粘有着火点很低的某种物质8. （2分）下列关于水的说法正确的是（ ）A . 所有物质都易溶于水B . 可将工业废水任意排入内河C . 生活中常用肥皂水检验软水和硬水D . 水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气9. （2分）“千里冰封，万里雪飘”这种景象中的“冰”“雪”的形成所对应的主要物态变化是（ ）A . 汽化和液化B . 升华和凝华C . 凝固和凝华D . 凝固和液化10. （2分）下列关于空气的说法中，错误的是（ ）A . 空气是一种十分重要的天然资源B . 植物的光合作用是空气中氧气的主要来源C . 按体积分数计，空气中约含有氮气78%，稀有气体0.94%D . 工业上利用氧气和氮气密度不同，从液态空气中分离氧气和氮气11. （2分）下列生活用品在水中振荡后，能形成溶液的是（ ）A . 钡餐B . 食盐C . 面粉D . 植物油12. （2分）如下图所示为正常情况下人体内的某种物质(Y)依次经过I、三种结构时含量的变化曲线。下列对此曲线含义理解正确的是（ ） A . 若Y表示摄入的脂肪，则是小肠B . 若Y表示血液中二氧化碳气体，则为肺动脉C . 若所示结构为肾小管，则Y一定是尿素D . 若所示结构为肾小体，则Y可能是大分子蛋白质13. （2分）下列关于氧气说法正确的是（ ）A . 氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化B . 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，并有无色刺激性气味气体产生C . 氧气可用于动植物呼吸.医疗急救.作燃料切割金属等D . 用带火星的木条可以检验氧气14. （2分）如图所示，分别向试管中加入一定量的下列物质，请问加入哪种物质右侧U形管中的液面不会发生明显变化（ ）A . 氯化钠固体B . 氢氧化钠固体C . 浓硫酸D . 氧化钙固体15. （2分）下表是KCl固体在不同温度时的溶解度下列说法错误的是（ ）温度/020406080溶解度/g27.634.040.045.551.1A . KCl固体的溶解度随温度的升高而增大B . 80时，KCl固体的溶解度是51.1gC . 60的KCl饱和溶液降温后会有晶体析出D . 20时，KCl饱和溶液的溶质质量分数为34.0%16. （2分）给一定质量的水加热时，它的温度与时间的关系图线如图中a所示。若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线应为 （ ）A . a图线B . b图线C . c 图线D . d图线17. （2分）配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液的实验过程中不需要用到的仪器是（ ）A . B . C . D . 18. （2分）如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）A . 30时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相等B . 氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C . 将60的硫酸钠饱和溶液降温至40，有晶体析出D . 在3070范围内，硫酸钠饱和溶液在40时溶质的质量分数最大19. （2分）如图所示是餐桌上常见的美食，其中所包含的物理知识正确的是（ ）A . 蒸饺刚蒸熟的饺子冒“白气”是汽化现象B . 牛肉面挑面时香气四溢说明分子在做无规则运动C . 回锅肉炒肉时是通过做功的方式使肉和菜的内能增加D . 玉米排骨汤当汤沸腾以后，把炖汤的火调小是为了降低汤的温度二、 简答题 (共8题；共42分)20. （10分）2012年2月19日记者从云南省气象局获悉：目前云南已有112个气象监测站点出现气象干旱，其中重旱60个、特旱9个。据云南省民政厅报告，干旱已造成昭通、曲靖、昆明、楚雄等13州市91县（市、区）631.83万人受灾，242.76万人出现不同程度饮水困难；造成大春农作物受灾651.08千公顷，成灾376.17千公顷、绝收62.48千公顷；因灾造成全省需救助人口231.38万人；全省直接经济损失23.42亿元，其中农业损失22.19亿元。请回答下列问题：（1）2012年1月以来，云南昭通、曲靖、昆明、楚雄9个州市出现特大干旱，造成人畜饮水困难。部分地区村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是_；若井水中钙、镁化合物含量过多，生活中应采用_方法使其软化。（2）漂白粉是旱灾地区应急饮用水常用的消毒剂，其主要成分是氯化钙（CaCl2）和次氯酸钙Ca(ClO)2。漂白粉属于_（填物质分类）。（3）为了缓解旱情，昆明安宁人抓住有利天气条件先后进行了多次人工增雨作业，下列物质可用作人工增雨的是 （填序号）A . 干冰B . 二氧化碳 C . 冰D . 水（4）云南省楚雄州妥甸镇张家村村民，因为缺水，洗澡洗衣是奢望。为了减缓旱情，我们应该积极节约用水，下列方法或措施中不属于节约用水的是 （填序号）。A . 安装节水龙头B . 淘米水浇花C . 用洗衣水拖地D . 打井取用地下水（5）为了缓解旱情，楚雄彝族自治州大姚县水利部门先后打了300多眼深水井，对秧苗进行灌溉，下列灌溉秧苗方法不属于合理而且节水的是 （填序号）。A . 漫灌B . 滴灌C . 喷灌（6）从资源角度看：水是生命之源。看到右侧漫画，你的感想是：_（解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）21. （1分）如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，高度比hA：hB=2：1，底面积之比SA：SB=1：2，则它们对地面的压强之比pA：pB=_。22. （2分）为了比较两种不同液体的密度大小，现有器材如下： 托盘天平（已调节平衡，不含砝码）弹簧测力计刻度尺两个相同的烧杯拴着细线的物块A（密度大于两种液体）正方体物块B（密度小于两种液体）请写出两种方法比较液体密度大小所需器材的组合（填序号）方法一：两种液体及_方法二：两种液体及_23. （8分）下表列出了硝酸钾与氯化钠在不同温度下的溶解度： 温度/01020406080100硝酸钾的溶解度/g13.320.931.663.9110169246氯化钠的溶解度/g35.735.836.036.637.338.439.8（1）现有含 123g 硝酸钾与 18.1g 氯化钠的混合物，高同学设计一实验除去硝酸钾中的氯化钠（操作过程中不考虑额外水的损失）。 A.加热溶液至 100并恒温蒸发浓缩。B.向混合物中加入适量水，加热溶解。C.将溶液降至 20，过滤得到析出的晶体，将所得晶体洗涤并干燥。该除杂的正确操作步骤顺序是_（填字母）步骤 A 中为确保无晶体析出，溶液中至少要保留_g 水，在此前提下，最后最多可得硝酸钾晶体_g。降温后所得晶体_（填是/否）为硝酸钾纯净物，若是则需要 g（上空填“否”就不用回答此空）水将其配成浓度为 27%的硝酸钾溶液；若不是请说明理由_。洗涤时应用少量的_（填热水或冷水），其目的是_。（2）取 23.4g 氯化钠和 40.4g 硝酸钾，加 70g 水，加热溶解。在 100时蒸发掉 50g 水，维持该温度过滤，得到的晶体质量为_g。 24. （4分）有一包白色固体可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种某个科学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：取少量固体于烧杯中，加足量的水溶解，烧杯内有固体残留并得到无色溶液甲；取少量无色溶液甲于试管中，滴加酚酞溶液，溶液不变色；继续向的烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸质量的变化如图所示。（1）仅通过可以得出的结论是：原白色固体中一定有_； （2）无色溶液甲中一定不存在的物质是（ ）（填字母） A . 碳酸钠B . 硫酸钠C . 硝酸钡D . 氢氧化钠25. （6分）化学实验应遵循一定的操作顺序，这样才能保证实验的成功（1）请在横线上填写“先”或“后”实验室要从粗盐（含不溶性固体杂质）中分离出食盐固体，应_进行过滤操作，_进行蒸发操作实验室用高锰酸钾制取氧气结束时，应_把酒精灯撤离，_把导管从水槽中拿出（2）请在横线上填写相应的实验内容实验室制取O2、CO2等气体时，应先_，后把药品装入容器内给试管中的药品加热，必须先_，后集中加热26. （3分）溶液的浓稀与饱和，不饱和之间的关系（1）不同溶质的溶液饱和，不饱和与浓稀之间没有必然联系，稀溶液_是不饱和溶液，浓溶液_是饱和溶液（2）同一溶质的溶液在同一温度下，饱和溶液一定比不饱和溶液要_27. （8分）水在实验室中应用也很广泛，水在化学实验中的作用不可忽视图中六个实验分别用到水，请回答： 实验A中玻璃棒的作用是_；实验B中水的作用是_，铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为_；实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气体积的_结论；实验D水的作用是_；实验E中，所用电源是_；电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体可能是_mL实验F中，试管洗涤干净的标准是_三、 实验探究题 (共3题；共15分)28. （3分）在做锌与稀硫酸反应实验时，小丽同学发现试管中产生气泡的速度先变快后变慢。这一现象引起了同学们的思考，化学反应的快慢会受到哪些因素的影响？他们设计了如下的实验方案进行探究：分三次取足量的相同质量的稀硫酸，分别与大小、形状、质量相同的锌粒进行反应。实验数据记录如表。实验编号123稀硫酸的质量分数10%10%20%溶液温度/反应前203020反应后263728反应所需时间长较短较短（1）分析实验数据可以得出锌与稀硫酸反应的快慢与_有关。 （2）同学们发现3次实验过程中总是开始阶段产生气泡逐渐变快，一定时间后逐渐变慢至停止。根据实验数据分析，锌与稀硫酸反应开始阶段产生气泡变快的决定因素是_。 （3）请你根据实验结果，分析硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈的原因_。 29. （8分）如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程 （1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是_（选填“A”、“B”或“C”），示数为_，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙ABCDE），则可知该物质是_（选填“晶体”或“非晶体”） （2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化说明固体熔化时需要_（选填“吸收”或“放出”）热量 （3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于_态，该物质的熔点为_，仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温_（选填“快”或“慢”） （4）图象中DE段是_过程 30. （4分）某学校科学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，采取了以下实验步骤：取5只250毫升集气瓶，向5只集气瓶中分别装入25毫升、50毫升、75毫升、100毫升、125毫升的水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为1、2、3、4、5。用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气，通过排水法将上述15号瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入15号瓶中，把观察到的现象和计算数据，填入下表。集气瓶标号12345集气瓶中氧气的体积分数28.9%36.8%44.7%52.6%60.5%带火星木条的状况微亮亮很亮复燃复燃试回答下列问题：（1）根据上述实验，下列说法中正确的是（ ） A . 只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃B . 集气瓶中氧气的体积分数52.6%时，带火星的木条一定能复燃C . 只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃（2）上述实验表明：物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，氧气浓度越大，燃烧越剧烈。请你再举一例，将实验内容和实验现象填写在下表中：实验内容实验现象实验结论_氧气浓度越大，燃烧越剧烈四、 计算题 (共2题；共22分)31. （12分）某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察瓶上的标签（如表所示）。他从瓶中倒出 50毫升用于配制成稀硫酸，问： 浓硫酸(H2SO4) 500毫升浓度(质量分数)98%密度1.84克/厘米-3相对分子质量98强腐蚀性，阴冷，密封贮藏（1）这50毫升浓硫酸的质量为1克，其中含溶质硫酸2克。 （2）他将这50毫升浓硫酸与200克水均匀混合，求所得稀硫酸的质量分数。（结果保留一位小数） （3）若实验室要配制630g溶质质量分数28%的稀硫酸，则需要这瓶溶质质量分数为98%的浓硫酸多少毫升？加多少毫升水？ 32. （10分）实验室有一瓶未开封的浓盐酸，部分标签如图所示。 （1）这瓶浓盐酸溶液的质量为多少 g？ （2）若用这瓶浓盐酸来配制 200g 溶质质量分数为 10%的稀盐酸，需量取浓盐酸的体积是多少 mL？水的体积是多少 mL？ 第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共19题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 简答题 (共8题；共42分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、21-1、22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、25-2、26-1、27-1、三、 实验探究题 (共3题；共15分)28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、四、 计算题 (共2题；共22分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、