幼儿园小班活动：土的秘密.doc

幼儿教学参考幼儿园小班活动：土的秘密幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 3 页日期活动名称土的秘密执教者活动目标1、感知土的各种特征2、了解土在人们生活中的重要作用环境创设放大镜、干湿土、水、搅拌棒重点与难点活动过程：一、经验分享1、请幼儿说说在哪里看到过土？土有什么用处？2、让幼儿了解土是动植物和人类生存基础。小结：生活中到处都有土。有土的地方就可以生长植物。凡是能生长植物的地方就会有小动物生活，有了这些，人类也就可以生存下去。二、感受土的特性1、请幼儿用手摸一摸湿土块和干土块，感知干、湿土块的不同。2、幼儿用放大镜观察干湿土块，看看土块是怎么样的，闻一闻土的气味。小结：干湿土块表面都有空隙，有气味，干土比湿土硬，湿土块比较黏手。图能保存住水分，土是有颜色的。3、土能溶于水吗？请幼儿将土块放入有水的杯子里搅拌，观察土块加水后的变化。小结：把土放入水中搅拌，谁会变得浑浊，这是因为土在水中不能溶化而分散在水中各处。土是不溶于水的。4、土会燃烧吗？、引导幼儿讨论，土是否能燃烧、教师出示陶制品制作过程图片小结：土遇火是不会燃烧的。在制作陶瓷制品的时候，是将土加水制作成柸，然后入窑烧制而成。有时在着火的时候，人们还可以用土覆盖燃烧物来灭火。价值分析：第一环节的设计师为了让幼儿的已有经验得到重现。通过摸一摸，观察让幼儿初步感受土的一些基本特性。再通过2个小实验，加深幼儿对土的认识。反思与调整：3 / 3