牛津上海版2020年中考科学一模试卷A卷.doc

牛津上海版2020年中考科学一模试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题有16小题，每小题3分，共48分。请选出一个符合 (共16题；共48分)1. （3分）核电站利用核能发电，它的核心设备是核反应堆。下列说法错误的是（ ）A . 目前核电站都是通过聚变反应来利用核能B . 核反应堆中发生的链式反应是可以控制的C . 原子核分裂或聚合时释放出核能D . 核能是一种不可再生的能源2. （3分）金属腐蚀的快慢与外界条件密切相关，下列条件下，铁钉的腐蚀速度最快的是（ ）A . B . C . D . 3. （3分）下列关于力的说法中，错误的是（ ） A . 力是物体对物体的作用B . 地球对物体有吸引力，物体对地球也有吸引力C . 汽车刹车后速度越来越小，最后停下来，是由于汽车没有受到力的作用D . 单独一个物体不会产生力的作用4. （3分）“哥白尼”提出了（ ）A . “地心说”B . “日心说”C . “大爆炸说”D . “星云说”5. （3分）下图是科学家普利斯特利实验一个简图，该实验说明绿色植物通过光合作用吸收（ ）A . 氧气B . 水分C . 二氧化碳D . 有机物6. （3分）农民将人排出的尿液收集起来，经处理后浇在菜地里，能加快菜苗的生长。这主要是因为尿液的成分中含有（ ） A . 尿素B . 水C . 无机盐D . 葡萄糖7. （3分）小明用如图所示的实验装置，探究反射光线与入射光线是否在同一平面内（ ） A . 沿 ON 反向转动板 AB . 沿 ON 向后转动板 BC . 改变入射光线与 ON 的夹角D . 改变反射光线与 ON 的夹角8. （3分）如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，电路正常工作。过了一会儿，两个电表的示数均变大，则下列正确的是（ ） A . 电阻R正常，灯L断路B . 电阻R可能短路，灯L变亮C . 电阻R正常，灯L短路D . 电阻R一定短路，灯L变暗9. （3分）杭州市的市树是樟树，构成一株樟树的结构层次由小到大的排列顺序，正确的是（ ） A . 细胞、组织、器官、系统、樟树个体B . 细胞、组织、系统、器官、樟树个体C . 细胞、器官、组织、樟树个体D . 细胞、组织、器官、樟树个体10. （3分）某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多，将一氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置，再通过图乙中的仪器组合。为达到实验目的，图乙中仪器选择和连接最好的是（ ） A . cbaB . cdaC . cbdD . bca11. （3分）科学与生活、生产、环境密切相关。下列说法错误的是（ ） A . 利用高纯单质硅的半导体性能，可以制成光电池，将光能直接转化为电能B . 天工开物中记载“凡研硝(KNO3)不以铁碾入石臼，相激火生，祸不可测”，是由于KNO3性质不稳定，撞击易爆炸C . 蛋白质作为营养物质，在人体内代谢，最终的代谢产物只有水和二氧化碳D . 常温下可用钢瓶运输储存液氧12. （3分）下列四种动物的运动方式能用压强与流速关系来解释的是（ ）A . 乌贼向后喷水面前行B . 流线型的鲫鱼在水中快速前进C . 展开双翅的鸟在空中滑翔D . 壁虎靠脚上的“吸盘”在墙上爬行13. （3分）黄豆是一种重要的农作物,它是制取大豆油的原料,我们食用的毛豆豆腐千张豆浆豆芽豆腐乳等都离不开它.以下关于黄豆的分析,错误的是（ ） A . 黄豆属于种子植物中的被子植物,毛豆就是它的果实B . 豆腐豆浆中含有丰富的营养物质,它们主要来自黄豆种子的胚乳C . 豆芽是由黄豆的种子萌发形成的,其食用的主要部分由胚轴发育而来D . 一粒黄豆和一粒玉米相比,玉米有果皮,而黄豆没有14. （3分）如图，肱二头肌收缩，使前臂保持平衡，此时前臂可以看成一个杠杆，它是（ ） A . 省力杠杆B . 费力杠杆C . 等臂杠杆D . 以上三种都有可能15. （3分）对于化学反应ABCD的下列说法中正确的是（ ） A . 若生成物C和D分别为盐和水，则该反应一定是酸碱之间的反应B . 若A，B，C，D都是化合物，则该反应一定是复分解反应C . 若A和C是单质，B和D是化合物，则该反应一定是置换反应D . 若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C和D不可能是两种沉淀16. （3分）小科同学在探究植物根系的分布与哪些因素有关时，提出了下列假设，你认为哪个假设最不适宜（ ） A . 植物的根系的分布可能与土壤的结构有关B . 植物的根系的分布可能与通气状况有关C . 植物的根系的分布可能与光照强度有关D . 植物的根系的分布可能与地下水位高低有关二、 填空题（本题有7小题16空格，每空格2分，共32分） (共7题；共32分)17. （6分）如图是一水滴下落过程的示意图，水滴通过AB和BC所用时间均为0.1秒，水滴由A位置下落到C位置运动的距离是_厘米，则这个过程中水滴下落的速度是_米/秒，该水滴下落过程是_(填“匀速直线”或“变速直线”)运动。 18. （6分）如图连接灯泡的导线由于绝缘皮破损，火线和零线直接连通。请回答下列问题： （1）这种现象叫_，此时人若触摸到灯的内部_(填“会”或“不会”)触电。 （2）此时干路的电流_(填“大”或“小”)，保险丝_(填“熔断”或“不熔断”)。 19. （4分）合理饮食可促进我们的身体健康，一碟青菜搭一个馒头、一个汉堡配一份薯条、一袋方便面加一根火腿肠这些“经典”搭配，是很多人餐桌上的常客，也是年青人简单生活的表现，这样的饮食搭配健康吗？请以一餐“一碟青菜搭一个馒头”的食谱为例，参阅如图和自己的生活经历回答下面问题：（1）“一碟青菜搭一个馒头”饮食搭配主要补充的营养成分是_ （2）从均衡膳食角度考虑，应对该搭配做哪些调整？_ 20. （4分）如图所示，闭合开关，电磁铁通电时，它的上端是_(填“N”或“S”)极，若将滑动变阻器的滑片向左移动。电磁铁吸引大头针的数目_。 21. （4分）如图是人体物质交换和血液循环的关系模型图，请据图并结合所学知识分析解答下列问题： （1）在心脏的A与C、B与D之间,有防止血液倒流的_ （2）图中7内的气体与6内血液中的气体交换后，从血管处流出的是_血 （3）临床上常给肺炎病人点滴青霉素,青霉素随着血液的流动最先到达心脏的_ 22. （4分）由于_关系而形成的一种联系，叫做食物链。食物相互交错成网状的形式称为_。生态系统中的能量流动和物质循环是沿着_和_进行的。生态系统中 能量的流动是_流动的、逐级_的。生态系统中的物质流动则是_不息的，在生物与_之间可以反复地出现和循环。 23. （4分）将Na2CO3溶液滴入Ba（OH）2溶液中至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的离子如图。 （1）实验可观察到的现象是_。 （2）能与Ba（OH）2溶液反应，产生上述实验现象的一种酸是_（填写化学式）。 （3）图形代表的离子是_（填离子符号）。 三、 实验探究题（本题共5小题，每题7分，共35分） (共5题；共35分)24. （7.0分）用焦距为10厘米的凸透镜探究“凸透镜成像的规律”。 （1）实验前，让平行光束垂直凸透镜射入杯中(如图甲)，可以观察到经凸透镜折射后折射光线将_（选填“偏离”或“偏向”）主光轴。 （2）实验中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示，在光屏上可得到一个清晰倒立、_(填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。 （3）若蜡烛逐渐靠近凸透镜，所成的像会逐渐变_(填“大”或“小”)，此时光屏应_(填“远离”或“靠近”)凸透镜才能成一个清晰的像。 25. （7.0分）某校八年级的同学在学习“探究浮力的大小”这节课后。小组反复讨论，改进了老师的实验，改进后的实验装置如图所示：其中A、B是弹簧测力计，C为重物，D为没有水的薄塑料袋(质量不计)，E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲的玻璃管自制的溢水杯，杯中加入红色的水，F是弹簧可升降平台，G为铁架台。 （1）实验时同学们逐渐调节水平铁棒高度，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计A的示数从5牛变化到3.5牛；则弹簧测力计B相应的示数变化范围_。 （2）通过分析，发现本实验改进后的装置优点有：红色的水可以使现象更明显；使用调节平台可以形象观察到物体溢出液体的体积变化；使用铁架台固定弹簧秤方便老师讲解。请再写出一条优点_。 （3）请为本实验设计记录表。 26. （7.0分）多莉绵羊的培育过程如图所示，请据图回答下列问题： （1）培育多莉绵羊的技术称为_ （2）图中重组细胞在体外培养过程通过_、生长和_过程发育成早期胚胎 （3）多莉绵羊的遗传性状与图中_绵羊最相似 （4）丙绵羊所起的主要作用是_ （5）产生多莉绵羊的生殖类型属于_ 27. （7分）“化学反应条件的控制是实验灵魂”。某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水分解因素”的实验。请你帮助回答下列问题。 （1）取两支大试管，分别倒入适量的 6%、15%的双氧水，再加入等量的 MnO2，各收集一小试管气体，发现浓度大的先收集满。该操作过程中合理的排列顺序是（选填序号）_。 检验装置的气密性待有连续稳定气泡再排水集气将水槽中待收集气体的小试管注满水 旋紧连有导管的单孔胶塞向大试管内倒入适量双氧水再加入少许 MnO2粉末（2）用试管进行排水法集气时，主要出现了如下图所示的 4 种操作，其中合理的是 。 A . B . C . D . （3）取 a、b 两支试管加入等体积 6%的双氧水，再分别加入少许 MnO2粉末、CuO 粉末，发现 a 中比 b 中产生气泡多且快。随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内，发现 a 中火星复燃，b 中火星仅发亮但不复燃。由此得出影响双氧水分解的因素是_（4）再取一支试管倒入适量 6% 的双氧水，仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起；然后将该支试管浸入约 80的热水中，溶液内气泡明显增多。这时将带火星的木条悬空伸入试管内，却不能复燃。试对比第（3）题 a 中火星复燃的现象，分析两者现象差异的根本原因是_。 28. （7.0分）在研究通过导体的电流与两端电压关系的活动中，同学们进行了如下实验探究。 按图甲所示电路图连接好电路；闭合开关，改变滑动变阻器滑片P的位置，读出电压表和电流表的示数，并记录数据；对数据进行处理。（1）实验时滑动变阻器滑片P向左移动时，电流表无读数，电压表有读数但不变。判断电路的故障是_。 （2）排除故障，得出实验数据，绘制成乙图像。根据乙图像，可以得到的结论是_。 （3）某小组的同学在处理数据时发现，电压与电流的比值恰好等于R的阻值，这是一种巧合吗?于是同学们想利用其他小组的实验数据来进一步论证，他们选用了前面小组R=10的数据，发现和自己小组的结果一致。于是就得出了电压与电流的比值恰好等于R的阻值的结论。请你对该小组的论证提出自己的看法_。 四、 解答题（本题共7小题，第29、30、31、32题每题6分，3 (共7题；共45分)29. （6分）普通黄铜仅由铜和锌组成，广泛用于制造板材、管材等，也用于铸造机械零件。现有一块50.00g黄铜样品，某同学利用一种未知浓度的稀盐酸来测定样品中Cu的质量分数。有关数据如下图。问：（1）黄铜中Cu的质量分数。（2）样品完全反应产生的H2的质量。（3）稀盐酸的溶质质量分数。30. （6分） 2018年5月8日，刚果卫生部确认出现新一轮埃博拉疫情，导致至少17人死亡，埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物发生出血热的烈性病毒。在世卫组织协助下，刚果政府21日开始为部分医护人员接种埃博拉实验疫苗rVSV-ZEBOV，这是世卫组织首次使用疫苗抗击埃博拉出血热疫情。 （1）下列传染病中，与埃博拉出血热的病原体属于同一类的是_（填序号）。 肺结核天花淋病血吸虫病甲肝蛔虫病（2）从预防传染病的角度看，接种疫苗的措施属于_。 （3）预防埃博拉出血热需要专门研制埃博拉疫苗来抵抗埃博拉病毒，而不能接种乙肝疫苗来预防该病，原因是_。 31. （6分）建筑工人利用如图所示装置，将质量为100千克的沙袋从地面匀速提到3米高的一楼楼面，用时30秒。已知动滑轮的质量为8千克，不计绳子重力和摩擦。求： （1）拉力的大小。 （2）这段时间内人拉绳子做功的功率。 32. （7.0分）市面上出售的“水壶一次净”能较好地除去水壶中的水垢，为确定它的成分和使用范围，某同学通过以下实验进行探究：取少量样品滴加硝酸银后，出现白色沉淀，再滴加稀硝酸沉淀不消失。经实验，该同学得出结论，主要成分是盐酸，你认同吗？请说明理由。若不认同，请改进实验方案。 33. （7.0分）如图所示是一种常见的台式饮水机结构剖面图，控水槽内浮体A与阀门C固定相连，当A恰好浸没时阀门C关闭，A未浸没时C略有下降，桶内水流入控水槽中已知桶内水位高40厘米，阀门C横截面积1厘米2 ， 不计A、C本身重力、大气压和热量损失，问：（1）控水槽内保持一定水位，浮体A的最小体积应为多大? （2）若热胆中储水1千克，由电热管加热，要求在10分钟内把水从20加热到100，则电热管的电功率为多大? （3）饮水机的电路如图乙，水沸腾前，红灯亮、绿灯灭、加热管正常工作；水沸腾后，绿灯亮、红灯灭、加热管不工作试分析温控开关1和2在水沸腾前后通断情况以及红绿指示灯电阻R红、R绿应满足的条件. 34. （7.0分）小华利用电能表和手表估测规格为“220V 1100W”电水壶的实际功率电能表表盘如图所示。 （1）在此电水壶中加水，将其接入电路并工作，输出电能表的指示灯在3min内闪烁80次，则：电路在3min内消耗的电能是多大？电路的实际电功率是多大？ （2）上一问算出的电路实际电功率_电水壶额定功率（选填“大于”、“等于”或“小于”）； 造成此大小关系的原因是：_。35. （6分）某初中科技活动举行了一次有趣的比赛：“谁的小车一次运行的距离最远”。九年级二班的科学兴趣小组制作了如图所示的一辆小车，他们往试管中加入两种试剂，塞紧塞子，通过产生的。气体喷出时的反冲力，使小车向前运动。（可选择的试剂：锌粉，铜粉，10%的稀盐酸，10%的稀硫酸） （1）要想实验能成功，二班科学兴趣小组选择的固体药品是_。（填序号） （2）理论上，在加入的两种试剂总质量相同的条件下，二班科学兴趣小组选择的最符合比赛要求的试剂应是_（填序号）。 （3）三班科学兴趣小组根据同样的推进原理，但不进行化学反应，也能使小车运动。他们向盛有水的试管中加入的物质可以是_（填物质名称）。 第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题(本题有16小题，每小题3分，共48分。请选出一个符合 (共16题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题（本题有7小题16空格，每空格2分，共32分） (共7题；共32分)17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、23-2、23-3、三、 实验探究题（本题共5小题，每题7分，共35分） (共5题；共35分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、四、 解答题（本题共7小题，第29、30、31、32题每题6分，3 (共7题；共45分)29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、32-1、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、35-1、35-2、35-3、