新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷C卷(33).doc

新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷C卷(33)一、 单选题 (共15题；共31分)1. （2分）如图所示为音叉共鸣实验:两个频率相同的音叉,用橡皮槌敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音。此现象可以说明（ ） A . 声音能够传递能量B . 声音传播不需要介质C . 声音传播不需要时间D . 物体不振动也可产生声音2. （2分）关于红外线、紫外线，下列说法正确的是（ ） A . 0以下的物体不发出红外线B . 紫外线人眼可以直接观察到C . 医院中经常用照射紫外线的方法来进行消毒D . 温度越低的物体，辐射出的红外线越强3. （2分）青春期后，男生的声音变得“低沉”了，这里的“低”主要指的是（ ） A . 音调B . 响度C . 振幅D . 音色4. （2分）下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发（ ）A . 用电热吹风机将湿头发吹干B . 将水果用保鲜膜包好再放入冰箱的冷藏室内C . 将湿衣服撑开晾到向阳、通风的地方D . 用扫帚把地面的积水向周围扫开5. （2分）许多房间都装有玻璃窗在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间，玻璃窗上都会出现“水雾”下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中正确的是（ ） A . 甲、乙两房间，“水雾”都在内表面B . 甲、乙两房间，“水雾”都在外表面C . 甲房间“水雾”在外表面，乙房间“水雾”在内表面D . 甲房间“水雾”在内表面，乙房间“水雾”在外表面6. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 岸边景物在水中的倒影是光的折射形成的B . 雨后彩虹是由光的反射形成的C . 电影幕布选用粗糙布料，目的是让光发生漫反射D . 电影幕布选用粗糙布料，目的是让光发生镜面反射7. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 此时的温度计显示温度为11B . 海波凝固时温度随时间变化情况C . 从冰箱里拿出的雪糕会冒“白汽”，这是升华现象D . 小明从游泳池里出来会感觉冷，这是蒸发吸热8. （2分）戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时，眼镜片上会形成“小水珠”下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是（ ）A . 从冰箱取出的冻肉会变软B . 初冬的清晨，鸭绿江水面上飘着“白气”C . 人游泳之后刚从水中出来，感觉冷D . 教室内，用久的日光灯管两端会发黑9. （2分）下列不是红外线应用的实例是（ ） A . 空调器的遥控器B . 适当地晒太阳，合成维生素DC . 利用热谱图帮助大夫诊断疾病D . 步枪瞄准器上的夜视仪10. （2分）（2012连云港）下列关于光现象的说法正确的是（ ） A . 彩虹是由于光的反射形成的B . 光从空气进入水中，传播方向一定改变C . 人能通过平静的湖面看到自己的脸是光的折射现象D . 阳光照射下，地面上呈现电线杆的影子是由于光的直线传播形成的11. （2分）实验中的操作技巧对于实验的完成和探究有着非常重要的作用下列实验操作说明错误的是（ ）A . 用温度计测量瓶中酒精温度和从瓶中拿出来后的现象进行比较可以探究蒸发吸热B . 探究液化时，用酒精灯给水加热，是为了说明只有温度高的水蒸气才能液化C . 研究碘的升华、凝华实验中，用水浴法加热，防止液体碘出现D . 观察冰、烛蜡的实验中，冰与烛蜡应碾碎才能与温度计玻璃泡充分接触12. （2分）放满水的游泳池看起来很浅，以下四幅光路图中，能正确说明这一现象产生原因的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）如图是探究甲、乙两种物质质量跟体积关系的图象以下分析正确的是（ ）A . 甲物质和乙物质的密度都与它们的质量、体积有关B . 甲物质的密度比乙物质小C . 若V甲=V乙 ， 则m甲：m乙=2：1D . 不同物质的质量跟体积的比值是相同的14. （2分）下列光现象中，是由于光的反射形成的是（ ）A . 城市里高楼大厦的玻璃幕墙造成的“光污染”B . 海面上出现的“海市蜃楼”现象C . 太阳光透过树叶的缝隙在地面上形成的圆形光斑D . “日食”的形成15. （3分）如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺_产生的，塑料尺振幅越大，声音的_越大若改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的_发生改变 二、 填空题 (共8题；共17分)16. （3分）中国好声音比赛现场，吉他手弹奏吉他时的声音是由琴弦的_产生的；不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的_；琴声是通过_传播到现场观众的。 17. （3分）小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲，吉他发出的声音是通过_传入人耳的；变换手指按压的位置可以改变声音的_；用力拨动吉他弦可以提高声音的_ 18. （2分）一辆小汽车在京沈高速公路上行驶，车上的一位乘客在车经过如图所示的A处时看了一下手表，时间正好是7h；当车经过B处时，他又看了一下手表，时间是7h48min则小汽车在A、B之间的平均速度是_km/h以行驶的汽车为参照物，公路上的广告牌是_ 19. （2分）晶体和非晶体熔化都要_热量。液体凝固要_热量。晶体熔化的条件：(1)温度达到熔点；(2)继续吸热。晶体凝固的条件：(1)温度达到凝固点；(2)继续放热。20. （2分）泸西县积极在公路两旁栽风景树，大量的树木可以在_（选填“声源处”，“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声，从而使我们的生活环境更安静。噪声是发声体做无规则_产生的。 21. （2分）如图是生活中常用的体温计，它是根据测温液体_的性质制成的，该体温计读数是_22. （2分）在用红光照明的室内切开一个红瓤西瓜，看上瓜瓤是_色，绿色瓜皮是_色。 23. （1分）如图是清华大学草坪上的日晷，它的基座上镌刻着拉丁文“FACTA NON VEBR”及其中译文“行胜于言”，日晷是利用晷上的针的影子随时间长短和位置变化来判断时间的计时工具，它利用了光_的原理。三、 实验题 (共9题；共53分)24. （7分）很多同学有过疑问“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？”某同学对其中两个问题进行探究，实验装置如图所示。A为一个圆筒，它的一端用剪成圆片的挺直的纸（纸的中间剪一圆孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢。B为一只点燃的蜡烛。完成表中的内容。探究内容探究“声音是否具有能量”探究“声音的能量与响度是否有关”小孔距烛焰的距离_做法_观察内容_为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是_。25. （2分）有一对联，上联是“月浮水面，捞到水底月还沉”,人们看到“月浮水面”的情景，是由于光的_而形成的月亮的_像。(选填“实”或“虚”) 26. （5分）实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”。请根据上述要求，画出实验电路图，并写出实验步骤，画出实验数据记录表。 27. （3分）小琦学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究 实验步骤：先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；把钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在盒上方，然后逐渐离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离分别将各种材料盖在盒上方，重复以上实验，得到下表的数据材料衣服报纸平装书塑料袋袜子听不见滴答声的实际距离2.12.83.75.21.2回答问题：（1）小琦设计的实验利用了离声源越远，听到的声音响度越_（填“大”或“小”）的原理 （2）根据小琦所得数据可知粗糙材料比平滑材料的隔音性能_（填“好”或“坏”）原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料_（填“强”或“弱”） 28. （4分）小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾（1）组装器材时，应先固定图甲中的 _ 选填“A”或“B)：（2）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为 _； （3）在水温升高到 后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续3min后停止读数；时间 012345678温度 9092949698999999在第7min小明忘记记录数据，此时的水温应为 _ ；小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中 _ 图 选填“C”或“D” ；29. （5分）小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。 （1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的_有关。 （2）通过_两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。 （3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图）。结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快。从实验设计环节看，他没有控制水的_（选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？_（选填“正确”或“不正确”），理由是_。 30. （10分）某同学用两个硬纸筒探究小孔成像，如图甲所示 （1）小孔成像现象说明了光_（2）请在乙图中作出蜡烛 AB 在屏上所成的像 AB(要求标出 AB) （3）该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后,屏离小孔越远，像就越大，他测出了不同距离时像的高度，并将 实验结果填在了表格中，根据表中的数据可以得到的结论是：蜡烛和小孔的位置固定后，像的高度 h 与像到小 孔的距离s成_(正比/反比). 像到小孔的距离 s/cm2.04.06.08.010.0像的高度 h/cm1.02.03.04.05.0（4）如果用不透光的黑纸把圆形小孔蒙起一半，留一个半圆形小孔透光，控制其他条件不变.蒙起后与蒙起前比较像的形状及大小有没有变化?_（5）该同学实验后总结了以下四句说法 a.薄膜上出现烛焰的像是倒立的b.保持小孔和烛焰的位置不变，向前推动内筒,烛焰的像更明亮c.保持小孔，屏和烛焰的位置都不变,蜡烛燃烧变短,烛焰在屏上成的像在原来像的位置上方d.蜡烛做顺时针转动时，像也做顺时针转动对于这四句说法.其中正确的是（_）A . abcdB . acdC . abD . abc31. （7分）如图所示，在探究光的反射规律时，在平面镜M的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB. （1）实验时如a图，测得入射角为45，则反射角度数为_，若入射角变大，则反射角将 _（变大/变小/不变）（2）为寻找反射光线、入射光线和法线的位置关系，当纸板上显示出光路时，该同学将纸板F面绕轴ON向后折，如b图，则在纸板F上_（能/不能）看到反射光线，此时反射光线 _（存在/不存在），这个现象说明了反射光线、入射光线和法线的位置关系是：_ （3）如果让光线逆着OB的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明： _. （4）探究了反射角和入射角之间的关系后，把纸板EOF向后倾倒(如图c)，而入射光线仍然紧贴纸板照射到平面镜上，这时在纸板上_(能/不能)看到反射光线 32. （10分）如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一张白纸，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，以A蜡烛为成像物体（1）如果有3mm厚和1mm厚的两块玻璃板，应选择_mm厚的玻璃板做实验，该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的_关系 （2）该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜，能在观察到蜡烛A的像的同时，也能观察到_，从而确定_的位置 （3）实验中，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，此时若将蜡烛A靠近玻璃板时，则像将_（选填“靠近”或“远离”）玻璃板移动，像的大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”） （4）实验中，当蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合时，撤去蜡烛B并在原蜡烛B的位置放一与玻璃板平行的光屏，则光屏上_（选填“能”或“不能”）显示蜡烛A的像，说明物体通过平面镜所成的像是_像 （5）图乙是某实验小组的同学经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置他们接着就连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否_，再分别测量_的距离，判断像与物是否关于平面镜对称 四、 作图题 (共1题；共15分)33. （15分）按题目要求作图（1）如图甲所示，画出物体AB在平面镜中所成的像AB（2）如图乙所示，画出光由空气斜射到水中的折射光线的大致位置和方向（3）如图丙所示，画出与通过透镜后的折射光线对应的入射光线第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共15题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共8题；共17分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、三、 实验题 (共9题；共53分)24-1、25-1、26-1、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、四、 作图题 (共1题；共15分)33-1、33-2、33-3、