北师大版2019-2020学年九年级上学期科学期中调研考试试卷（II）卷.doc

北师大版2019-2020学年九年级上学期科学期中调研考试试卷（II ）卷一、 选择题 (共15题；共15分)1. （1分）下列变化中属于化学变化的是（ ）A . 金块抽成金线B . 干冰升华C . 可燃冰燃烧D . 蔗糖溶解于水2. （1分）下列实验操作正确的是（ ） A . 用点燃的酒精灯去点火 B . 给试管里液体加热 C . 用手直接取正在加热的烧杯 D . 往试管里滴入液体 3. （1分）下列关于常见的盐的说法，错误的是（ ） A . Na2CO3的俗名叫烧碱B . CaCO3是大理石的主要成分C . NaCl通常从海水中提取D . NaHCO3可用于治疗胃酸过多4. （1分）小柯为比较Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，进行了如上图甲所示的实验，实验后把两试管中的物质倒入烧杯中（如图乙）发现烧杯内的红色固体明显增多，充分反应后过滤。则滤液中含有的金属离子一定有（ ） Mg2+ Mg2+和Fe2+ Fe2+和Cu2+ Mg2+、Fe2+和Cu2+A . B . C . D . 5. （1分）（2015台州）科学实验必须按规范进行操作，下列实验操作中规范的是A . 取少量氯化钠 B . 闻药品气味C . 滴加液体D . 稀释浓硫酸6. （1分）某品牌矿泉水做了如图所示的广告：两个玻璃杯中分别盛有两种水样，水样中分别浸入pH试纸后，左侧一杯中的试纸呈现淡橘黄色(弱酸性)，右侧一杯中的试纸呈现淡绿色(弱碱性)，广告宣称弱碱性的水对人体健康有利。下列有关叙述中，正确的是（ ） A . 左侧杯中的矿泉水能使无色酚酞变红色 B . 左侧杯中的矿泉水一定含有氢氧根离子C . 将右侧杯中的 pH 试纸与标准比色卡对照，能读出水样的pH值为6.72D . 用 pH 试纸测定矿泉水的pH应该用洁净的玻璃棒蘸取后涂在试纸上7. （1分）轻轨电车是近年来城市发展的无污染的新兴工具。当轻轨电车开动时,轻轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦产生高温,因此接触点上的材料应该具有耐高温、不易氧化、能导电的性质.从导电性来考虑，你认为接触点上的材料应选用（ ） A . 有机玻璃B . 塑料C . 橡胶D . 石墨8. （1分）现有一包白色粉末由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH 中的两种或两种以上的物质混合而成，为探究其组成，进行如下实验：(1)取少量白色粉末，向其中加入足量的水， 充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液；(2)取实验(1)滤出的白色沉淀，向其中加入足量的稀盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。关于该实验有以下说法：一定不含有 CuSO4；一定不含有 NaOH；一定含有 CaCO3；该白色粉末的组成有 5 种可能， 其中正确的是（ ） A . 1 个B . 2 个C . 3 个D . 4 个9. （1分）氢氧化钠、氢氧化钙都具有碱的通性，是因为（ ） A . 组成中都含有氢、氧两种元素B . 电离时生成的阳离子全部是金属离子C . 水溶液都具有腐蚀性D . 电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子10. （1分）下列物质不能与BaCl2溶液发生反应的是（ ）A . CuSO4B . AgNO3C . CaCl2D . Na2CO311. （1分）下列物质的鉴别、除杂的方法中，选用试剂或方法不合理的是（ ） A . 鉴别铝、铁、铜三种金属：加入等体积、等浓度的稀硫酸，观察现象B . 鉴别硝酸铵、碳酸钙、硫酸铜：加入足量的水C . NaCl溶液(Na2SO4)：加入过量的BaCl2溶液D . CO2(HCl)：通入足量的硝酸银溶液12. （1分）在实验室里进行物质制备，下列从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中， 理论上正确、操作上可行、经济上合理的是（ ） A . B . C . D . 13. （1分）老师给学生们出了一个问题：各为1mol的下列物质分别在氧气中完全燃烧，哪种物质消耗氧气最多？你认为下列的物质中，消耗氧气最多的是（ ） A . CB . H2C . FeD . P14. （1分）下例说法不正确的是（ ） A . 碳酸钠粉末中加入盐酸的现象是固体消失，有气泡产生B . 酚酞试液滴入澄清石灰水中酚酞试液不变色C . 加热盛有氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液的反应物的试管，试管中的固体由蓝色变成黑色D . 将某气体通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水会变浑浊该气体是二氧化碳15. （1分）某白色固体可能由NaCl、BaCl2、Mg（OH）2、NaOH、Na2SO4 中的一种或几种组成的，实验记录如图： 下列分析正确的是（ ）A . 原固体中含有Mg（OH）2、BaCl2、NaOHB . 原固体中只含Mg（OH）2、BaCl2C . 原固体中不含BaCl2、Na2SO4D . 步骤中得到的溶液中溶质只有MgCl2二、 简答题 (共6题；共17分)16. （5分） 2019年3月22日是第二十七届“世界水日”，联合国的宣传主题为“Leaving no one behind”。我国的饮用水消毒常用ClO2 ， 而制取ClO2的化学方程式为：2NaClO2+X=2ClO2+2NaCl,则X的化学式为_；NaClO2中氯元素的化合价为_价。 17. （2分）有机物特点：易挥发、易_，难溶于水、易溶于_等有机溶剂中。18. （1分）杭州地铁4号线工程正在建设中，工程技术人员利用铝热剂(铝粉和氧化铁粉末混合物)燃烧释放大量的热来焊接铁轨。这是因为反应放出大量热，能使生成的铁_(填“熔化”或“汽化”)，冷却后达到焊接的目的。点燃铝热剂反应的化学方程式为：2Al+Fe2O3 Al2O3+2Fe。上述反应中还原剂是_。 (填化学式)19. （4分）根据表中五种气体在标准状况下的密度和溶解性，回答下列问题： 空气NH3CH4HClO2密度/gL-11.2930.7710.7171.6291.43溶解性极易溶难溶极易溶难溶（1）既能用排水法，又能用向上排空气法收集的气体是_（2）用如图所示盛满水的集气瓶收集CH4 ， 气体应从_端进入。 20. （2分）已知亚硫酸钠（化学式为Na2SO3）在空气中能被空气中的氧气氧化生成硫酸盐，现有一瓶亚硫酸钠溶液，甲乙两同学各设计一种方案来检验该瓶试剂是否变质（已知亚硫酸盐的溶解性及与酸反应的情况都跟碳酸盐相似） 甲同学：取样，加入稀盐酸有气泡生成，他认为亚硫酸钠溶液没有变质乙同学：取样，加入氯化钡溶液有白色沉淀生成，他认为亚硫酸钠溶液完全变质（1）你对甲、乙两同学的方案作出评价_；_。 （2）你设计一个实验来确认该瓶试剂是否完全变质 21. （3分）下图是实验室制取和收集一些气体的装置图，请回答相关问题。 （1）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时应选用图中_装置。 （2）若收集的气体是密度比空气大的有毒气体，选用C装置收集气体可避免污染空气。收集时气体应从C装置的_导管进入，并进行尾气处理。 三、 实验探究题 (共4题；共8分)22. （3分）某同学利用如图所示的装置进行探究燃烧条件的实验。（白磷的着火点为40，红磷的着火点为240） （1）实验一：挤压滴管2，一段时间后，微热燃烧管至80。 双球管中发生反应的化学方程式为_。得出可燃物燃烧需要温度达到着火点的结论，对应的现象是_。（2）实验二：挤压滴管1，一段时间后，加热燃烧管至240以上。燃烧管中白磷和红磷均不燃烧，其原因是_。 23. （1分）氯化钾在不同温度下溶解度的数据如下表： 温度0102030405060708090100溶解度/g27.631.034.037.040.042.645.548.351.154.056.7（1）60时，100g水中最多可溶解氯化钾_g； （2）90时，100g饱和氯化钾溶液冷却到30时，溶液的质量_100g(选填“”或“”或“=”)； （3）40时，氯化钾饱和溶液中溶质质量分数为_；该溶液升温到60时，溶液属于_溶液(选填“饱和”或“不饱和”)。 24. （2分）实验室有一瓶标签残缺的溶液，它可能是硫酸钠、碳酸钠和氯化钠溶液中一种。龙龙、开开两位同学分别设计了下表方案进行鉴别。 实验步骤实验现象实验结论龙龙取少量待测溶液于试管中，向其中滴入几滴 溶液向步骤的试管中滴入适量稀硝酸产生白色沉淀白色沉淀不消失待测溶液是硫酸钠溶液开开取少量待测溶液于试管中，向其中加入适量稀硫酸向步骤的试管中滴入适量氯化钡溶液无明显现象产生白色沉淀待测溶液是硫酸钠溶液根据上表回答问题：（1）龙龙同学滴加的试剂可能是_溶液（填化学式，写出一种即可） （2）龙龙同学认为开开同学方案存在缺陷，理由是_。 25. （2分）小军同学在探究铁生锈的条件时，将一块生铁浸没在试管里的食盐水中，一段时间后发现试管底部出现了黑色粉末。据此他对黑色粉末的组成做了如下几种猜测：Fe；Fe2O3；Fe3O4；FeCl3；几种含铁物质的混合物。（1）你认为小军同学的上述猜测中，不做实验就可排除的是_(填序号)，理由是_。你认为黑色粉末还可能是_（填化学式），理由是_。 （2）小军同学将黑色粉末干燥后，用磁铁靠近，发现粉末能被磁铁吸引，于是得出结论。黑色粉末一定是铁粉。你认为小军的结论对吗？理由是_。 四、 解答题 (共6题；共18分)26. （2分）钙是维持人体正常功能所必须的元素，有时需要服用补钙满足人体需求。下图分别为两种补钙剂说明书的一部分。 请根据图示中的信息回答下列问题：（1）钙是人体必需的常量元素，每日要摄取足够量的钙，才能避免 (填字母序号) A . 佝偻病或骨质疏松症B . 贫血症C . 甲状腺肿大（2）葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）的化学式量是_； （3）碳酸钙（化学式为CaCO3）中钙元素的质量分数为_； （4）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为_mg； 27. （1分）在“对蜡烛及其燃烧的探究”活动中。我们主要对蜡烛在点燃前、燃着时、熄灭后三个阶段中所表现出的现象进行了观察和研究。 （1）点燃前：观察到蜡烛的颜色是白色的、状态为固态、形状呈圆柱状、硬度较软、并且没有气味。有同学认为颜色、状态、形状、硬度、气味等所反映的是蜡烛的物理性质，你认为他的理由是_。 （2）点燃时：a、点燃蜡烛后可观察到火焰分为三层，最外层最亮，最内层最暗。取一根火柴梗，拿住一端迅速平放在火焰中，约1s后取出，发现火柴两端变黑，中间无明显变化，说明_。 b、两位同学分别在火焰上罩上一只干燥的小玻璃杯和一只用澄清石灰水润湿内壁小玻璃杯，经仔细观察后他们得出的结论是：蜡烛的燃烧生成了水和二氧化碳。他们观察到的现象分别是_。（3）熄灭后：蜡烛熄灭时，有白烟产生，如果用燃着的火柴迅速靠近白烟，可以看到_。 28. （6分）为了保护环境、节约资源，需要回收再利用造纸厂废水中的某些物质。已知某造纸厂的废水中含有一定量的碳酸钠和硫酸钠，实验小组做了如图所示的实验，请根据实验过程和提供的数据回答： （1）反应后溶液中的溶质是_。 （2）生成二氧化碳的质量是_克。 （3）若不计实验过程中的损耗，列式计算原废水中碳酸钠与硫酸钠的质量比。 29. （3分）将氢气通入盛有氧化铜的试管中，加热一段时间后，可观察到试管中有红色固体出现。 （1）此实验说明氢气具有 ； A . 氧化性B . 可燃性C . 还原性D . 助燃性（2）实验结束后，某同学发现试管里红色的物质又变成黑色，其可能的原因是_.（3）若生成的红色固体铜为3.2克，则氢气要还原多少克氧化铜_? 30. （4分）如图表示某国际空间站的水气整合系统，其中“氧气生成系统”能电解水，产生氢气和氧气；“萨巴蒂尔系统”能把氢气和航天员呼吸产生的二氧化碳反应生成液态水和甲烷气体；液态水即循环利用，甲烷排放到外太空。（1）图中化学式标注的物质，属于有机物的是_。 （2）已知一个航天员平均一天要消耗约0.8千克的氧气，请计算一个航天员在空间站30天，理论上至少需要给该水气整合系统补充多少质量的水?（已知二氧化碳足量） 31. （2分）乙醇俗称酒精，可用作医用消毒，也常作燃料。其完全燃烧的化学方程式可表示为：C2H6O+3O2 2 CO2+ 3 H2O 。 （1）乙醇属于_（填有机物或无机物） （2）乙醇不完全燃烧会产生一氧化碳，某实验测得反应前后各物质的质量如下表： 物质乙醇氧气二氧化碳水一氧化碳反应前质量（g）4.68.8000反应后质量（g）006.65.4a表中a的值为_。该实验发生反应的化学方程式为：4C2H6O+11O2 _CO2+ _H2O + _ CO 。第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共15题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 简答题 (共6题；共17分)16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、三、 实验探究题 (共4题；共8分)22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、25-2、四、 解答题 (共6题；共18分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、31-1、31-2、