湘教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷D卷 (4).doc

湘教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷D卷 (4)一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）今年“地球一小时”中国主题“开启我的60+生活”，是指人们对自然环境友善，对节能减排有益，有助于推动环境和社会可持续发展的绿色生活行为方式，下列做法不符合这一环保主题的是（ ） A . 自带布袋购物B . 草稿纸尽可能两面使用C . 使用一次性木筷D . 选择自行车作为出行工具2. （2分）下列生活中的变化过程只发生物理变化的是（ ）A . 从铝土矿中提取金属铝B . 秸秆、杂草、粪便等在沼气池中发酵制得甲烷C . 二氧化碳气体经降温、加压制得干冰D . 排放到空气中的二氧化硫形成酸雨3. （2分）下列对实验现象的描述正确的是（ ） A . 铁丝在空气中点燃，火星四射B . 将少量二氧化碳通入氢氧化钠溶液，产生白色沉淀C . 在碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变红D . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟4. （2分）下列各组物质在常温下混合，不能发生反应的是 （ ）A . 氯化钙和碳酸B . 生石灰和水C . 氧化铜和稀硫酸D . 氢氧化铜和盐酸5. （2分）在化学反应A2+BC=B+A2C中，反应物BC与生成物 B的质量关系如右图所示将2g A2与80g BC恰好完全反应，则生成A2C的质量是（ ） A . 64gB . 18gC . 80gD . 9g6. （2分）将一定质量的铁和氧化铜的混合物粉末放入足量稀盐酸中，充分反应后产生气体0.4g，并得到残留固体6.4g则原混合物粉末的质量是（ ）A . 8.0gB . 11.2gC . 16.0g D . 24.8g7. （2分）有一氢氧化钠样品，经测定其成分为H2O、Na2CO3和NaOH取一定质量的此样品，将其加入到盛有200g7.3%盐酸的烧杯中充分反应，再向烧杯中滴加40g10%的NaOH溶液至恰好完全中和，最后将所得溶液蒸干，得到固体的质量是（ ）A . 5.85gB . 11.7gC . 23.4gD . 无法计算8. （2分）如图所示是甲物质的溶解度曲线。把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是（ ）A . 溶剂的质量一定变小B . 溶液的质量可能不变C . 溶质的质量分数一定变大D . 溶质的质量一定不变9. （2分）如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程下列说法正确的是（ ） A . 图中单质的化学式为O2B . 该反应的生成物都是化合物C . 该反应属于分解反应D . 该反应前后原子个数不变10. （2分）在实验室，若不慎把氢氧化钠沾到皮肤上，可以用硼酸溶液处理，硼酸（化学式：H2BO3），为白色粉末状结晶或三斜轴面鳞片状光泽结晶，有滑腻手感，无臭味，溶于水、酒精、甘油、醚类及香精油中，水溶液呈弱酸性下列关于硼酸的说法正确的是（ ） A . 硼酸属于化合物中的氧化物B . 硼酸分子中氢元素、硼元素、氧元素的质量比为3：11：48C . 硼酸分子由3个氢原子、1个硼原子和3个氧原子构成D . 硼酸溶液可以与氢氧化钠反应11. （2分）分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节下面实验能够达到目的是（ ） 选项实验内容实验设计A除去生石灰中含有的杂质石灰石先加足量水，然后过滤B提纯久置变质的 NaOH溶液加入足量 CaCl2溶液，充分反应后，过滤C验证某化肥是铵态氮肥与熟石灰共热，看是否有碱性的氨气生成D分离粗盐中的食盐和泥沙将粗盐过滤、溶解、蒸发A . AB . BC . CD . D12. （2分）硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是（ ） A . N2B . NO2C . NH3D . SO213. （2分）下列离子能在溶液中大量共存的是 （ ）A . H+、HCO3-、OH-、SO42-B . K+、OH-、Cu2+、NO3-C . Ca2+、Cl-、CO32-、Na+D . Cl-、NH4+、SO42-、Na+14. （2分）将100g含CaCO3质量分数为80%的石灰石样品（杂质不发生反应，也不含钙元素），高温煅烧一段时间后，冷却，测得剩余固体中含钙元素的质量分数为41%，则生成的CaO的质量约为（ ） A . 28.0gB . 44.8gC . 56.0gD . 78.0g二、 综合题 (共8题；共45分)15. （5分）根据酸碱盐的相关知识，从下列物质中选择合适物质的序号填空A氯化钠 B硫酸铜 C熟石灰 D纯碱 E明矾 F硝酸铵G氨水（1）作为调味和腌制食品的盐_；（2）中和酸性土壤常用的碱_；（3）配制波尔多液的盐_；（4）属于碱类的氮肥_；（5）蒸馒头时，能中和发酵过程中产生的酸_16. （2分）下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是_ 2H 2NH3 SO2 O Mg2+ 2OH H2OA表示离子个数B表示离子所带电荷数的是C表示一个分子中所含原子个数的是D表示分子个数的是_17. （8分）以下是日常生活中常用各种清洗剂名称洗涤灵洁厕灵炉具清洁剂活氧彩漂污渍爆炸盐产品样式有效成分或功能清洗油污盐酸氢氧化钠过氧化氢过碳酸钠（1）使用洗涤灵清洗餐具上的油污，这是因为它具有_功能（2）清除以下物质，可使用炉具清洁剂的是_（填字母序号）A铁锈 B油污 C水垢（3）“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2 将爆炸盐溶于水后，再加入足量的洁厕灵，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，此反应体现了图1中_（选填）性质关系（4）将洁厕灵滴入炉具清洁剂中，如图2甲所示若反应后溶液呈红色，则反应后溶液中的溶质是（酚酞除外）_，此时溶液可用图2乙中_（选填A、B、C）点处表示若反应后溶液pH为7，图2丙中a微粒的化学式为_丙中反应没有明显现象，为证明反应发生，可加入的试剂有_A无色酚酞溶液 B硝酸钾溶液 C硝酸银溶液 D锌粒（5）造纸会产生大量含NaOH的碱性废水，需经处理呈中性后排放某造纸厂废水中含NaOH的质量分数为l.6%，现有废硫酸9.8t（H2SO4的质量分数为20%），可处理的废水质量是多少？（写出计算过程）_18. （7分）水是生命之源，人类的生产、生活离不开水 （1）在利用太阳能使水分解的过程中，太阳能转化为_能 （2）用洗洁精洗去餐具上的油污，洗洁精起_作用 （3）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述4项指标，通过过滤可达到 （填标号）指标 A . 无异色B . 无异味C . 澄清透明D . 无细菌和病毒（4）甲、乙两种物质的溶解度曲线图如右图所示 在10时，两种物质的溶解度比较：甲_乙（填“”“”或“=”）t1时，将80g甲物质放入100g 水中，充分搅拌，形成的是_（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），该溶液的溶质质量分数为_19. （6分）构建知识网络是一种重要的学习方法。已知图中“”表示一种物质转化为另一种物质，“” 表示两边的物质之间相互反应。试回答下列问题：（1）右图是关于铁化学性质的知识网络，其中B是浅绿色的溶液，C为红色固体单质。 B溶液中溶质的化学式为_。 写出转化的反应方程式 _。（2）实验室有一包由两种盐混合而成的白色粉末和一瓶标签破损的未知酸溶液。为了确定各自成分进行以下实验：白色粉末中加入适量未知酸，反应生成了绿色植物光合作用的气体A和无色溶液，将溶液蒸发、干燥得到固体B，B是生活中最常用的调味品。未知酸是_。 白色粉末的可能组成是_。（3）初中常见几种物质之间的关系如右图，已知：C物质含有两种元素， B、D、F是三类不同的物质，B是单质其相对分子质量最小。请回答： F转化成A的化学方程式为_。 CEG的化学式为_。20. （3分）根据初中化学所学到的知识填空：（1）保护金属资源的有效途径除了合理有效地开采矿物、寻找金属代用品外，还有_ （只填一个即可）（2）如果把金属x放入硝酸银溶液中，过一会儿在x表面有银析出，则x和银相比，金属活动性较强的是_（3）日常生活中用得较多的_和合成纤维都是重要的有机合成材料21. （5分）写出碳酸氢铵受热分解的化学方程式。 22. （9分）如图中的AG是初中化学常见的物质，其中B的饱和溶液升温会有白色固体B析出，A、B、C、D分别属于不同类别的化合物，E是赤铁矿的主要成分，G是电解水产生的一种气体，A是光合作用的原料，F是世界上年产量居第二位的金属，（图中用“”或“ ”表示两种物质之间能发生化学反应，用“”或“ ”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需在溶液中进行）请回答下列问题： （1）分别写出A、B物质的化学式（或溶质的化学式）A_，B_； （2）E与足量D反应的实验现象_； （3）F转化为G的化学方程式为_； （4）利用所学知识用“”或“ ”在图中再补充出物质之间的两个转化关系 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 综合题 (共8题；共45分)15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、