托班音乐教案《小兔本领大》.doc

托班音乐教案小兔本领大活动目标：1、在游戏般的儿歌学习中，初步懂得自己的事情自己做的道理。2、体验和老师、同伴一起看书、游戏的快乐。3、能初步了解看书的方法和基本规则。活动准备：1、自制大图书一本，小图书若干本。2、各种动作的兔子卡片4张，想对应的小卡片如衣服、毛巾、牙刷、米饭若干。活动过程：一、开始部分出示大图书，引起幼儿兴趣，告诉幼儿书名小兔本领大二、基础部分1、打开第1页，观察，提问：小兔在干什么？儿歌总结：小兔本领打，自己会穿衣。2、引导幼儿翻看下一页，观察，提问：小兔在干什么？宝宝自己会刷牙吗？儿歌总结：小兔本领大，自己会刷牙。3、引导幼儿翻看第3页，观察，提问：小兔在干什么？宝宝自己怎么洗脸的？儿歌总结：小兔本领大，自己会洗脸。4、引导幼儿翻看第4页，观察，提问：小兔在干什么？宝宝是自己吃饭的，还是要妈妈老师喂的？儿歌总结：小兔本领大，自己会吃饭。5、引导幼儿翻到最后一页，提问：小兔要去哪里？它上幼儿园事自己走的？还是要妈妈抱的？儿歌总结：小兔上学校，不要妈妈抱。6、再与老师一起看一遍大图书，念念好听的儿歌。边做出相应的动作。三、游戏部分： 我也来帮忙老师请来兔宝宝，它们要自己的事情自己做，可是她们都少了一些东西，请小朋友们帮忙，看看这些小兔缺少什么东西，就去送给它。将小兔卡片贴在墙上，引导幼儿进行物品和动作的一一对应。可以通过游戏观察幼儿对儿歌熟悉的程度，及观察力和判断力。四、结束部分宝宝与小兔一起学本领，自己的事情自己做。附：儿歌：小兔本领大小兔本领大，自己会穿衣。小兔本领大，自己会刷牙。小兔本领大，自己会洗脸。小兔本领大，自己会吃饭。小兔上学校，不要妈妈抱。2 / 2