浙教版科学2020年中考模拟测试卷（嘉兴）A卷.doc

浙教版科学2020年中考模拟测试卷（嘉兴）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出一个符合 (共15题；共45分)1. （3分）配制无土栽培营养液时要用到KNO3作为肥料，化肥KNO3是一种 （ ）A . 复合肥料B . 磷肥C . 钾肥D . 氮肥2. （3分）世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿，于2018年11月在中国健康诞生。这对双胞胎的一个基因（CCR5基因）经过修改，使她们出生后即能天然抵抗艾滋病。以下说法正确的是（ ） A . 这对双胞胎姐妹细胞核中的染色体数目不相同B . 编辑和改变基因，可以改变生物的性状C . 引起艾滋病的病原体，有完整的细胞结构D . 该婴儿的生物结构层次是：细胞组织系统3. （3分）我市部分中小学生享受国家免费提供的营养餐，营养餐中面包的主要成分是淀粉，关于淀粉在人体内的代谢过程如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 淀粉不能为人体提供能量B . 形成尿液的主要器官是肾脏C . 正常尿液中一定含有a物质D . 淀粉的消化需要胃蛋白酶的参与4. （3分）密度计是用来测量液体密度的仪器，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，密度计静止时，两种液体的深度相同，如图所示，甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙 ， 密度计受到的浮力分别为F甲和F乙 ， 则（ ） A . p甲p乙 F甲=F乙B . p甲p乙 F甲F乙C . p甲p乙 F甲=F乙 D . p甲p乙 F甲F乙5. （3分）FeCl3溶液常用于蚀刻印刷电路，反应原理为aFeCl3+bCu=cCuCl2+dX 。向含溶质32.5g的FeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉，反应过程中FeCl3、CuCl2的质量随Cu粉质量变化如下图。下列说法不正确的是（ ） A . X为FeCl2B . 方程式中a和b的比为12C . 方程式中的化学计量数c=1D . 完全反应后，生成X的质量为25.4g6. （3分）小红在进行“感受尺受到滑动摩擦力”的活动，她将书放在尺上面，用手压住，然后尽量将尺匀速抽出。下列说法中，不正确的是（ ） A . 轻压书，尺容易被抽出，说明滑动摩擦力较小B . 重压书，尺不容易被抽出，说明滑动摩擦力随压力的增加而增大C . 用相同的力压书，分别抽出木尺和钢尺，所用拉力不同，说明滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关D . 用相同的力压书，用大力快速抽出比用小力快速抽出同一把尺容易，说明滑动摩擦力的大小与拉力的大小有关7. （3分）根据实验规范，下列实验操作正确的是（ ） A . 配置溶液B . 移走蒸发皿C . 过滤液体D . 向试管中倾倒液体8. （3分）某同学利用铝盆、海绵、蜡烛、水等材料设计了一个模拟地球板块运动的实验(如图所示)。实验过程中发现蜡烛加热区的水流上升，两块海绵向左右两侧运动。 （1）该实验模拟的板块运动和板块边界分别为（ ） 碰撞挤压张裂运动生长边界消亡边界A . B . C . D . （2）下列地理现象中，与该模拟实验原理相似的是（ ） A . 渭河谷地的形成B . 日本地震的发生C . 青藏高原的隆起D . 东非裂谷带的形成9. （3分）我们把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水变成了有菠菜味的“菜汤”，说明菠菜细胞被沸水杀死，细胞中的物质流到了水中。如果把菠菜浸入到冷水中，则不会出现上述现象，这说明细胞中哪一个结构阻止了物质的外流（ ） A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核10. （3分）t时，给一定量的硝酸钠饱和溶液恒温蒸发水分，随着水分的蒸发量溶液中的下列各量变化正确的是（ ） A . B . C . D . 11. （3分）科学研究中，常常用模型来表达一个研究对象的某些特征信息，下列不属于模型的是（ ）A . B . C . D . 12. （3分）如图所示，物体S在平面镜前，所成的像为S。若在镜后AB处放一块不透明的塑料，则像S将会（ ） A . 不变B . 变暗C . 只剩一半D . 消失13. （3分）垃圾分类已成为新时尚，生活垃圾分类中的其他垃圾被运送至垃圾焚烧发电厂处理，焚烧的垃圾产生的内能转移到高温蒸气以便推动汽轮机转动，使发电机产生电能。下图是发电机原理的是（ ） A . B . C . D . 14. （3分）据报道杭州有不法商贩用自来水冒充纯净水出售。自来水在消毒过程中通常会发生化学反应，其反应的微观过程可用甲乙两图表示( 表示氯原子， 表示氧原子， 表示氢原子)。对此有下列判断，其中错误的是（ ）A . E属于单质B . 物质C的水溶液呈酸性C . 物质D中氯元素的化合价为1价D . 可用硝酸银溶液鉴别自来水与纯净水15. （3分）将一段电阻丝接在3V的电源上，测得通过它的电流为0.3A，若把该电阻改接在另一个电源上时，测得通过它的电流为0.2A，则此时的电源电压和该电阻的阻值分别为（ ） A . 2V 15B . 3V 10C . 2V 10D . 3V 15二、 填空题（本题有6小题16空格，每空格2分，共32分） (共6题；共32分)16. （2分）某工业废水含有大量的硫酸亚铁、少量硫酸制和污泥。为了从工业废水中制备硫酸亚铁晶体(FeSO47H2O)并回收铜，小乐设计了如图所示方案，已知硫酸亚铁晶体受热易分解。（1）步骤和步骤加入的药品依次为_。 （2）写出步骤的操作_。17. （4分）非洲曾爆发过有史以来最严重的埃博拉疫情，该疫情由埃博拉病毒引起。埃博拉病毒可使人类和灵长类动物(如猩猩、猴子等)患上埃博拉病毒出血热，因此我国一些动物园暂停引进来自疫区的猴子。今年五月，世界卫生组织宣布利比亚、尼日利亚等非洲国家已成功控制住了埃博拉疫情的传播。请回答： （1）埃博拉病毒属于埃博拉病毒出血热这一传染病的_。 （2）从预防传染病的角度分析，我国动物园暂停引进来自疫区的猴子这一措施属于_。 18. （6分）在研究植物光合作用的实验中,某研究小组在密封的容器A中充人足量的含有同位还应具有的生物成分是素14C的“14CO2。随着时间的推移,他们发现该植物的不同器官相继出现了同位素C(如图甲,黑色部分表示检测到同位素C的部位),据此回答（1）“14CO2主要是通过图乙中_结构,进入到叶片中 （2）写出“14CO2在叶肉细胞中被合成有机物的文字表达式_（3）叶片中的14C主要是通过茎中的哪一部分结构送到该植物的根部_(选填“外树皮”“木质部”“韧皮部”或”) （4）一段时间后,研究小组在容器A外的空气中发现了14CO2,请运用所学的知识解释这一现象_19. （8.0分）如图是皮球落地后弹跳过程中，每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。A、B是同一高度的两点，则A点的动能_B点的动能(选填“大于”“小于”或“等于”)；此过程中皮球的机械能_(选填“增大”“减小”或“不变”) 20. （6分）现有四瓶失去标签的溶液，知道它们是58%的NaCl溶液、40%的NaOH溶液、36%的盐酸和01%的酚酞试液中的各一种（设它们的密度都为1g/mL）。某同学不用其他试剂，就将它们一一鉴别开来，其实验步骤如下。 将四瓶溶液编为1、2、3、4号，并各取少许两两混合，将四瓶溶液分成两组；取一组混合液，不断滴人另一组的一种未知溶液，可鉴别出1号和2号溶液；再取已鉴别出的1号未知溶液1mL，滴入3号未知溶液3滴（每滴005mL），再加入4号未知溶液4mL，在这个过程中无明显实验现象。综合以上实验，可以确认：1号是_，3号是_。21. （6分）有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠，而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。下图为两种不同植物的子房剖面图，其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。请分析回答： （1）无论是单胚珠植物还是多胚珠植物，它们的个体发育过程都是从_开始的。 （2）如果A、B柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内，则在图_所示的子房内，有些精子得不到与卵细胞结合的机会，图_所示的子房出现瘪粒的可能性较大。为防止瘪粒现象，在农业生产上常采取的_办法，以提高结实率。 （3）番茄的每个果实里常见有多粒种子，说明番茄的子房类似图_。 （4）剖开成熟的西瓜，有时会看到几粒白子，这是因为_。 （5）塘栖枇杷名满天下，口味各具特色，其中有两个不同品种的枇杷：软条白沙和平头大红袍，现将软条白沙的花粉授到平头大红袍某朵花雌蕊的柱头上，受精作用完成后，由该花发育成的枇杷果肉性状应为_（填枇杷品种名称）品种的口味。 （6）若要让一棵枇杷树上既结出软条白沙品种的枇杷，又结出平头大红袍品种的枇杷，应该采用的繁(生)殖方式是_。 三、 实验探究题（本题有4小题14空格，除24（3）3分，其余每空 (共4题；共29分)22. （8.0分）根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求，完成下列各题： （1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示。小明同学想要通过调节杠杆右端的螺母，使杠杆在水平位置平衡，则调节时应使右端的螺母向_移动（选填“左”或“右”）。实验过程中使杠杆在水平位置处于平衡状态的目的是_。 （2）图乙中要是杠杆平衡，应在a处挂_个钩码。 （3）当弹簧测力计由图丙的竖直地拉着变成倾斜地拉着，使杠杆在水平位置静止时，弹簧测力计的示数将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 （4）他所列实验步骤如下： A.求出每次实验中的“动力动力臂”和“阻力阻力臂”的数值，根据计算结果得出杠杆平衡条件。B.改变力和力臂的数值，再做几次，将数据填在表格内。C.记下动力、动力臂、阻力、阻力臂的数值。D.把钩码挂在杠杆的支点两边，改变钩码的位置，使 。E.调节杠杆在水平位置平衡。请你帮该同学把步骤D补充完整：_。正确合理的步骤顺序依次是_(填字母序号)。23. （9分）菁菁同学设计如图所示装置进行实验，目的是探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物，提出了如下两种猜想：a可能是二氧化碳；b可能是一氧化碳。预期的实验现象及结论如下： I若澄清石灰水变浑浊，则气体为二氧化碳；若澄清石灰水不变浑浊，则气体为一氧化碳。【查阅资料】氢氧化钙和氢氧化钠在物质类别上都属于碱；CO2能与碱发生反应：如2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O此反应常用于吸收二氧化碳）。请你分析并回答：（1）仪器a的名称为_。 （2）菁菁同学的实验装置存在的缺陷是_；反应结束时，停止实验的操作步骤是_。 （3）实验后发现试管内壁上附着不易用试管刷洗净的固体生成物，可在试管中加入足量的_进行清洗。 （4）你认为菁菁同学的猜想是否严谨? _，理由是：_。 （5）请设计一个实验，来验证你的理由。操作过程、现象和结论写出：_。 24. （6分）下列AD是初中化学中的四个实验，请按要求填空： （1）图A中产生气体的化学符号表达式_； （2）实验B是测定空气中的氧气含量 ，该实验成功的关键是_（填序号） 装置气密性好；实验前夹紧止水夹；红磷过量或足量；冷却后再打开止水夹；要选用教室内的空气（3）如果实验室用高锰酸钾制氧气，装置C中还缺少_，反应的化学符号表达式为_ 25. （6分）为探究绿色植物进行光合作用的条件，某同学选择种盆栽的银心黄杨作为实验材料，该植物叶片的绿色部分和白色部分界线清晰。他的实验装置如图所示，请分析回答： （1）写出氢氧化钠吸收二氧化碳的化学反应方程式_。 处理好之后，放到阳光下 4 小时，同时摘下叶片 A、B，标记、脱色、清洗处理，然后滴加碘液，观察实验结果如下表。加碘液后的颜色叶片 A叶片 B绿色部分白色部分绿色部分白色部分颜色变蓝不变蓝不变蓝不变蓝（2）比较叶A的绿色与白色部分的实验现象可得出的结论是_。 （3）该探究实验得出的结论可作为下列关于提高大棚蔬菜产量的哪些措施的依据 。 A . 保证蔬菜大棚内的适宜温度，不受冻害和高温危害B . 提高棚膜的透明度，保证作物采光C . 保证在一定时间内进行通风，以保证二氧化碳的供应四、 解答题（本题有3小题，26题11分，27题7分，28题6分， (共3题；共24分)26. （11.0分）如图表示某正常成年人在平静状态下手臂皮肤血管内血液在单位时间内的流量变化。在50min时，室内温度由15快速上升至40。这个温度维持了50min，然后在100min时又迅速下降至15并一直持续至150min时。 （1）在50min到100min期间，血液流量增大，皮肤血管_（填“收缩”或“舒张”）。 （2）在100min时，人体的主要产热器官是内脏，此时产热_（填“大于”、“等于”或“小于”）散热。 （3）血液属于_组织，其功能主要是运输养料和废物。 27. （7.0分）实验室有一变质的氢氧化钠样品（样品中只有一种杂质，且成分均匀），为测量样品中NaOH 的质量分数，小明进行了如下实验。 取质量、大小相同的 3 个烧杯，分别加入一定质量分数的稀盐酸 100 克；向上述 3 个烧杯中分别加入 3 份质量不同的样品；充分反应后，再用电子天平称量烧杯及烧杯内物质的总质量（假设产生的气体完全逸出）。实验数据记录如下：实验一实验二实验三反应前稀盐酸+烧杯质量（克）150150150反应前固体样品质量（克）4812反应后烧杯内物质+烧杯质量（克）m155.8158.7（1）表中的 m 值为_。 （2）根据实验数据计算样品中 NaOH 的质量分数。 （3）若要计算、确定所用的 100 克的稀盐酸的溶质质量分数，表格中的三次实验数据是否足够？_（填“是”或“否”） 28. （6分）近年，多肉植物（如图）成为许多喜爱植物种植者的新宠。多肉植物是指营养器官肥大的植物，大多具有根、茎、叶和花、果实、种子等器官。试回答： （1）分析上述信息可知，多肉植物大多属于_（选填“被子”或“裸子”）植物。 （2）某同学在家也种了一些多肉植物，他每天都坚持给“多肉”浇水，但没过多久这些“多肉”出现了烂根而死的现象，出现这样的现象是因为_。 （3）他把“多肉”的叶片放在湿润的土壤上，过了几天，这些叶片竟然长成了一株株新的“多肉”，这种繁殖的方式属于_。 五、 选考题（A组） (共2题；共16分)29. （8分）无土栽培是利用营养液栽培作物的一门技术，营养液中含有作物生长所需的无机盐。 （1）和分别表示绿色植物进行的不同生理活动。 二氧化碳+水 有机物+氧气有机物+氧气 二氧化碳+水+能量一般要求无土栽培温室棚内晚上温度低些。目的是_（选填“减弱”或“增强”）表示的生理活动。（2）选择两株生长状况相似，叶片数量不同的同种植株，分别放入烧杯中。烧杯装有油层密封的质量和浓度相同的同种营养液，将烧杯置于已调节平衡的天平上，如图甲所示，移动游码，使指针指在分度盘中央。同时将两烧杯置于同处阳光下照射一段时间。再放回原天平托盘上，天平的指针将会向_（选填“左”或“右”）偏转。 （3）若图乙温室中只有绿色植物，在不通入CO2的情况下，每天只在6:0018:00接受日光照射。请在图丙的坐标上，用笔画出6:0024:00该温室内CO2浓度的大致变化曲线。（0:006:00的曲线已经画出） 30. （8分）如图为草原生态系统的部分组成成份，据图回答下列问题 （1）所谓生态系统，是指在一定地域内，生物与_所形成的统一整体在图中所示生物中，生产者是_ （2）图中共有_条食物链，它们彼此交互连接，形成食物网写出该图中最长的一条食物链_ （3）在该食物网中，鹰与狐的关系是_，狐与鼠的关系是_ 六、 选考题（B组） (共2题；共20分)31. （10.0分）室温下，将氢氧化钠溶液慢慢滴入装有稀盐酸的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入氢氧化钠溶液的质量而变化的曲线如图所示： （1）由图可知，盐酸与氢氧化钠反应是_（填“吸热” 或“放热”或“无热量变化”）反应。从A到C的过程中溶液的pH逐渐_（填“增大”或“减小”或“无变化”）； （2）C点溶液的溶质是_（填化学式）。向C点溶液中滴加硫酸铁溶液，观察到的现象为_，反应的化学方程式为_。32. （10.0分）如图是小科在厨房里看到的食用纯碱（主要成分是Na2CO3）包装袋信息，他带了一包食用纯碱到学校实验室（1）为测定室温下Na2CO3的溶解度，在编号为A、B、C、D的四个烧杯中各加入室温下的水100g，并分别加入取自实验室的Na2CO3固体，搅拌至充分溶解，实验数据记录如表： 烧杯编号ABCD水的质量/克100100100100加入Na2CO3的质量/克30354050溶液的质量/克130135140140分析上述数据，烧杯编号为_中的溶液是饱和溶液，室温下，Na2CO3的溶解度是_ （2）为确定食用纯碱的纯度，称取自带的食用纯碱5.4g放入烧杯中，再滴加盐酸至刚好完全反应，共用去稀盐酸25g，得溶液质量为28.2g（杂质溶于水且与盐酸不反应）。通过计算判断该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是否与包装袋信息相符。（计算结果精确到0.1%） （3）在实验室中制取CO2气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含CaCl2和HCl的溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液。实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀或者气体如图1所示；加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示，下列说法正确的是 A . 图1中bc段表示生成气体的过程B . 图1中b点的值为106C . 图1中c点时，溶液中的溶质有两种D . 图1中0a段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中dh段曲线表示七、 选考题（C组） (共2题；共24分)33. （12分）在图甲所示的电路中，已知电源为电压可调的直流学生电源，灯泡L1的额定电压为8V，灯泡L2的额定电压为6V，图乙是灯泡L2的U-I图像。 （1）当开关S接a时，电压表的示数为12V，电流表的示数为03A，求定值电阻R0 的阻值。 （2）开关S接a时，调节电源电压，使灯泡L1正常发光，此时R0消耗的功率为1W，求灯泡L1的额定功率。（3）开关S接b时，通过调节电源电压可使电路允许达到的最大总功率是多少? 34. （12分）在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，烧杯中盛有20、质量为100g的水，在一个标准大气压下加热至沸腾，假如完全燃烧酒精3g。水的比热容为42103J/（kg)，酒精的热值为30107J/kg求： （1）水吸收的热量是多少？ （2）此过程中酒精灯烧水的热效率。 （3）科学研究表明：1g100的水汽化成同温度的水蒸气需要吸收226103J的热量。水开始沸腾后持续观察沸腾现象，同时发现水的质量减少了5g，求此过程水汽化成水蒸气所吸收的热量。 第 23 页 共 23 页参考答案一、 选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出一个符合 (共15题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（本题有6小题16空格，每空格2分，共32分） (共6题；共32分)16-1、16-2、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、三、 实验探究题（本题有4小题14空格，除24（3）3分，其余每空 (共4题；共29分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、四、 解答题（本题有3小题，26题11分，27题7分，28题6分， (共3题；共24分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、五、 选考题（A组） (共2题；共16分)29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、六、 选考题（B组） (共2题；共20分)31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、七、 选考题（C组） (共2题；共24分)33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、