中班语言活动教案别说我小.doc

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中班语言活动教案别说我小活动目标：1、感受儿歌表达的情感，能大胆地表达自己的想法。2、能在理解儿歌的基础上，尝试仿编儿歌。3、能感受到自己的成长，愿意主动地为自己、为他人服务。活动准备：1、地上杂乱地放有多种玩具。2、人物图片几张。活动过程：一、请幼儿整理地上散落的玩具。二、说一说小朋友们都慢慢的长大了，你们现在会做些什么事情呢？（在家里、在幼儿园里）三、教师朗诵幼儿欣赏儿歌内容。1、提问：听一听，明明对谁说话了？2、提问：明明对妈妈说了什么？对爸爸说了什么？对奶奶说了什么？对爷爷说了什么？3、学说儿歌。四、在理解儿歌的基础上尝试仿编儿歌。提问：你还想对妈妈说什么？对爸爸说什么？对奶奶说什么？对爷爷说什么？活动延伸：尝试用写信或绘画的方式告诉爸爸妈妈：我长大了。1 / 1

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