2020届新人教版中考物理一模试卷 （II ）卷.doc

2020届新人教版中考物理一模试卷 （II ）卷一、 填空作图题 (共8题；共40分)1. （3分）如图所示是汽油机的_冲程；完全燃烧0.1kg的汽油，放出的热量为_J。如果这些热量被质量为100kg、初温为20的水完全吸收，可以使水的温度升高_。【q油=4.62107 J/kg c水=4.2103J/（kg）】2. （2分）因为人体是_（选填“导体”或“绝缘体”），所以当有人触电时我们千万不能直接伸手去拉触电者；大量实验表明，导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定与导体的材料、长度和_3. （2分）电动自行车的“心脏”是电动机，它是利用通电线圈在_磁场中受力转动的原理工作的，车把上的“调速转把”相当于我们学过的滑动变阻器，拧动“调速转把”可以改变电动机中的电流电流大小，从而改变电动机的转速下坡时，关闭电源，电动机就变成了“发电机”，从而实现“自发电”，它是利用_现象的原理工作的4. （7分）运用知识解决问题：（1）人工降雨和舞台的白雾都是固态的干冰迅速_，从周围空气中_大量的热，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷凝结下落，变成水滴就成了雨（2）冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”，手感到暖和答：向手“哈气”时，嘴中呼出的_遇到手发生了_现象，_热量，所以感到暖和（3）如图温度计的读数分别是多少？（a）温度计：_；（b）温度计：_5. （1分）如图，请作出物体ABC在平面镜中的像，观察图形可知，像与物体是_相反的，雕刻工艺常用的镜像技术就是利用平面镜成像的这一特点来实现的6. （7分）在用焦距为8cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实验中。（1）如图所示，将蜡烛、_、光屏依次安装在光具座上。点燃蜡烛，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在_。其目的是使像成在_。 （2）如图当烛焰距凸透镜12cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、_(选填“放大”或“缩小”)的实像，相当于是_(填光学器材)。如把蜡烛和光屏的位置对调，这时成倒立、_(选填“放大”或“缩小”)的实像。 （3）把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜。给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像。若取下远视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏_(选填“远离”或“靠近”)透镜。7. （3分）如图所示，物体重力是300N，动滑轮重20N（不计摩擦和绳重）要使物体匀速升高2m，那么人的拉力是_N，绳子自由端被人拉下_m，使用该装置_（填“能”或“不能”）改变力的方向8. （15分）某校学生乘坐校车到距离9km处的考点参加考试（设道路是平直、均匀材质的路面），校车与所载学生的总质量为9000kg，车轮与地面的接触总面积为0.15m2 问： （1）校车对地面的压强多大？ （2）若校车以43.2km/h的速度匀速行驶时受到的阻力为4500N，则校车发动机牵引力的功率是多大？ （3）若校车匀速驶完全程共消耗了4.8kg燃油（假设燃油完全燃烧，燃油的热值为3.2107J/kg），则校车发动机的效率是多少？ 二、 计算题 (共2题；共30分)9. （15分）请按照题目要求作图 （1）如图甲是用杠杆提起重物的示意图O是杠杆的支点，请画出拉力F1的力臂和重物重力的示意图 （2）请在图乙中标出电源的正极，并用箭头表示磁感线方向 （3）请用笔画线代替导线，在图丙将三孔插座接入家庭电路 10. （15分）小明家购置了一台集加热和保温为一体的温热饮水机，其铭牌如下表所示如图所示是饮水机的电路图，S是用感温材料制造的温控开关，R1是分压电阻，R2是供加热时的电阻丝分析电路图可知，当S接通时，饮水机处于加热状态，当S断开时处于保温状态额定频率50Hz环境温度1038加热功率2200W最大容积1.5L额定电压220V制热水能力905L/h（1）在加热状态下，饮水机正常工作时电路中的电流是多大？（2）正常工作时该饮水机将最大容积的水从20加热到100，用时4min求水吸收的热量和该饮水机加热状态时的效率；C水=4.2103J/（kg）（3）如果要使R2在保温状态时的功率是550W，求R1的阻值三、 实验探究题 (共5题；共38分)11. （5分）小吴利用如图甲所示的器材“探究浮力的大小跟物体浸人液体的深度是否有关”。 （1）如图乙所示，小吴用弹簧测力计测出物块重_N，并把它慢慢放入袋杯内的水中。 （2）根据测力计的示数，小吴绘制了弹簧测力计对物块的拉力和物块所受浮力随浸入水的深度变化的图象（如图丙所示）。小吴分析图像可知： _（选填“a”或“b”）是描物块所受浮力随浸入水的深度变化的图象。图乙中测力计示数是_（选填“F1”“F2”或“F3”）的大小。F1、F2或F3这三个力之间的关系是：_。（3）水的密度用水表示，利用所测物理量的符号，得到实心圆柱物块的密度的表达式为：物=_。 12. （10分）在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡上标有“3.8V”字样，电源电压恒定（1）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整（2）连接完实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，其故障原因可能是：_（3）故障排除后，开始实验，在移动变阻器滑片的过程中，眼睛应注视的_示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图2所示，则灯泡的额定功率为_W（4）完成上述实验后，小聪向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图3所示的电路，也测出了灯泡的额定功率帮他完成实验步骤：请写出实验步骤_：灯泡额定功率的表达式为P额=_（用已知量和测量量表示）13. （16分）教室的门栓坏了，门经常被风吹开，这是门与门框间摩擦太小的缘故如何增大摩擦呢？同学们提出一些设想，概括如下： a增大压力增大摩擦；b增大接触面粗糙程度增大摩擦；c增大接触面积增大摩擦；d增大运动速度增大摩擦为了验证这些设想，他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等，进行实验探究，并将数据记人表中：实验接触面情况速度压力/N摩擦力/N接触面接触面积/m21木与桌面0.01v512木与桌面0.012v513木与桌面0.01v1024木与毛巾面0.01v55木与桌面0.005v51（1）比较实验1、2可知：设想_是错误的，判断的理由是_； （2）比较实验1、2可知：设想_是错误的，判断的理由是_； （3）比较实验_两组数据，可以判断设想C是否正确；在实验中，测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上作_运动；上图的弹簧测力计示数是表中“处的数值，其大小为_N （4）比较实验_两组数据，可以判断设想C是否正确；在实验中，测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上作_运动；上图的弹簧测力计示数是表中“处的数值，其大小为_N （5）某同学分析实验3、4数据，并支持设想b，你认为他这种分析方法_（填“正确”或“不正确”），其理由是_； （6）某同学分析实验3、4数据，并支持设想b，你认为他这种分析方法_（填“正确”或“不正确”），其理由是_； （7）请你利用上述分析得出的结论，写出一种能将门关紧的方法：_ （8）请你利用上述分析得出的结论，写出一种能将门关紧的方法：_ 14. （2分）某同学用力沿水平方向推一个重为500N的木箱，使它在水平地面上匀速前进，如果木箱受到的摩擦力是200N，那么人的推力是_N，木箱受到的合力是_N.15. （5分）如图，凹面镜对光线的作用如图甲所示，请在乙图画出物体AB经过凹面镜所成的像A1B1 第 13 页 共 13 页参考答案一、 填空作图题 (共8题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、8-2、8-3、二、 计算题 (共2题；共30分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、三、 实验探究题 (共5题；共38分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、13-8、14-1、15-1、