粤沪版物理九年级上册第十五章第一节电能与电功同步测试.doc

粤沪版物理九年级上册第十五章第一节电能与电功同步测试一、 选择题 (共15题；共31分)1. （2分）甲、乙两个电灯，规格为6V、3W和6V、6W，两灯串联在6V电路中使用时，较亮的是 （ ） A . 甲灯B . 乙灯C . 一样亮D . 无法确定2. （2分）（2016西宁）下列数据中，最符合实际情况的是（ ）A . 冰水混合物的温度为10B . 课桌的高度大约是80mmC . 人步行的速度约1.1m/sD . 液晶电视机的额定功率约1000W3. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 导体的电阻与其两端的电压有关B . 电功率大的用电器产生的热量多C . 电灯正常发光时，额定功率小的可能更亮D . 电流做功越快的用电器，其电功率一定越大4. （2分）一个电热器接在电压为10 V的电源上，电功率为10 W，那么（ ）A . 这个电热器的电阻等于10 B . 通过这个电热器的电流等于10 AC . 每1min这个电热器消耗的电能是10 JD . 每1min这个电热器产生的热是10 J5. （2分）下列不是电功率的单位的是（ ）A . kWhB . J/sC . kWD . VA6. （2分）小军和姐姐一起去买电饭煲，当他们选择某一品牌的电饭煲时，发现有800W和1200W两种功率可选，如图是他们针对买哪一款更省电的问题出现的不同意见请你在相同质量的水升高相同的温度的前提下，下列说法正确的是（ ）A . 不考虑热损失，消耗电能一样多；考虑热损失，800W的消耗电能少B . 不考虑热损失，消耗电能一样多；考虑热损失，1200W的消耗电能少C . 不考虑热损失，800W的消耗电能少；考虑热损失，1200W的消耗电能少D . 不考虑热损失，1200W的消耗电能少；考虑热损失，800W的消耗电能少7. （2分）关于电功和电功率，下列说法正确的是（ ）A . 电功是表示消耗电能快慢的物理量B . 电功率大的用电器一定比电功率小的用电器消耗电能多C . 电流通过导体消耗电能越多，电功率越大D . 在相同的时间内，电流通过导体消耗电能越多，电功率越大8. （3分）如图所示的电路中，电源的电压保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，闭合开关S，当滑片P向左移动时，则（ ） A . 电流表A的示数变大B . 电压表V的示数变大C . 整个电路的总功率变大D . 电压表与电流表的示数比值不变9. （2分）图所示的电路中，R1位定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压为3V且保持不变，闭合开关S后，滑片P从b端移动到a端的过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图所示，下列判断正确的是（ ）A . R1的电阻为5B . 滑动变阻器的最大电阻为10C . 电路消耗的最大功率为1.8WD . 电路消耗的最小功率为1W10. （2分）判断灯亮度的主要依据是（ ）A . 加在电灯两端的电压B . 通过电灯的电流C . 电灯的额定功率D . 电灯的实际功率11. （2分）下列家用电器中电功率最大的是（ ） A . 电吹风机B . 空调C . 照明灯D . 电视机12. （2分）为了使电热器的功率变为原来的12，可采用的办法是（ ）A . 把电热器的电阻丝剪去一半后接在原来的电源上B . 把电热器两端的电压降为原来的一半C . 把电热器的电阻丝剪去一半，并将其两端的电压降到原来的一半D . 把电热器的电阻丝剪去一半，并将其两端的电压降到原来的四分之一13. （2分）如图所示电路，电源电压6V保持不变。若在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S，甲、乙两表读数之比为1：2；断开开关S，在甲、乙两处分别接入电流表，乙处电流表示数为06A，此时，电流表A的示数及R2消耗的电功率分别是A . 09A 18WB . 06A 12WC . 03A 06WD . 18A 36W14. （2分）（2016苏州）如图甲所示，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变器的滑片P从b点滑到a点的过程中，两电压表示数随电流表示数变化的图线如图乙所示，下列叙述正确的是（ ） A . 电源电压为14VB . 图乙中dc是表示电压表V2的示数随电流表示数变化的图线C . 滑片从b点滑到a点的过程中，电路消粍的总功率最大值为45WD . 滑片在a点时，1Os内电阻R消耗的电能为1OJ15. （2分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻，当开关S闭合时，标有“6V 3W”的小灯泡L恰好正常发光；若保持R不变，将L换成另一只标有“6V 2W”的小灯泡，闭合开关后，小灯泡工作时消耗的实际功率（ ）A . 大于2WB . 等于2WC . 小于2WD . 无法确定二、 填空题 (共5题；共11分)16. （5分）如图所示是分别测量定值电阻R和小灯泡L两端电压和通过的电流后得到的U-I 关系图线由图可知，定值电阻R的阻值为_；小灯泡L的阻值会随其两端电压的升高而逐渐变_若将R、L并联后接在电压为2V的电源两端，干路中的电流是_A；若将甲、乙串联后接在4.5V电路中，电路中的电流是_A，此时电路的总功率是_W17. （1分）小林在研究电功率P和电阻R的关系时，通过测量得到下表的实验数据，请根据表中的数据归纳出电功率P和电阻R的关系：P =_。18. （1分）下表是小阳同学在实验中记录的实验数据，请根据表中的数据归纳出电功率P和电流I的关系：P=_ I/A0.20.30.40.50.60.7P/W14.415.616.81819.220.419. （2分）一个玩具车使用的电动机，当把它接入0.2V电压的电路时，电动机不转，测得流过电动机的电流是0.4A：若把它接入2V电压的电路中，电动机正常工作，测得此时流过电动机的电流是1A那么该电动机线圈的电阻是_，电动机正常工作时的效率是_%20. （2分）白炽灯的灯丝通电后，由于温度升高而发光，灯丝有时会在电网电压突然_（选填“升高”或“降低”）或在_（选填“开灯瞬间”或“长时间开灯”）时烧断。 三、 综合应用题 (共5题；共38分)21. （5分）实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻各1个，电阻箱（电路图符号 ）一个。已调零的电流表一块，开关两个，导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明“两个电阻R1与R2并联时，如果R1的阻值保持不变，则电阻R1与R2并联消耗的总功率P跟电阻R2消耗的功率P2关系为：P= P2 + k（k为常量）”。请你画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表。22. （5分）实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、阻值已知的定值电阻若干（阻值不同）和导线若干。要求：从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”。（1）请画出实验电路图；（2）写出主要实验步骤；（3）设计出实验数据记录表。23. （3分）创建节能型社会，节能减耗从我做起专家提示我们：看电视时，音量尽量调小一些，色彩调暗一些能节约电能，这说明电视机音量的大小不同，色彩明暗不同时，相同时间内电视剧消耗电能的多少_（填“相同”或“不同”）在物理学中，我们用_来表示电器的这一性能请你说出两个生活用电的小窍门_24. （10分）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为10）。（1）为了能够顺利完成实验探究，应选用_（“10 0.5A”/“50 0.5A”）规格的滑动变阻器。请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整_；（2）电路连接完整后，闭合开关发现灯泡不亮，电流表和电压表均无示数，为了迅速找出故障，他不应该首先检查的是 。A . 滑动变阻器是否接触不良B . 开关是否接触不良C . 电流表接线柱是否接触不良D . 电压表接线柱是否接触不良（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片，电压表的示数如图乙所示，其读数是_V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向_（选填“A”或“B”）端移动。（4）根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象（如图丙所示），分析图象可知：小灯泡的额定功率为_W；当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比_。（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（5）小华打算增加两只开关和一个阻值为 10 的电阻R0 ， 只用一只电表来测量小灯泡的额定功率。方案一和方案二是小华设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是 。A . 两种方案都可行B . 两种方案都不可行C . 方案一可行，方案二不可行D . 方案一不可行，方案二可行25. （15分）小红在探究“家用电器实际功率”的科学实践活动中，以家里的电热壶为观察研究对象。如右图是实践活动中使用的电能表(参数为1000r/KW.h)。关闭家里的其它用电器，只让电热壶工作的情况下，请你完成下列问题：（1）用电热壶把1.2L初温是20的水加热到70用时6min，水吸收了多少热量？【c水=4.2l03J/（kg）】 （2）在6min的时间里电能表的铝盘转动了100r，此电热壶的实际功率是多少？ （3）此电热壶烧水的效率是多少？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共11分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 综合应用题 (共5题；共38分)21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、