华师大版2020年中考科学错题集训18：磁现象B卷.doc

华师大版2020年中考科学错题集训18：磁现象B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）甲、乙两个磁极附近有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示（涂黑的为N极），那么（ ）A . 甲、乙都是N极B . 甲、乙都是S极C . 甲是N极，乙是S极D . 甲是S极，乙是N极2. （2分）如图，课外探究小组的同学，把一条大约10m长电线的两端连在一个灵敏电流表的两个接线柱上，形成闭合回路。两个同学迅速摇动这条电线，可以发电使电流表发生偏转。你认为这两个同学朝哪个方向站立时，发电的可能性比较大？（ ）A . 朝东西方向站立B . 朝南略偏东方向站立C . 朝南北方向站立D . 朝北略偏东方向站立3. （2分）如下图所示，下列说法中不正确的是（ ） A . 当 S1 闭合时，电流表测 L1 的电流 B . 使用测电笔时，手指应按住笔卡 C . 当导体 ab 左右移动时，电表指针会偏转 D . 当滑片 P 向右移动时，电磁铁磁性减弱 4. （2分）某同学设计了一种下水道井盖丢失警示电路：在井口安装一环形灯L，井盖相当于开关S；正常情况下(S闭合)，灯L不亮；一旦井盖丢失(S断开)，灯L即亮起，以警示行人。图中电路符合要求的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）对下列四幅图的理解不正确的是（ ） A . 如图通电导体周围存在磁场B . 如图利用磁场对电流的作用，可以制成电动机C . 如图闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中一定会产生感应电流D . 如图电磁继电器是根据电流磁效应原理制成的电路自动控制开关6. （2分）如下图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数会变小。则下列分析正确的是（ ）A . 电磁铁的下端为N极B . 电源右端为“”极C . 抽去铁芯，弹簧测力计示数增大D . 断开开关，弹簧测力计示数为零7. （2分）关于安全用电，下列做法中错误的是（ ） A . 有金属外壳的家用电器，一定要插在三孔插座上B . 发现有人触电时，要先切断电源，或用干木棒把电线桃开C . 发生触电事故时漏电保护器能立即切断电路D . 使用测电笔时，不能用手接触笔尾的金属体8. （2分）如图所示是科学教材中的几个实验，其中图文描述不一致的是（ ）A . 磁极间相互作用B . 铁棒被磁化C . 通电导体周围存在磁场D . 磁场对通电导线的作用9. （2分）如图所示是电机示意图，对于图示的说法，正确的是（ ） A . 图中绘出的是直流电动机的示意图，线圈正转到平衡位置B . 图中绘出的是直流电动机的示意图，线圈受到磁场的作用力而转动C . 图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线切割磁感线，线圈中产生电流D . 图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线不切割磁感线，线圈中没有电流10. （2分）（2015金华）如图是一些研究电现象和磁现象的实验。下列关于这些实验的叙述正确的是（ ）A . 图1中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性B . 图2中小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场C . 图3中条形磁铁静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁铁的南极D . 图4中铁钉B吸引的大头针比A多，说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关二、 填空题 (共4题；共10分)11. （2分）如图所示的是用来描绘某-磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，b点的磁场比a点的磁场_（选填“强”或“弱”）；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其S极指向_处（选填“P”或“Q”）。12. （3分）如图所示，是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置，当闭合开关S时，导线ab中自由电子定向移动的方向是 _（选填“从a到b”、“从b到a”或“垂直ab方向”），导线ab受到磁场力的作用而向左运动；如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向 运动_（选填“左”或“右”）13. （2分）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象行实验他们在三个温室中分圳种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：温室ABC二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%温度202030探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择 _两组进行对照实验温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是温室B内_.为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A，C两组进行对照实验？_为什么？_14. （3分）根据所学知识，完成问题：（1）如图甲所示，当悬挂着的导体棒ab在磁场中左右运动时，观察到小量程电流表的指针会摆动，随着对这种现象的深入研究，人们发明制造了_机。（2）如图乙所示是一种“手摇充电式电筒”，握住它上下摇动就能自动充电。从透明外壳可观察到内部有固定线圈；摇动时可感觉到内部有一个物块在来回滑动，据此猜测，这种电筒的制造原理是_，其中那个滑动的物块是_。三、 解答题 (共3题；共27分)15. （12分）图甲为热敏电阻R和继电器组成的恒温箱的简单温控电路。继电器线圈的电阻为150欧。当线圈中电流大于或等于28毫安时，继电器的衔铁被吸合。为继电器线圈供电的电池的电压为6伏，图中的“电源”是恒温箱加热器的电源。 （1）从图甲中可得50时热敏电阻的阻值为1欧。 （2）恒温箱的加热器应接在A、B端还是C、D端？ （3）若恒温箱内的温度达到100时，通过计算分析恒温箱加热器是否处于工作状态？ （4）若在原控制电路中，串联接入一个可变电阻，当该电阻增大时，所控制的恒温箱内的最高温度将1（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 16. （10分）图甲为热敏电阻的Rt图像，图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的恒温箱的简单温控电路，继电器线圈的电阻为150欧，当线圈中电流大于或等于40毫安时，继电器的衔铁被吸合。为继电器线圈供电的电池的电压为9伏，图中的“电源”是恒温箱加热器的电源。 （1）恒温箱的加热器应接在A，B端还是C，D端？_（2）若恒温箱内的温度达到50时，通过计算分析恒温箱加热器是否处于工作状态。 （3）若在原控制电路中，串联接入一个可变电阻，所控制的恒温箱内的最高温度将_(选填“变大”“不变”或“变小”)。 17. （5分）将图中的电磁铁连入你设计的电路中，（在虚线框内完成），要求：电源电压恒定不变；电路能改变电磁铁磁性强弱；闭合开关S，小磁针受力静止时，其N、S极如图所示：四、 实验探究题 (共2题；共12分)18. （4分）小明发现电脑是利用风扇来降温的，他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关。他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系。为此他制作了几个不同的小风扇，并用一个转速为300转/分的电动机分别带动这几个风扇转动，去吹动同一位置的同一纸片（下图所示）。下表为实验记录的数据：序号扇叶宽度/cm扇叶长度/cm扇叶倾斜角度纸片被吹起的角度1373030227302033430204374540（1）实验中，小明是通过观察_来知道风扇产生的空气流动强度的。（2）他在分析空气流动强度与扇叶长度的关系时，应选用序号为_的两次实验数据。（3）根据序号为1、2的两次实验数据，可得到的结论是风扇产生的空气流动强度与_有关。（4）小明的父亲对他说：“生活中电风扇转动的速度都比较快，因此空气流动强度应与风扇的转动速度有关。”针对这个猜想，请你帮助小明设计一个实验方案加以验证_。19. （8分）发光二极管只允许电流从二极管的正极流入,负极流出。如图所示,将两只二极管与线圈连成并联电路,并将两只二极管的正负极接成相反情形。使磁铁在线圈中左右移动,此时会看见两只发光二极管轮流发光。（1）该装置是根据_原理制成,应用这一原理工作的机器_。 （2）小波同学认为用一只发光管也可以，为什么要用两只呢？我们可以这样说服小波：实验中要用两只二极的好处，是因为可以方便地研究_的关系。（3）科学研究中经常把一些不易直接测量的物理量,用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,下面做法相似的有 。 A . 研究电磁铁磁性强弱时运用了大量的大头针B . 研究电磁铁磁性强弱时运用了滑动变阻器C . 研究植物的呼吸作用时运用了澄清石灰水D . 演示铁丝在纯氧中燃烧时在瓶底留少量的水第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共4题；共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、三、 解答题 (共3题；共27分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、17-1、四、 实验探究题 (共2题；共12分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、