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粤沪版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考试卷C卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）在地球和月球上分别用杆秤和弹簧测力计称同一物体，则两次读数相比较（ ） A . 杆秤不同，弹簧测力计相同B . 杆秤和弹簧测力计都相同C . 杆秤相同，弹簧测力计不同D . 杆秤和弹簧测力计都不同2. （2分）力的作用是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（ ）A . 向前划船时，要用船桨向后划水B . 人向前跑步时，要向后下方蹬地C . 火箭起飞时，要向下喷气D . 头球攻门时，要向球门方向用力顶球3. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 弹簧测力计只能测量重力的大小B . 使用滑轮组既可以省力，也可以省功C . 医生用针筒注射药水进入病人体内是利用了大气压D . 内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能4. （2分）在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F=kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数已知某弹簧劲度系数为100N/m，原始长度为10cm，则在弹力为5N时，弹簧长度可能为（ ） A . 10cmB . 15cmC . 20cmD . 25cm5. （2分）从桥上向下行驶的汽车，受到的重力 （ ）A . 大小、方向都变B . 大小、方向都不变C . 大小不变、方向变D . 大小变、方向不变6. （2分）如图所示，以下说法错误的是A . 小明沿滑梯下滑时，受重力的方向始终竖直向下B . 小明检查电路时，体内有电流流过就会发生触电事故C . 小明在用尺打棋子时，利用了惯性D . 小明将小车刚拉动时，拉力与阻力不是平衡力7. （2分）关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是A . 高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失B . 汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C . 行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是因为乘客受到惯性的作用D . 百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性8. （2分）如图所示，下列四个有关物体运动状态描述的图像中，不能说明物体处于平衡状态的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）下列现象或做法与惯性有关的是（ ） A . 骑车驾驶员必须系好安全带B . 水从高处流向低处C . 多数人习惯用右手写字D . 电动机通电时转动10. （2分）小明在水平面上推动一个小车，使小车作匀速直线运动，则下列说法正确的是（ ）A . 车子只受到推力的作用B . 车子受到的推力和摩擦力是一对平衡力C . 车子不受摩擦力的作用D . 车子受到的重力和推力是一对平衡力11. （2分）用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动 ,当绳子突然断裂后小球将（ ） A . 保持断绳时的快慢和方向做匀速直线运动B . 保持原来的圆周运动C . 运动速度减小，但保持直线D . 立刻停下来12. （2分）有一块砖先平放在地面上，然后再将砖块侧放在地面上，最后竖直放在地面上则其重心位置和重力大小（ ） A . 重心高度不变，重力大小不变B . 重心高度减小，重力大小减小C . 重心高度增加，重力大小增加D . 重心高度增加，重力大小不变13. （2分）中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场,如图3所示是送餐机器人工作时在水平直线轨道上匀速前行,下列说法正确的是（ ）A . 餐盘相对于机器人是运动的B . 餐盘中食品受到平衡力作用C . 机器人对地面压力与地对机器人的支持力是一对平衡力D . 机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用14. （2分）一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是（ ）A . 不受重力B . 受到向前的重力C . 比静止在地面上时所受重力小得多D . 受到竖直向下的重力15. （2分）如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上升并压缩弹簧，从小球刚接触到弹簧刀将弹簧压缩到最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度L之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点，不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则（ ） A . 在a处弹簧的弹力最大B . 在b处弹簧的弹力最大C . 在b处小球受到的合力最小D . 在c处小球受力平衡二、 填空题 (共9题；共27分)16. （3分）足球运动员头球攻门的过程中，当运动员用头球顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的_，顶球时运动员给球施加了力，但是头也会感到痛，说明物体间力的作用是_的，当球离开头后还可以继续飞行是由于球具有_。17. （3分）（2014辽阳）端午节赛龙舟时，运动员一手支撑住浆柄，一手用力划桨，此时浆属于_（选填“省力”或“费力”）杠杆；当运动员向后划桨时，龙舟就向前行进，说明物体间力的作用是_的；龙舟快速前进时，激起的“泡沫”会自动靠近船身，这是因为水中流速大的地方_19. （3分）建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直这是因为重力方向是_，当重锤静止时，它受到的重力和绳子的拉力是_力，所以绳子的拉力方向是_20. （2分）“神州号”载人飞船上了太空后，则当飞船在月球降落后，其受到月球的吸引力是地球上的1/6，若宇航员的质量为60kg，那么宇航员在月球上的质量是_kg ,受到的吸引力是_N. （g=10N/kg） 21. （4分）如图中甲用手将弹性钢片拉弯，说明力可以使物体的_发生改变；松手后如图乙，钢片将塑料片打出，说明力可以改变物体的_；小钢球不会随塑料片飞出，说明了小钢球具有_，小钢球下落受到_的作用 22. （4分）请在下面的横线上填上适当的单位： 一个鸡蛋的质量约为50_；一名初二学生所受的重力约为500_；实验室用的量筒分度值为1_；空气的密度为1.29_23. （3分）如图所示，质量为30Kg的物体放在水平地面上，物体在100N的水平推力作用下向右做匀速直线运动，则物体的重力大小为_N，方向_，物体受到的阻力大小为_N。24. （3分）一名伞兵，质量70kg，他所带装备总质量是20kg，当他匀速下落时，受到空气阻力_N甲、乙铁球的质量之比为3：2，甲球6kg，则乙球所受的重力为_N，方向是_ 三、 作图题 (共3题；共15分)25. （5分）当物体在水平传送带向右做减速运动时，作出物体所受力的示意图（不计空气阻力） 26. （5分）如图所示，一物体以某一初速度冲上光滑斜面，请作出该物体的受力示意图 27. （5分）一木块静止在斜面上，用力的示意图画出木块所受的力四、 实验题 (共3题；共21分)28. （7分）如图所示，在探究物体动能的大小与哪些因素有关时，让两辆小车分别从同一斜面相同高度由静止释放，撞击水平木板上同一木块。 （1）甲、乙两图探究的是小车的动能与_的关系，实验中是通过观察_来比较动能的大小。 （2）若要探究动能与另一个因素的关系时，应让同一辆小车从_（选填“相同”或“不同”）的高度静止释放。 （3）在图甲装置基础上，去掉木块，添加毛巾、棉布可以完成探究“阻力对物体运动的影响”的实验，为了便于推理，以下放在水平面上的材料顺序最合理的是_。 A . 木板、棉布、毛巾B . 木板、毛巾、棉布C . 毛巾、棉布、木板D . 毛巾、木板、棉布（4）要研究滑动摩擦力与压力的关系，选用图乙实验中的水平长木板、木块（方便拉动）和砝码，还需要添加的器材是_。实验中利用_原理知道摩擦力大小。 29. （9分）在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在表格中（1）实验所需要的测量工具是：_和_，但晓明同学发现钩码上标有“50g”的字样，因此他认为只要使用_即可完成该实验了，而且更简捷 （2）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象； （3）由此得出实验结论：_质量m/g100200300400500重力G/N1234530. （5分）在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图所示：（1）当物体处于静止状态或_状态时我们认为它受到的力是相互平衡的 （2）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是_，这时木块在水平方向受到的力_（填“平衡”或“不平衡”）要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：_ （3）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到如图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？_ 五、 计算题 (共2题；共10分)31. （5分）重为50牛的物体在水平拉力F的作用下沿拉力方向做匀速直线运动，已知物体受到的阻力是重力的0.2倍，5秒内物体前进了3米，求：此过程中拉力F的大小及拉力所做的功W 32. （5分）同一物体在月球表面受到的重力约为在地球表面受到的重力的1/6，在地球上质量为 60 千克的人，到月球上他受到的重力为多少牛顿？质量是多少千克？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共9题；共27分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、三、 作图题 (共3题；共15分)24-1、25-1、26-1、四、 实验题 (共3题；共21分)27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、五、 计算题 (共2题；共10分)30-1、31-1、
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