湘教版七年级上册美术课件PPT《你、我、他》.ppt

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资源描述
艺术源于生活而高于生活 课前拓展 列奥纳多 达芬奇 1452 1519 文艺复兴的精神代表 与拉斐尔 米开朗基罗被称为 文艺复兴三杰 他是意大利文艺复兴时期画家 科学家 人类智慧的象征 生于弗洛伦萨郊区的芬奇小镇 因此取名叫芬奇 他的 最后的晚餐 是世界最著名的宗教画 蒙娜丽莎 则为世界上最著名 最伟大的肖像画 他曾说过 绘画的最大奇迹 就是使平面的画面呈现出凹凸感 而这两件誉满全球的作品使达 芬奇的名字永垂青史 达芬奇独特的艺术语言是运用明暗创造平面形象的立体感 最后的晚餐 蒙娜丽莎 猜猜ta是谁 1 说说 她 给你的第一印象是什么 说一说 2 仔细观察 她有哪些比较明显的特征 自己的特征 准确地说出谁能用简洁的语言都应该有一定了解每个人对自己 说说 我 的特征 观察 讨论人物特征 蒙娜丽莎 是一幅享有盛誉的肖像画杰作 画中人物坐姿优雅 笑容微妙 画家力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合 对于人像面容中眼唇边等表露感情的关键部位 也特别着重掌握精确与含蓄的辩证关系 达到神韵之境 从而使蒙娜丽莎的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵 那如梦似的妩媚微笑 被不少美术史家称为 神秘的微笑 父亲 罗中立 老农开裂的嘴唇 满脸的皱纹 深陷的眼睛露出了凄楚 迷茫又带着恳切的目光 象是在缅怀过去 又象是在期待未来 消除了观赏者与作品之间的隔膜 表现了生活在贫困中的老农形象 1 人物特征主要是通过人体的哪个部位看出来的 人物头部 2 人物头部的特征主要通过什么来表现呢 脸型 五官 发式 你属于哪种脸型 国字脸 心型脸 田字脸 圆型脸 菱形脸 说一说 不同的脸型具有哪些特征 国字脸 心型脸 田字脸 圆型脸 菱形脸 小结 画人物头部时 我们应该先把握人物的脸型 再去刻画人物的五官 观察 讨论 人物表情主要是通过五官的哪些部位的变化表现出来的 总结 人物表情主要是通过人的眉毛 眼睛和嘴巴的变化来实现的 怎么变 请说出每种表情下的五官变化规律 探索 头部的比例关系 三停 指将人面部正面横向分为上中下三个等分 即上中下三停 从发际至眉线为一停 眉线至鼻底为一停 鼻底至下巴为一停 感知头部比例 结构 三停五眼 五眼 是指将面部正面纵向分为五等分 以一个眼长为一单位 即两眼之间距离为一个眼的距离 从外眼角垂线至外耳孔垂线之间为一个眼的距离 整个面部正面纵向分为五个眼之距离 三停五眼 总结 脸型的长 宽比例为6 4 三停五眼的分割距离均是相等的 这种脸型被称为标准脸 但在实际生活当中几乎是不存在的 动动手 用自己喜欢的方式画一画自己的同桌或老师 谢谢
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