粤教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷A卷.doc

粤教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）（2016潍坊）下列变化属于物理变化的是（ ）A . 粮食酿酒B . 铁钉生锈C . 酒精挥发D . 蜡烛燃烧2. （2分）“千里之行，始于足下”汽车是常用的交通工具，但汽车尾气会造成空气污染下列能源的使用最有利于防止空气污染的是（ ） A . 太阳能B . 天然气C . 汽油D . 柴油3. （2分）当前，食品安全备受人们关注。下列做法会严重危及人体健康的是（ ） A . 长期饮用白开水B . 蒸馒头加适量小苏打C . 用甲醛保鲜白菜D . 食品袋里充入氮气延长食品的保质期4. （2分）发射“嫦娥一号”的火箭用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作常规推进剂，其完全反应的化学方程式：C2H8N2+2N2O43X+2CO2+4H2O，则X的化学式为（ ） A . N2B . H2C . O2D . CO5. （2分）镍元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是（ ）A . 原子序数是28B . 属于金属元素C . 原子中的质子数是28D . 相对原子质量为58.69g6. （2分）双氧水就是过氧化氢溶解于水形成的溶液，被称为“绿色氧化剂”。 双氧水是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。易分解生成氧气。以下说法错误的是（ ）A . 双氧水是纯净物B . 双氧水常用作氧化剂所以具有氧化性C . 双氧水常用作实验室制氧气D . 双氧水的化学性质不稳定7. （2分）下列实验基本操作正确的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）下列关于碳及其氧化物的说法正确的是（ ） A . 活性炭有很强的吸附性，可用于工业上制白糖时脱色B . 我国古代的字画用墨书写保存长久是因为常温下碳的化学性质很活泼C . 金刚石和石墨都是碳的单质，其硬度都很大D . 一氧化碳和木炭与氧化铜的反应都是置换反应9. （2分）最近科学家发现，无定形碳在利用单脉冲激光冲激下生成Q碳，硬度比钻石还高。下列关于这种“Q碳”的说法错误的是（ ）A . 化学性质与普通碳单质相同B . Q碳中原子间没有间隔C . 碳原子的排列方式不同于金刚石D . Q碳中原子仍然在不断运动10. （2分）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示现将两支分别装有甲、乙两种物质的饱和溶液（底部均有未溶解的固体）的试管浸入盛有水的烧杯中（如图），然后向烧杯中加入一定量的浓硫酸则对相关变化判断正确的是（ ）A . 甲溶液中溶质的质量分数减小B . 乙溶液中溶质的质量分数减小C . 甲、乙两种物质的溶解度都增大D . 乙溶液中未溶解的固体质量增多二、 填空题 (共5题；共31分)11. （5分）节能、环保、高效的新材料的使用是上海世博会的亮点。 （1）世博园区内的“阳光谷”(如图)顶棚膜是国内首次采用具有自洁功能的聚四氟乙烯碳素纤维材料制成的，其使用寿命可以超过100年。聚四氟乙烯碳素纤维属于_(填“合成材料”或“天然材料”)。 （2）下列做法能体现世博会“低碳、环保”理念的是_。 A . 用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具B . 用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅C . 多个展馆充分利用了太阳能、风能、地源热能、生物质能（3）世博会已有千辆新能源汽车投入运行，其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)做燃料。二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式：_。 12. （6分）用如图所示装置制备CO2并验证其性质 （1）图1中，锥形瓶中发生反应的化学方程式为_ 能采用图1所示的方法收集二氧化碳的原因是_实验中，某同学观察到锥形瓶内产生气泡速度很快，但一段时间后，燃着的木条仍不熄灭，可能的原因是二氧化碳收集时间不够或_（2）根据图2所示的现象，可推知 （填字母序号） A . 二氧化碳不支持燃烧B . 二氧化碳密度比空气大C . 二氧化碳使下层蜡烛与空气脱离接触13. （8分）过氧化钙（CaO2）是一种白色、无毒、难溶于水的固体，能杀菌消毒，广泛用于果蔬保鲜、空气净化、污水处理等方面。某兴趣小组同学对其进行探究。 （1）一、过氧化钙的性质研究取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，产生无色气泡，将带火星的木条伸进试管中，观察到带火星的木条_，说明过氧化钙与水反应有氧气生成。（2）分别取实验（1）静置后的上层清液少量于两支试管中，向其中一支试管中滴入酚酞试液，发现溶液变成红色，说明溶液呈_性；向另一支试管中通入二氧化碳，溶液变浑浊，说明过氧化钙与水反应还有氢氧化钙生成。结论：过氧化钙和水反应生成氢氧化钙和氧气。（3）二、过氧化钙的制备研究实验室用钙盐制备CaO2 ， 其主要实验装置（图1）和流程（图2）如下：图1试管中的物质是NH4Cl和Ca(OH)2 ， 加热时发生反应生成CaCl2、NH3 和H2O，反应的化学方程式为_。（4）“沉淀”时发生的反应为：CaCl2+H2O2+2NH3H2O+6H2O=CaO28H2O+2NH4Cl，需要控制温度在0左右，采用的操作是将反应容器放置在_中，反应温度不能过高的原因是：防止氨水挥发；_。 （5）“过滤”所得的副产品NH4Cl可做化肥中的_肥。检验“水洗”已经洗净的方法是：取最后一次洗涤液少量于试管中，_。（6）加热分解法是测定CaO2产品纯度的常用方法之一（2CaO2 2CaO+O2）。右图是实验室测定产品中CaO2纯度的装置。实验步骤：检查装置的气密性装填药品0.30g调节量气管和水准管两边水位相平加热至不再有气体放出冷却至室温，调节量气管和水准管两边水位相平读数再重复2次，取平均值，计算。（已知：该温度和压强下的O2密度为1.43g/L）根据下表数据，计算CaO2产品纯度（请写出计算过程）。若样品质量用wg表示，反应前称量药品和小试管总质量为mg，反应后在空气中冷却，称量药品和小试管总质量为ng，则CaO2纯度 ，此方案测定结果偏小的原因可能是_。14. （4分）用含有少量生石灰的NaCl固体，配制一定质量分数的NaCl溶液实验步骤如下图所示： （1）溶液1中所含溶质为_（填化学式） （2）加入X发生反应的化学方程式为_ （3）加入的Y为_（填化学式），所发生反应的化学方程式为_ 15. （8分）为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分，小鸣和同学们通过测定反应后溶液的pH，得到了如图所示的pH曲线，请回答：（1）由图可知该实验操作是将_滴加到另一种溶液中； （2）该反应的化学方程式为_； （3）实验过程中，小鸣取了a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中，却忘了做标记，他设计不同的方案(不再用测定pH的方法)，探究三种样品分别属于哪处溶液。【查阅资料】CaCl2溶液显中性，CaCl2Na2CO3=CaCO32NaCl。【探究过程】分别取少量样品于三支试管中，加入酚酞试液，观察到其中一支试管内出现_的现象。结论：该样品是a处溶液。为进一步确定b或c处溶液，又设计了以下方案：实验步骤实验现象实验结论另取余下样品少量于两支试管中，分别滴加足量的Na2CO3溶液_该样品为b处溶液先有_产生，后有_产生该样品为c处溶液，并推知溶液中的阳离子有_（4）【反思评价】探究反应后溶液中溶质的成分，除了要考虑生成物之外，还要考虑_。 三、 计算题 (共1题；共2分)16. （2分）（现有一瓶未开封的浓盐酸，部分标签如图所示： （1）此瓶浓盐酸中 的质量为_； （2）现要配制10%的稀盐酸 ，需要这种浓盐酸_g（计算结果精确到 ） 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共31分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、三、 计算题 (共1题；共2分)16-1、16-2、