粤沪版2020年初中物理中考复习 07：质量及其测量（I）卷.doc

粤沪版2020年初中物理中考复习 07：质量及其测量（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）空气的密度为1.29Kg/m3 ， 一间普通的教室内的空气质量为m，某物体的质量为2m，则一个普通中学生将（ ）A . 拿不动这样一个物体B . 至少能拿起一个这样的物体C . 至少能拿起两个这样的物体D . 有可能拿八九个这样的物体2. （2分）下列数据中，最接近生活实际情况的是（ ） A . 九年级物理课本的质量约20gB . 一辆小汽车在高速公路上正常行驶速度约90km/hC . 衡阳市冬季平均气温约-12D . 同学们答题用的中性笔长度约18mm3. （2分）（2015苏州）下列数据中符合实际情况的是（ ）A . 普通自行车轮的半径约为1mB . 一个中学生的质量约为50gC . 教室里一盏日光灯的工作电流约为0.8AD . 中学生正常行走的速度约为5km/h4. （2分）下列数值最接近实际情况的是（ ） A . 人体正常体温约为39B . 两个鸡蛋的质量约为100gC . 教室内一盏日光灯的功率约为400WD . 初中生跑100m约需8s5. （2分）（2015宜昌）在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作错误的是A . 使用天平时，应将天平放在水平桌面上B . 调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上C . 称量时右盘应放置待称量的物体，左盘放置砝码D . 观察到指针在分度盘中线处，表明横梁已平衡6. （2分）欲称出约39g物品的质量，应顺次往天平的右盘中添加的砝码是（ ）A . 30g、9gB . 30g、5g、4gC . 20g、10g、5g、2g、2gD . 20g、10g、5g、4g7. （2分）（2016百色）小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还昌稍微偏左再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是（ ）A . 将横梁上的平衡螺母向左调B . 将处在零刻度位置的游码向右移C . 取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调D . 取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移8. （2分）如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等，此时天平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比是（ ）A . 3：5B . 5：3C . 2：1D . 3：19. （2分）小星同学用天平称量一个小苹果的质量时，用了一架准确的天平，其砝码盒中有以g为单位的10/20/20/50/100/100/200的砝码7个，估计小苹果的质量150g左右，测量结果为145g ， 则他加减砝码顺序正确的操作是（ ）A . 先加100g，再加20g，加20g、再将游码移到5gB . 先加100g，再加50g，退50g，加20g，加20g、再将游码移到5gC . 先加100g，再加50g，退50g，加20g，加20g，加10g，退10g、再将游码移到5gD . 先加50g，再加100g，退50g，加20g，加20g、再将游码移到5g10. （2分）下列数据中，最接近生活实际的是（ ） A . 人的正常体温为37B . 九年级物理教科书的重力为10NC . 教室门的高度为140cmD . 人体安全电压不高于60V11. （2分）在“用托盘天平测物体质量”的实验中，某同学用已经调节好的天平测铁块的质量，通过增、减砝码后发现，指针指在分度盘的中央刻度线的左侧，下列操作中正确的是（ ） A . 把横梁左端的平衡螺母向右调节B . 把横梁右端的平衡螺母向左调节C . 减少右盘中砝码D . 把游码向右移动12. （2分）小明在用调节好的托盘天平称他的文具盒的质量时，在天平的右盘内加了几个砝码后，发现指针偏左；当再放入质量最小的砝码时，指针偏右，要测出文具盒的质量，他应该（ ） A . 取下最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调B . 取下最小的砝码，将处在零刻度线位置的游码向右调C . 不取下最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调D . 不取下最小的砝码，将处在零刻度线位置的游码向右调13. （2分）下列数据最接近实际的是（ ） A . 我们常用的圆珠笔的长度约为1.8103mmB . 一位中学生的质量约为6kgC . 成年人正常步行速度大约是1.1m/sD . 人的正常体温约38.014. （2分）要用托盘天平测量一个订书钉的质量，下列测量方法中正确的是（ ） A . 将一个订书钉放在天平托盘上仔细测量B . 多次测量同一个订书钉的质量，然后求平均值C . 测出100个相同订书钉的质量，然后计算平均值D . 测出一个订书钉和橡皮的总质景，再减去橡皮质量15. （2分）想测一张邮票的质量，下列方法可采用的是（ ） A . 将一张邮票直接测量B . 测螺帽与一张邮票总质量再减去测得的螺帽质量C . 测10张邮票质量，再除以10D . 测100张相同邮票质量，再除以100二、 填空题 (共9题；共26分)16. （2分）用托盘天平测量物体的质量时，应将托盘天平放在_桌面上，游码要移到标尺左端的_处，再调节天平的_17. （5分）市场上出售的一种“金龙鱼”牌食用调和油，已知该瓶内调和油的密度为0.92103 Kg/m3 ， 它表示的物理含义是：_；瓶上标有“5L”字样，则该瓶油的质量是_Kg用去一半，剩下的调和油密度是_Kg/m3。 18. （3分）一块冰熔化成水后，它的质量_，密度_19. （1分）国家标准打印纸为每包500张，小丽同学家里新买一包打印纸，她想练习刻度尺的使用，测出了打印纸的长和宽分别为29cm和21cm，总厚度为5cm，利用物理课上学过的累积法算出一张纸的厚度为_cm（外包装厚度忽略不计）。在测量过程中，他发现外包装上标着70g/m2.开始她以为这就是纸的密度，但后来经询问才知道，这是每张打印纸每平方米的质量是70g的意思。利用以上信息你帮小丽算出打印纸的密度_g/cm3.20. （5分）小明用天平测量苹果质量，在调节天平平衡的过程中，发现指针如图甲所示，他应将平衡螺母向_（填“左”或“右”）移动，直到指针指在分度盘中央，然后将苹果放到天平的左盘，向右盘加减砝码并移动游码，使天平再次平衡时，砝码质量和游码对应的刻度值如图乙所示，则苹果质量为_g。21. （3分）用天平测量物体质量的实验中，若砝码磨损了，称量的结果比实际质量_（大/小）。小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤：用天平测出空量筒的质量；向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积；用天平测出量筒和醋的总质量。对上述实验步骤所持的观点应是_ A所测出醋的体积一定不准确，不可取 B能测出醋的密度且步骤合理C测出醋的密度值偏大，不可取 D易使量筒从天平上倾斜而摔碎，不宜提倡22. （2分）把金属块放在已调好的天平左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图1所示，则金属块的质量是_g；用温度计测量某液体的温度，其示数如图2所示，则液体的温度为_ 23. （2分）请在下面的数字后面填上适当的单位：一位初中生的质量约是5104_；一瓶矿泉水的体积约5102_；空气的密度是1.29_。 24. （3分）小熊家的一个水龙头因关闭不严，导致滴水不止。她用质量为100g的烧杯放在水龙头下接滴水，1min后将装有水的烧杯放到已调好的天平_盘中，逐渐在另一个盘中加砝码，当把最小的砝码放入盘中，指针偏向分度盘的右侧，则下一步应进行的操作是_，然后再调节_，直到指针指到分度盘的中央时，盘内砝码及游码的位置如右图所示，则烧杯中水的质量为_。三、 实验探究题 (共2题；共5分)25. （2分）小明同学想知道一枚大头针的质量，决定用托盘天平进行测量。他使用的托盘天平如图所示 （其游码标尺放大置于天平下方）。他测量了四次。共测量结果记录如下表：（1）小明所用的天平，能够精确测量的最小质量是_g一枚大头针的质量约为_g； （2）某同学看了实验记录表后产生了一个疑问：小明同学的第一次实验为什么没有记录？是小明测了忘记记呢，还是有什么别的原因呢？这位同学不解，于是询问小明。小明笑着说：不是忘记了记录，而是不好记录。你知道小明为什么说不好记录吗？请发表你的观点。答：_。26. （3分）小明同学在“用天平测物体质量”的实验中：（1）将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁在水平位置平衡； （2）天平调节水平平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立刻对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是：_；_。（3）小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作。在称量的过程中，又出现了如图甲所示的情况，他应该_； （4）天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图丙所示，那么小明所称量物体的质量是_g若将该物体放到太空中，则此物体的质量将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共9题；共26分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、三、 实验探究题 (共2题；共5分)25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、26-4、