北京义教版2019-2020学年九年级下学期化学3月月考考试试卷C卷.doc

北京义教版2019-2020学年九年级下学期化学3月月考考试试卷C卷一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）（2015武汉）下列变化属于化学变化的是（ ）A . 车胎爆炸B . 高粱酿酒C . 玻璃破碎D . 干冰升华2. （2分）下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ） A . 测定空气中氧气的含量B . 加热一定量的高锰酸钾固体C . 将水通直流电一段时间D . 用等质量、等浓度的双氧水制取氧气3. （2分）下列物质间的转化，在一定条件下均能一步实现的是（ ） CCOCO2CuCuOCuSO4Na2CO3NaNO3NaCl CaCO3CaOCa（OH）2 A . B . C . D . 二、 选择填充题 (共11题；共22分)4. （2分）初三（1）班的小朱人称“小马虎”，下面是从他的笔记中摘录的部分化学用语，你认为正确的是A . 碳酸钾：KCO3B . 2个二氧化碳分子：2 CO 2C . 氯化锌：ZnClD . 镁离子：Mg+25. （2分）（2015淄博）氨碱法生产纯碱的反应原理之一是2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2，某同学从该化学方程式中得出以下信息：反应前后元素的化合价都没有发生变化；反应前后元素的种类没有发生变化；反应前后原子总数、分子总数都没有变化；反应的速度比较慢；碳酸氢钠受热能分解其中正确的信息是（ ）A . B . C . D . 6. （2分）对于下列实验现象的描述中，正确的是（ ） A . 铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁B . 碳在氧气中燃烧，有红色的火焰C . 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰D . 红磷在空气中燃烧，生成大量白烟7. （2分）（2015潍坊）下列实验方案不能达到实验目的是（ ）实验目的实验方案A鉴别AgNO3溶液与NaNO3溶液分别滴加稀盐酸，振荡，观察是否产生沉淀B除去CO中混有的CO2将混合气体通过灼热的氧化铜C鉴别纯铝和硬铝将两者相互刻画，比较硬度D检验集气瓶中是否集满氧气将带火星的木条伸入集气瓶口，观察木条能否复燃A . AB . BC . CD . D8. （2分）如图所示为甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法不正确的是（ ） A . 40时甲的溶解度大于乙的溶解度B . 20时，甲、乙两种物质的溶解度相等C . 甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大D . 20时，把30g甲物质加入100g水中，充分溶解后所得溶液为饱和溶液9. （2分）异烟肼（ ）是治疗肺结核药物的有效成分下列有关异烟肼的说法正确的是（ ） A . 从分类上看：异烟肼属于氧化物B . 从宏观上看：异烟肼分子是由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成C . 从定量上看：异烟肼分子中碳原子、氢原子的个数比为6：7D . 从微观上看：异烟肼是由6个碳原子、7个氢原子、3个氮原子和1个氧原子构成10. （2分）下列实验目的不能达到的是（ ） A . 测空气中氧气含量B . 探究可燃物燃烧条件C . 验证质量守恒定律D . 比较合金和纯金属硬度11. （2分）（2016呼和浩特）如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 镁在氧气中燃烧B . 向二氧化锰中加入过氧化氢溶液C . 向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液D . 等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应12. （2分）下列判断正确的是（ ） A . 到溶洞探险（可能含较多二氧化碳）用手电筒照明比火把照明好B . 可用燃烧检验产物的方法鉴别氢气、一氧化碳、甲烷C . 大风吹灭蜡烛的火焰，其原理是降低了蜡烛的着火点D . 某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质是由碳、氢、氧三种元素组成的13. （2分）下列实验操作（ ） A . 过滤B . 读取液体体积C . 向酒精灯里添加酒精D . 氢气验纯14. （2分）（2017株洲）除去氯化钾溶液中混有的少量碳酸钾，最合理的方法是（ ） A . 加入足量的氯化钡溶液，过滤B . 加入足量的稀盐酸，加热C . 加入足量的硝酸钡溶液，过滤D . 加入足量的稀硫酸，加热三、 填空题 (共2题；共17分)15. （11分）按要求用化学式或元素符号填空或指出符号的意义： （1）医疗急救的气体是_； （2）军事上制烟幕弹的物质_； （3）干冰的化学式是_； （4）地壳中含量最多的金属元素_（5）2个氢原子_；二氧化氮分子_ ； 氢氧根离子 _；五氧化二磷中氧元素的化合价 _（6）Cu表示的意义有_ 16. （6分）化学是以实验为基础的学科，请根据以下实验回答有关问题：（1）医院可用A装置来观察给病人输氧情况，导管_(填“a”或“b”)应连接病人吸氧气的塑胶管。 （2）B实验为确保实验成功，首先保证该装置气密性良好，如果装置漏气，则测出的O2的含量将 _(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 （3）C实验中反应的符号表达式为_，集气瓶底预先放水的作用是_。 （4）D实验常用于不溶于液体的固体物质与液体的分离。实验中玻璃棒的作用是_。以下实验目的中可利用此实验方法达成的有_(填字母序号)。A双氧水制氧气实验后回收二氧化锰B除去食盐中少量的泥沙C从蔗糖水中提取蔗糖D将铁粉与铜粉分离四、 探究题 (共1题；共7分)17. （7分）某化学实验小组的同学拟用以下装置制备气体，请回答下列问题 （1）实验室用高锰酸钾制氧气时，应选用装置_（填字母代号）；反应的化学方程式为_；用装置D收集气体前，将集气瓶内的空气排尽的操作方法是_ （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_；实验室通常不用碳酸钠和稀盐酸反应来制取二氧化碳，因为反应速率太快，不利于气体收集，但若用装置C则可，与装置B比较，C装置的优点是_；为检验是否有二氧化碳生成，某同学将制得的气体通入到紫色石蕊溶液中，你认为该操作_（填“可行”或“不可行”），理由是_ 五、 简答题 (共1题；共11分)18. （11分）金属在我们生活中有广泛的应用 （1）铝是活泼金属，为什么铝制品通常都具有很好的抗腐蚀性能？ （2）用实验验证Fe、Mg、Cu三种金属的活动性顺序，请写出一种可行方案所需的物质 （3）在Cu（NO3）2和Al（NO3）3的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生则反应后所得溶液工业中含有的金属离子有_（用离子符号表示） 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 选择填充题 (共11题；共22分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 填空题 (共2题；共17分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、16-1、16-2、16-3、16-4、四、 探究题 (共1题；共7分)17-1、17-2、五、 简答题 (共1题；共11分)18-1、18-2、18-3、